湖南怀化市溆浦县圣达学校2026-2027学年统编版小学阶段性综合素质调研四年级上册道德与法治

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学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!2026年下学期小学阶段性综合素质调研

四年级道德与法治

(满分:100分   时间:30分钟)

一、选择题(每小题2分,共30分)

1. 班集体是我们共同学习、生活、成长的温暖家园。下列做法中,有利于建设团结友爱的班集体的是(   )。

A. 只和自己喜欢的朋友玩,不理其他同学

B. 同学遇到困难时主动帮助

C. 值日时偷懒,把任务推给别人

2. 为了让班级的端午节活动更有序,班长李华给大家分配了任务。小丽被分配去采购装饰材料,但她想去布置教室,于是找到班长要求换任务。班长拒绝了她的要求,小丽应该怎么办?(   )

A. 生班长的气,不参加活动

B. 尊重班长的安排,认真完成采购任务

C. 私下联合其他同学一起反对班长

3. 班委选举中,每个同学都享有选举权和被选举权。这体现了民主选举的(   )。

A. 公开透明 B. 公平公正 C. 协商合作

4. 当我们遇到挫折时,应该(   )。

A. 怨天尤人 B. 自暴自弃 C. 保持信心,寻找方法,不懈努力

5. 下列关于生命和身体的说法,正确的是(   )。

A. 壁虎的尾巴断了可以再生,我们的身体受伤后也可以自然长好

B. 生命是一切希望的基础,但它又脆弱得像一朵易凋谢的花

C. 身体受伤只是暂时的,不用太在意

6. 面对自身缺点,我们要(      )。

A. 积极改正、完善自我 B. 视而不见 C. 放任不管

7. 班级制定新公约,最合理的方式是(     )。

A. 老师一人制定 B. 全班充分讨论协商制定 C. 优等生单独制定

8. 面对陌生人递来的零食和玩具,正确的做法是(      )。

A. 欣然接受 B. 礼貌拒绝,提高警惕 C. 犹豫后收下

9. 下列做法中,属于通过“自我观察”认识自己的是(   )。page number 0

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A. 小刚说:“妈妈说我是个懂事的孩子。”

B. 小明说:“同学们都喜欢和我一起玩。”

C. 小红说:“我擅长打篮球,进攻时总是勇往直前。”

10. 班级开展民主讨论活动,我们应该(    )。

A. 积极发言,理性建言 B. 随意插话,扰乱秩序 C. 漠不关心,沉默旁观

11. 当发现班级班规存在不合理之处时,我们应该(    )。

A. 默默遵守,不敢提出意见

B. 私下抱怨,故意违反班规

C. 在班级会议上理性提出修改建议

12. 在班委竞选的演讲中,参选人不需要做的是( )。

A. 说明自己参与选举的岗位

B. 陈述自己的优势和工作打算

C. 保证让所有同学都投自己的票

13. 班委为班级和同学服务,当班委最需要具备的是( )。

A. 学习成绩名列前茅

B. 胜任岗位的能力和服务奉献精神

C. 家庭条件优越

14. 下列做法中,不利于保持积极健康心态的是(   )。

A. 每天写写日记,记录让自己开心的小事 B. 遇到困难时对自己说“我能行”

C. 总是把自己和别人比较,觉得自己处处不如人

15. 与同学产生矛盾误会,我们应该(      )。

A. 冷战不理 B. 真诚沟通,换位思考 C. 争吵报复

二、判断题(正确的画“√”,错误的画“×”)(每小题2分,共20分)

16. 考试没考好就觉得自己“一无是处”,这说明这个人能够清醒地认识自己。(      )

17. 班集体是我们共同学习、生活、成长的温暖家园。(      )

18. 在班委选举中,每个同学都有选举权和被选举权。(     )

19. 班级事务要民主协商,充分听取大家的意见。(      )

20. 我们每个人都是独一无二的,都有自己的特点。(      )

21. 生命是我自己的,珍惜或不珍惜也是我自己的事。(        )

22. 不满14周岁未成年人的个人信息属于敏感个人信息,受法律特殊保护。(      )page number 1

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23. 情绪没有好坏之分,我们要学会接纳自己的情绪。(      )

24. 我们只能通过别人的评价来了解自己,自己看自己是不准确的。(      )

25. 我们要学会欣赏自己,同时也要正视自己的不足,取长补短。(      )

三、简答题(共24分)

26. 每个人在生活中都会遇到各种情绪,有开心的,也有难过的。请你写出调适消极情绪的方法,至少三种。

27. 我们的生命是宝贵的,请列举三条“爱护身体”的做法。

四、辨析题(共26分)

28. 周末下午,亮亮独自在小区附近的公园里玩。这时,一个穿着整洁的阿姨走过来,很着急地说:“小朋友,我手机没电了,我迷路了,想借你的电话手表用一下,给我家人打个电话,可以吗?”

亮亮想起学校安全课上老师讲过的话,心里有些犹豫。阿姨又补充说:“你看我像坏人吗?我就用一分钟,帮帮忙吧!”

(1)亮亮应该怎么做?请写出你的建议并说明理由。

(2)如果亮亮拒绝了阿姨,阿姨仍然一直跟着他、纠缠他,亮亮应该怎么办?请写出三条具体的应对措施。

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