1.3这是我们的校园（课件）-2026-2027学年道德与法治一年级上册统编版

这是我们的校园 · 第 1 页 《这是我们的校园》 人教版一年级上册 · 道德与法治 我是小学生啦 这是我们的校园 · 第 2 页 今天我们的探秘任务 1 猜一猜 校园在哪里 2 找一找 校园小场所 3 认一认 校园里的伙伴 4 判一判 文明小行为 5 练一练 礼貌求助 6 定约定 做行动 这是我们的校园 · 第 3 页 学习小目标 1 ① 认识校园里重要的地方 2 ② 认识校园里为我们服务的叔叔阿姨 3 ③ 分清校园里文明和不文明的做法 4 ④ 遇到困难，会有礼貌求助 5 ⑤ 爱护校园，遵守我们的小约定 这是我们的校园 · 第 4 页 情境导入 谈话导入，猜一猜照片里是校园的哪里？ 我们每天来到这里上课、游戏，这是哪里？ 引出课题：我们的校园 （猜一猜：这是校园的哪里？） 这是我们的校园 · 第 5 页 探秘任务发布 今天我们变身【校园小小探秘员】， 带上探秘卡，一起寻找校园小秘密！ 探秘卡 🔍 这是我们的校园 · 第 6 页 认识校园场所 · 图书室 这里可以安静看书， 看完轻轻把书放回原处 在图书室，我们要怎么做？ 这是我们的校园 · 第 7 页 认识校园场所 · 医务室、保安室 医务室：不舒服、受伤了可以找校医。 保安室：保安叔叔守护我们进出校园的安全。 这是我们的校园 · 第 8 页 认识校园场所 · 卫生间、教师办公室 卫生间：有序排队，保持干净。 办公室：找老师要先轻轻敲门。 这是我们的校园 · 第 9 页 认识校园里的伙伴 校园里除了任课老师， 还有保安叔叔、校医阿姨、 保洁阿姨， 他们都在帮助我们。 这是我们的校园 · 第 10 页 小小结 校园有好多有用的地方，还有很多爱护我们 的人，见到他们主动问好！ 叔叔 / 阿姨好！ 这是我们的校园 · 第 11 页 校园文明小判官 红绿灯判断游戏：看灯来判断对错 绿灯 ✅ 可以做 红灯 ❌ 不可以做 这是我们的校园 · 第 12 页 辨析情景 1 在走廊飞快追逐奔跑。 这样做好不好？为什么？ ❌ 红灯 · 不可以 这是我们的校园 · 第 13 页 辨析情景 2 图书室安静看书，看完把书轻轻放好。 这样做好不好？为什么？ ✅ 绿灯 · 可以做 这是我们的校园 · 第 14 页 辨析情景 3 拿蜡笔在走廊墙壁上画画。 这样做好不好？为什么？ ❌ 红灯 · 不可以 这是我们的校园 · 第 15 页 辨析小结 不同地方有不同规则， 爱护校园公物， 保护自己和小伙伴 这是我们的校园 · 第 16 页 实践演练 · 礼貌求助 遇到困难别慌张，学会礼貌求助 叔叔 / 阿姨您好， 我遇到一个困难…… 请问可以帮帮我吗？ 这是我们的校园 · 第 17 页 角色扮演 ① 摔倒膝盖疼 找校医帮忙 ② 找不到教室 找老师问路 ③ 水杯打翻 找保洁阿姨 这是我们的校园 · 第 18 页 共定班级 · 校园文明小约定 ⭐ 我们的小约定 ✓ 1. 走廊慢慢走，不追不跑 ✓ 2. 爱护桌椅墙壁图书，不乱涂乱画 ✓ 3. 见到工作人员主动问好 ✓ 4. 有困难，有礼貌求助 欢迎大家补充…… 这是我们的校园 · 第 19 页 总结提升 校园是我们共同的家，我们一起爱护它！ ⭐ 认识校园 ⭐ 文明守规 ⭐ 礼貌求助 ⭐ 爱护校园 这是我们的校园 · 第 20 页 课后行动作业 三颗小星星，等你来打卡 和爸爸妈妈说一说 今天认识的校园地方和工作人员 明天主动问好 和保安、保洁阿姨打招呼 做一件小事 爱护我们的校园 $