期中阅读专项练习-2026-2027学年三年级语文上册统编版

2026秋季学期统编版

小学三年级语文上册期中阅读专项练习

（考试范围：第一单元至第四单元）

卷首语：亲爱的同学们！阅读是一场美妙的旅行。在阅读中，我们可以感受文字的魅力，收获知识，学会思考。本次阅读专项练习紧扣2026秋季新版统编教材1—4单元，分为课内阅读、课内链接课外阅读两大板块，按照基础过关、能力提升、拓展培优三层梯度设计。基础板块侧重信息提取、词语理解、辨认修辞，夯实阅读基本功；能力提升板块聚焦词句赏析、梳理故事脉络、评价人物形象，攻克期中高频失分点；拓展培优板块结合同类童话短文，训练预测故事、感悟道理、结合文本表达看法，对接期末阅读题型与童话习作，助力同学们突破难点、冲刺高分。

做题时，请大家静心默读短文，圈画关键词句；回答问题尽量依托原文；解释词语可以用找近义词、联系上下文的方法；预测故事要有依据，不能凭空想象；书写工整，做完认真检查。愿大家在阅读练习中，掌握阅读方法，爱上阅读！

答题说明

1. 默读短文至少两遍，读懂文章再答题；

2. 提取信息题优先摘抄原文词句；

3. 理解词语、体会感受类题目，意思合理、语句通顺即可；

4. 预测情节要结合前文内容，有合理依据；

5. 看清分值，尽量答完整，不漏要点。

一、基础过关（36分）

本板块选取两篇课内经典阅读，选自《花的学校》《铺满金色巴掌的水泥道》，题型简单直接，重在提取信息、感知修辞、理解词语，适合夯实基础。

（一）课内阅读《花的学校》节选

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

1. 选文一共有（____）个自然段。（3分）

2. 文中画横线的句子把东风当作____来写，这是____的修辞手法。从“____、____”两个词语，能看出花儿特别开心。（8分）

3. 为什么说“雨一来，他们便放假了”？（5分）

 

4. 发挥想象，写一写：清风一吹，花儿们________________。（4分）

（二）课内阅读《铺满金色巴掌的水泥道》节选

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

5. 用波浪线画出文中的一处比喻句。这句话把________比作________。（6分）

6. 联系上下文理解词语“凌乱”：________________________________。（4分）

7. 作者为什么觉得水泥道很美？（6分）

 

二、能力提升（40分）

本板块选取两篇童话课内阅读《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》，侧重梳理情节、品读动作语言、评价人物形象，是拉开分数差距的重点板块。

（三）课内阅读《在牛肚子里旅行》节选