精品解析:山东青岛市西海岸新区2026-2027学年青岛版四年级上学期科学素养评价
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期素养评价
四年级科学
一、选择题(每题2分,共60分)
1. 判断物体是运动还是静止,关键看( )。
A. 物体大小 B. 物体颜色
C. 物体相对于参照物的位置有没有变化 D. 物体轻重
2. 高速行驶汽车危险性大,原因是( )
A. 汽车颜色鲜艳 B. 运动速度大,拥有能量大 C. 汽车质量很小 D. 电能消耗太多
3. 小明和小红跑同样长的一段路,小明用了15秒,小红用了12秒,( )跑得快。
A. 小明 B. 小红 C. 一样快 D. 无法比较
4. 下列属于曲线运动的是( )。
A. 电梯升降 B. 风车转动 C. 汽车沿直线行驶 D. 粉笔竖直下落
5. 荡秋千的运动属于( )。
A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 上下运动 D. 左右运动
6. 坐在行驶的汽车上,看到路边的树木向后移动,是以( )为参照物的。
A. 树木 B. 地面 C. 汽车 D. 天空
7. 周末,洛洛在滨河公园观察属于旋转运动是( )。
①小红在荡秋千②陀螺在地上旋转
③小蓝在蹦床上上下弹跳④足球在平地上向前滚
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
8. 下列哪些运动形式属于曲线运动?( )
①直道跑步②扔铅球③跳远④秋千摆动
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
9. 坐车时以行驶的大巴为参照物乘客静止,以路边树木为参照物乘客( )。
A. 静止 B. 运动
C. 无法判断 D. 时而静止时而运动
10. 下列运动形式中,属于直线运动的是( )。
A. 摩天轮转动 B. 苹果落地
C. 钟摆摆动 D. 车轮滚动
11. 小青和小华正在进行乒乓球比赛。对球台上乒乓球运动路线描述正确的是( )。
A. 只有直线运动 B. 只有曲线运动
C. 既有直线又有曲线 D. 无法判断
12. 阅阅利用如图所示的实验装置探究运动与能量的关系,木块滑行的平均距离为37厘米。如果想让木块被撞击后的距离小于37厘米,阅阅需要将木板的倾斜角度调( )。
A. 不调整 B. 小 C. 大 D. 不能确定
13. 我们常常能在城市道路中看到限速牌(如图),这是要提醒司机不得超速行驶,因为超速的车辆( )较大,容易造成较大的破坏。
A. 电能 B. 动能 C. 化学能 D. 磁能
14. “满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎。仔细看山山不动,是船行。”这位诗人在乘船时之所以感觉山在运动,是因为他认为( )是静止的。
A. 地球 B. 船 C. 河流 D. 云朵
15. 下列生活场景中,物体的运动方式包含“转动”的是( )
A. 苹果从树上竖直落下 B. 运动员百米冲刺
C. 教室里的风扇在工作 D. 滑雪运动员沿直线滑下
16. 中国诗词以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴,成为世界文化宝库中的璀璨明珠。李白《早发白帝城》“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”诗句中人和船整体的运动形式主要为( )。
A. 平动 B. 振动 C. 转动 D. 颤动
17. 下图展示的是空中加油技术,加油期间,受油机和加油机以同样的速度向同一方向水平飞行。下列说法正确的是( )。
A. 以大地为参照物,加油机是运动的
B. 以大地为参照物,加油机是静止的
C. 以大地为参照物,受油机是静止的
D. 以加油机为参照物,受油机是运动的
18. 生活中有多种多样的材料,下列材料中,全部属于导体的一组是( )。
A. 铁钉、塑料尺 B. 铜丝、铝片
C. 橡胶手套、干木棒 D. 硬币、玻璃球
19. 如下图,小科同学做点亮小灯泡的实验,此时的电路是( )。
A. 通路 B. 短路 C. 断路 D. 以上都不是
20. 下列物体,接入简单电路检测器,小灯泡不会亮的是( )。
A. 橡胶皮 B. 铝箔纸 C. 铁丝 D. 铜钥匙
21. 电工修理插座时戴橡胶手套,因为橡胶是( )。
A. 导体,可防止触电 B. 绝缘体,能阻断电流
C. 半导体,可稳定电压 D. 以上都不对
22. 小科想帮爸爸开的养殖场做一个“水位报警器”:当水槽中的水位上升到A处时,警报器会响。他需要在水槽中甲、乙处安装两个探针。下列材料中,最适合用来制作探针( )。
A. 橡胶棒 B. 塑料条 C. 铜片 D. 干木棍
23. 小刚在科学课上组装简单电路时,发现导线长度不够,他可以用( )来充当导线,从而完成简单电路的组装。
A. 回形针 B. 塑料笔壳 C. 小木棒 D. 头发丝
24. 简单电路中,电流的流动路径是( )。
A. 电源正极→导线→小灯泡→电源负极 B. 电源正极→小灯泡→导线→电源负极
C. 电源负极→导线→小灯泡→电源正极 D. 电源负极→小灯泡→导线→电源正极
25. 一个完整简单电路,必不可少的组成部分是( )。
A. 电池、导线、开关 B. 导线、小灯泡、开关
C. 电池、导线、小灯泡 D. 电池、小灯泡、外壳
26. 如图所示,把锌片和铜片插入橙子做成水果电池点亮小灯泡,橙子、锌片和铜片组成的部分相当于电路中的( )。
A. 小灯泡 B. 导线 C. 电池 D. 开关
27. 如图是一个连接正确的完整电路,闭合开关后小灯泡并没有亮起来,通过检测发现,有一段导线坏掉了。下列可以代替导线接入电路使小灯泡亮起来的是( )。
A. 木棒 B. 塑料棒 C. 铜棒 D. 玻璃棒
28. 在房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制。下列安装方式符合要求的是( )。
A. B.
C. D.
29. 小雪早上起床后扎辫子,使用塑料梳子梳长头发时,头发与梳子之间相互吸引,这主要是因为 ( )。
A. 塑料梳子是导体 B. 头发是容易导电 C. 静电现象 D. 梳子是磁铁
30. 如图所示,是一种门铃按钮开关构造的截面图,其中( )。
A. A、B是导体,C、D是绝缘体
B. C、D是导体,A、B是绝缘体
C. A、D是导体,B、C是绝缘体
D. A、C是导体,B、D是绝缘体
二、连线题(每题1分,共15分)
31. 将物体与其运动形式连起来。
抛出的沙包 摆动的钟摆 跳跃的青蛙 投出的篮球
直线运动 曲线运动
坐旋转木马的小孩 正在上升的国旗 竖直下落的石块
32. 请将游乐设施与运动形式、名称相匹配。
三、实验题(33-35题每题1分,35题(5)6分,共24分)
33. 科学课上,为了比较不同小球在同一直线轨道上运动的快慢,奇妙小组的成员做了如下图所示的实验,并记录了不同小球在相同路程中运动所用的时间。
(1)测量小球运动的速度时,可以使用的工具是( )。
A. 卷尺和秒表 B. 卷尺和测力计 C. 量杯和秒表
(2)在测量时,以下条件不需要保持相同的是( )。
A. 小球运动的距离 B. 小球的颜色 C. 小球的重量和大小
(3)实验过程中,小球的____________发生了变化,说明小球运动了。
(4)实验中小球在轨道上的运动形式是_____________。
(5)仔细观察下面记录表中的数据可知,奇妙小组的同学比较小球运动快慢的方法为( )。
小球序号
运动的路程(厘米)
不同小球运动的时间(秒)
①号
40
8
②号
40
10
A. 相同路程比较时间 B. 相同时间比较路程 C. 无法判断
(6)通过分析记录表中的数据可知,________号小球运动得快,这个小球平均每秒运动了________厘米。
(7)两个小球撞在一起,发出了声音,说明运动的物体具有______________。
34. 科学课上,小维与科学兴趣小组的同学在进行“比较两个不同材质的小球运动快慢”的探究实验,请你结合所学知识进行分析,并回答相关问题。
(1)仔细观察下图记录表中的数据,该小组同学比较小球运动快慢的方法为( )。
小球名称
运动的距离/厘米
不同小球运动的时间/秒
第1次
第2次
第3次
平均值
1号小球
50
6
7
8
7
2号小球
50
8
9
9
A. 相同距离比较时间 B. 相同时间比较距离 C. 无法判断
(2)同一种小球要测量3次,主要原因是( )。
A. 训练使用秒表 B. 重复实验可使实验结果更准确 C. 实验好玩
(3)通过分析记录表中的数据,发现________(填“1号”或“2号”)小球运动快。我们的判断依据是相同距离比时间,用时短,运动________(填“快”或“慢”)。
(4)在班级汇报展示时,小维发现小组的数据记录表有一个地方破损了,你认为下面的选项中最有可能是2号小球第3次的实验数据的是( )。
A. 4秒 B. 10秒 C. 30秒
35. 维维在科学课上对简单电路进行了如下探究:
(1)通过观察图中小灯泡的结构,维维发现发光的部分是______________,起保护作用的部位是______________。(填字母)
(2)维维连接了如下图所示甲、乙、丙三个电路,其中能点亮小灯泡的正确方法是______________。
(3)维维按照第(2)题中的正确方法连接电路后,发现小灯泡不亮,换了一节电池后灯亮了。最可能的原因是( )。
A. 电池没电了 B. 导线没接好 C. 小灯泡坏了
(4)下列电路中电流的流动方向,表示正确的是( )。
A. B. C.
(5)让两个灯泡同时亮起来,把连接方法画出来。
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2026-2027学年度第一学期素养评价
四年级科学
一、选择题(每题2分,共60分)
1. 判断物体是运动还是静止,关键看( )。
A. 物体大小 B. 物体颜色
C. 物体相对于参照物的位置有没有变化 D. 物体轻重
【答案】C
【解析】
【详解】判断物体运动或静止的核心依据是位置关系。需要选取参照物,观察物体相对于参照物的位置有没有发生改变,位置改变即为运动,位置不变即为静止。物体的大小、颜色及轻重属性与位置变化无关,不能作为判断标准。因此需关注物体相对于参照物的位置变化情况,故选C。
2. 高速行驶汽车危险性大,原因是( )
A. 汽车颜色鲜艳 B. 运动速度大,拥有能量大 C. 汽车质量很小 D. 电能消耗太多
【答案】B
【解析】
【详解】运动的物体具有能量,速度越快,物体具有的能量越大。高速行驶的汽车一旦发生碰撞,会释放巨大能量,产生很强的破坏力,所以危险性大。故选B。
3. 小明和小红跑同样长的一段路,小明用了15秒,小红用了12秒,( )跑得快。
A. 小明 B. 小红 C. 一样快 D. 无法比较
【答案】B
【解析】
【详解】比较物体运动快慢时,若路程相同,所用时间越短则运动越快。两人跑同样长的路,小红用时12秒比小明用时15秒更短,说明小红跑得更快。故选B。
4. 下列属于曲线运动的是( )。
A. 电梯升降 B. 风车转动 C. 汽车沿直线行驶 D. 粉笔竖直下落
【答案】B
【解析】
【详解】A.电梯上下移动时轨迹是直的,属于直线运动;
B.风车叶片旋转时轨迹是弯曲的,属于曲线运动;
C.汽车直行时轨迹是直的,属于直线运动;
D.粉笔下落时轨迹是直的,属于直线运动。
5. 荡秋千的运动属于( )。
A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 上下运动 D. 左右运动
【答案】B
【解析】
【详解】物体的运动路线可分为直线运动和曲线运动。荡秋千时,秋千围绕固定点做弧线摆动,运动轨迹是弯曲的,符合曲线运动的特征。故选B。
6. 坐在行驶的汽车上,看到路边的树木向后移动,是以( )为参照物的。
A. 树木 B. 地面 C. 汽车 D. 天空
【答案】C
【解析】
【详解】判断物体的运动状态需要选定参照物,物体相对于参照物位置改变则是运动的。树木相对于地面静止,看到树木向后移动,说明所选参照物相对于树木向前运动。人坐在行驶的汽车上,以汽车为参照物,汽车视为静止,树木相对于汽车位置向后变化,所以感觉树木向后移动,符合题意。故选C。
7. 周末,洛洛在滨河公园观察属于旋转运动是( )。
①小红在荡秋千②陀螺在地上旋转
③小蓝在蹦床上上下弹跳④足球在平地上向前滚
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】①小红在荡秋千,其运动形式是旋转;
②陀螺在地上旋转,其运动形式是旋转;
③小蓝在蹦床上上下弹跳,其运动形式是跳动;
④足球在平地上向前滚,其运动形式是滚动;
因此属于旋转运动是①②。
故选A。
8. 下列哪些运动形式属于曲线运动?( )
①直道跑步②扔铅球③跳远④秋千摆动
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】B
【解析】
【详解】直线运动:物体沿着直线运动;曲线运动:物体沿着曲线路线运动。直道跑步是沿着直线前进,属于直线运动,扔铅球、跳远的轨迹是弧线,属于曲线运动,秋千摆动是沿着弧形来回摆动,属于曲线运动。故选B。
9. 坐车时以行驶的大巴为参照物乘客静止,以路边树木为参照物乘客( )。
A. 静止 B. 运动
C. 无法判断 D. 时而静止时而运动
【答案】B
【解析】
【详解】判断物体运动或静止取决于参照物。乘客坐在行驶的大巴上,相对于路边树木,其位置发生了改变。物体相对于参照物位置改变即为运动,所以以路边树木为参照物乘客是运动的。故选B。
10. 下列运动形式中,属于直线运动的是( )。
A. 摩天轮转动 B. 苹果落地
C. 钟摆摆动 D. 车轮滚动
【答案】B
【解析】
【详解】A. 摩天轮绕着中心轴转动,运动轨迹是圆形,属于曲线运动,A选项错误;
B. 苹果受重力作用竖直向下掉落,运动轨迹是一条直线,属于直线运动,B选项正确;
C. 钟摆绕着悬挂点来回摆动,运动轨迹是弧线,属于曲线运动,C选项错误;
D. 车轮滚动时包含绕轴心的转动,运动轨迹是曲线,属于曲线运动,D选项错误。
故选B。
11. 小青和小华正在进行乒乓球比赛。对球台上乒乓球运动路线描述正确的是( )。
A. 只有直线运动 B. 只有曲线运动
C. 既有直线又有曲线 D. 无法判断
【答案】C
【解析】
【详解】物体的运动路线分为直线运动和曲线运动。乒乓球比赛中,球在空中飞行的轨迹受击球方式影响,有时近似直线前进,有时呈现弯曲的弧线。实际运动过程中两种路线都会出现,因此乒乓球的运动路线既有直线又有曲线。故选C。
12. 阅阅利用如图所示的实验装置探究运动与能量的关系,木块滑行的平均距离为37厘米。如果想让木块被撞击后的距离小于37厘米,阅阅需要将木板的倾斜角度调( )。
A. 不调整 B. 小 C. 大 D. 不能确定
【答案】B
【解析】
【详解】斜面倾斜角度越小,小车从斜面滑下时的速度越慢,小车具备的动能就越小;撞击木块时传递给木块的能量越少,木块滑行的距离就越短。题目要求木块滑行距离小于37厘米,需要减小小车的动能,因此要把木板倾斜角度调小。故选B。
13. 我们常常能在城市道路中看到限速牌(如图),这是要提醒司机不得超速行驶,因为超速的车辆( )较大,容易造成较大的破坏。
A. 电能 B. 动能 C. 化学能 D. 磁能
【答案】B
【解析】
【详解】运动的物体具有能量,且速度越快,具有的能量越大。车辆在路上行驶处于运动状态,超速意味着车辆的速度很快,因此其具有的能量(即动能)非常大,一旦发生碰撞,释放出的能量会造成严重的破坏。电能、化学能和磁能不是由车辆行驶速度直接决定的主要破坏因素。故选B。
14. “满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎。仔细看山山不动,是船行。”这位诗人在乘船时之所以感觉山在运动,是因为他认为( )是静止的。
A. 地球 B. 船 C. 河流 D. 云朵
【答案】B
【解析】
【详解】判断物体的运动状态需要选定参照物,物体相对于参照物位置改变则视为运动。诗人感觉山在向自己走来,说明山相对于所选参照物的位置发生了变化。诗人乘坐船行驶,若以船为参照物,船被视为静止,山与船的距离不断缩短,从而看起来山在运动。故选B。
15. 下列生活场景中,物体的运动方式包含“转动”的是( )
A. 苹果从树上竖直落下 B. 运动员百米冲刺
C. 教室里的风扇在工作 D. 滑雪运动员沿直线滑下
【答案】C
【解析】
【详解】A. 物体竖直下落,整体位置发生改变,属于平移现象,A 选项错。
B. 人体整体位置向前移动,属于平移现象,B选项错误。
C. 叶片围绕中心轴做圆周运动,属于转动现象,C选项正确。
D. 整体位置沿直线发生改变,属于平移现象,D选项错误。
故选C。
16. 中国诗词以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴,成为世界文化宝库中的璀璨明珠。李白《早发白帝城》“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”诗句中人和船整体的运动形式主要为( )。
A. 平动 B. 振动 C. 转动 D. 颤动
【答案】A
【解析】
【详解】诗句“轻舟已过万重山”描述了人和船整体从白帝城顺流而下,沿直线向前移动的过程。平动是指物体整体上所有点都沿同一方向做相同距离的直线运动,符合船和人的运动特点。振动、转动、颤动都不符合“轻舟已过万重山”中船整体向前移动的运动形式。因此,人和船整体的运动形式主要为平动。故选A。
17. 下图展示的是空中加油技术,加油期间,受油机和加油机以同样的速度向同一方向水平飞行。下列说法正确的是( )。
A. 以大地为参照物,加油机是运动的
B. 以大地为参照物,加油机是静止的
C. 以大地为参照物,受油机是静止的
D. 以加油机为参照物,受油机是运动的
【答案】A
【解析】
【详解】以大地为参照物,加油机和受油机都在水平飞行,相对于大地的位置在不断变化;以加油机为参照物,加油期间,受油机和加油机以同样的速度向同一方向水平飞行,两者相对位置没有变化,因此以加油机为参照物,受油机是静止的。
18. 生活中有多种多样的材料,下列材料中,全部属于导体的一组是( )。
A. 铁钉、塑料尺 B. 铜丝、铝片
C. 橡胶手套、干木棒 D. 硬币、玻璃球
【答案】B
【解析】
【详解】A.铁钉是金属容易导电,塑料尺是塑料不容易导电,该组包含绝缘体,A选项错误;
B.铜丝和铝片均为金属,容易导电,都属于导体,B选项正确;
C.橡胶手套和干木棒都不容易导电,都属于绝缘体,C选项错误;
D.硬币通常为金属容易导电,玻璃球不容易导电,该组包含绝缘体,D选项错误。
故选B。
19. 如下图,小科同学做点亮小灯泡的实验,此时的电路是( )。
A. 通路 B. 短路 C. 断路 D. 以上都不是
【答案】B
【解析】
【详解】导线直接连接电池正极与负极,没有经过小灯泡等用电器,这种情况属于电源短路。短路危害:电流很大,会快速损耗电池、严重时电池发热损坏。故选B。
20. 下列物体,接入简单电路检测器,小灯泡不会亮的是( )。
A. 橡胶皮 B. 铝箔纸 C. 铁丝 D. 铜钥匙
【答案】A
【解析】
【详解】A.橡胶皮不容易导电,属于绝缘体,接入电路检测器无法形成通路,小灯泡不会亮;
B.铝箔纸容易导电,属于导体,接入电路检测器能形成通路,小灯泡会亮;
C.铁丝容易导电,属于导体,接入电路检测器能形成通路,小灯泡会亮;
D.铜钥匙容易导电,属于导体,接入电路检测器能形成通路,小灯泡会亮。
故选A。
21. 电工修理插座时戴橡胶手套,因为橡胶是( )。
A. 导体,可防止触电 B. 绝缘体,能阻断电流
C. 半导体,可稳定电压 D. 以上都不对
【答案】B
【解析】
【详解】物体根据导电性能分为导体和绝缘体,橡胶属于不容易导电的绝缘体。电工操作时佩戴橡胶手套,目的是利用其绝缘特性阻断电流流经人体,避免触电。导体易导电会带来危险,半导体主要应用于电子元件,均不符合安全防护需求。故选 B。
22. 小科想帮爸爸开的养殖场做一个“水位报警器”:当水槽中的水位上升到A处时,警报器会响。他需要在水槽中甲、乙处安装两个探针。下列材料中,最适合用来制作探针( )。
A. 橡胶棒 B. 塑料条 C. 铜片 D. 干木棍
【答案】C
【解析】
【详解】水位报警器相当于一个电路,甲、乙处的两个探针要使用导体才能让电流通过,四个选项中只有铜片是导体。故选C。
23. 小刚在科学课上组装简单电路时,发现导线长度不够,他可以用( )来充当导线,从而完成简单电路的组装。
A. 回形针 B. 塑料笔壳 C. 小木棒 D. 头发丝
【答案】A
【解析】
【详解】连接简单电路需要使用容易导电的物体。
A.回形针通常由金属制成,金属容易导电,可以连接电路,该选项正确。
B. 塑料笔壳属于塑料,不容易导电,无法接通电路,该选项错误。
C.小木棒属于木材,不容易导电,无法接通电路,该选项错误。
D.头发丝不容易导电,无法接通电路,该选项错误。
故选A。
24. 简单电路中,电流的流动路径是( )。
A. 电源正极→导线→小灯泡→电源负极 B. 电源正极→小灯泡→导线→电源负极
C. 电源负极→导线→小灯泡→电源正极 D. 电源负极→小灯泡→导线→电源正极
【答案】A
【解析】
【详解】在电路中,电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。因此简单电路中,电流流动的路径是:电源正极→导线→小灯泡→电源负极。故选A。
25. 一个完整简单电路,必不可少的组成部分是( )。
A. 电池、导线、开关 B. 导线、小灯泡、开关
C. 电池、导线、小灯泡 D. 电池、小灯泡、外壳
【答案】C
【解析】
【详解】简单电路主要由电源、导线和用电器三部分组成。电池作为电源提供电能,小灯泡作为用电器消耗电能发光,导线负责连接各部分形成电流通路。开关用于控制电路通断,外壳起保护作用,二者都不是电路工作必不可少的组件。对比选项,只有同时包含电源、导线和用电器的组合才能构成完整简单电路的必要部分。故选C。
26. 如图所示,把锌片和铜片插入橙子做成水果电池点亮小灯泡,橙子、锌片和铜片组成的部分相当于电路中的( )。
A. 小灯泡 B. 导线 C. 电池 D. 开关
【答案】C
【解析】
【详解】在电路中,电池的作用是提供电能。该装置中,橙子、锌片和铜片通过化学反应产生电能,为小灯泡供电,其功能与电路中的电池一致。小灯泡是用电器,导线用于传导电流,开关用于控制电路通断。
故选C。
27. 如图是一个连接正确的完整电路,闭合开关后小灯泡并没有亮起来,通过检测发现,有一段导线坏掉了。下列可以代替导线接入电路使小灯泡亮起来的是( )。
A. 木棒 B. 塑料棒 C. 铜棒 D. 玻璃棒
【答案】C
【解析】
【详解】在电路中,形成完整闭合回路时,用电器才能正常工作。由题目可知,导线坏了,需要进行替换,替换的物体也需要能正常导电,在所有物体中只有铜棒是导体,其余三个材料都是绝缘体,所以选C。
28. 在房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制。下列安装方式符合要求的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.两个开关串联后再与两盏灯串联,这样两个开关必须同时闭合两盏灯才会亮,无法实现两个开关分别控制两盏灯 ,不符合要求。
B.干路有一个开关,支路有一个开关和一盏灯,干路开关会控制整个电路,不能实现两个开关分别独立控制两盏灯,不符合要求。
C.两盏灯并联,每个支路分别有一个开关和一盏灯,这样每个开关可以独立控制所在支路的灯,符合两个开关分别控制两盏灯的要求。
D.一个开关在干路,另一个开关和一盏灯在支路,干路开关控制整个电路,不能实现两个开关分别独立控制两盏灯,不符合要求。
故选C。
29. 小雪早上起床后扎辫子,使用塑料梳子梳长头发时,头发与梳子之间相互吸引,这主要是因为 ( )。
A. 塑料梳子是导体 B. 头发是容易导电 C. 静电现象 D. 梳子是磁铁
【答案】C
【解析】
【详解】A.塑料梳子是导体→错误。塑料属于绝缘体,导体如金属容易导电,但题目未涉及导电问题。
B.头发容易导电→错误。头发是否导电与吸引现象无关,此处是因摩擦产生静电。
C.静电现象→正确。梳子与头发摩擦后产生静电,异种电荷相互吸引,属于静电现象。
D.梳子是磁铁→错误。塑料梳子并非磁铁,且头发不会被磁铁吸引。
故选C。
30. 如图所示,是一种门铃按钮开关构造的截面图,其中( )。
A. A、B是导体,C、D是绝缘体
B. C、D是导体,A、B是绝缘体
C. A、D是导体,B、C是绝缘体
D. A、C是导体,B、D是绝缘体
【答案】A
【解析】
【详解】利用导体可以把电送到人们需要的地方,利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。对开关的认识,开关是由导体和绝缘体组成,其中外部的、用手触摸的地方都是绝缘体,内部连接电路的部分是导体,故A、B是导体,C、D是绝缘体。故A符合题意。
二、连线题(每题1分,共15分)
31. 将物体与其运动形式连起来。
抛出的沙包 摆动的钟摆 跳跃的青蛙 投出的篮球
直线运动 曲线运动
坐旋转木马的小孩 正在上升的国旗 竖直下落的石块
【答案】
【解析】
【详解】抛出的沙包:沙包被抛出后,在空中会画出一道弧线,然后落地。它的运动轨迹是弯曲的,因此属于曲线运动。
摆动的钟摆:钟摆在摆动时,是沿着一个圆弧来回运动的,其轨迹是弯曲的,因此属于曲线运动。
跳跃的青蛙:青蛙跳跃时,身体在空中画出一道抛物线,轨迹是弯曲的,因此属于曲线运动。
投出的篮球:篮球投出后飞向篮筐,在空中形成一道弧线,轨迹是弯曲的,因此属于曲线运动。
坐旋转木马的小孩:旋转木马在转动时,小孩随着木马绕着中心轴做圆周运动,轨迹是圆形的(属于曲线),因此属于曲线运动。
正在上升的国旗:国旗沿着旗杆垂直向上移动,其运动路径是一条直线,因此属于直线运动。
竖直下落的石块:石块在重力作用下垂直向下掉落,其运动路径是一条直线,因此属于直线运动。
32. 请将游乐设施与运动形式、名称相匹配。
【答案】
【解析】
【详解】推箱子时,箱子沿着直线移动,自身方向不发生改变,属于平动;推小车的车轮一边绕着中心转圈、一边向前行进,这种运动是滚动;荡秋千时,秋千会以悬挂点为中心来回往复地摇摆,属于摆动;风车叶片固定在中心轴上,绕着中心点不停地原地转圈,这种运动形式是转动。不同游乐设施的运动特点不一样,我们可以根据物体的运动方式区分平动、滚动、摆动和转动。
三、实验题(33-35题每题1分,35题(5)6分,共24分)
33. 科学课上,为了比较不同小球在同一直线轨道上运动的快慢,奇妙小组的成员做了如下图所示的实验,并记录了不同小球在相同路程中运动所用的时间。
(1)测量小球运动的速度时,可以使用的工具是( )。
A. 卷尺和秒表 B. 卷尺和测力计 C. 量杯和秒表
(2)在测量时,以下条件不需要保持相同的是( )。
A. 小球运动的距离 B. 小球的颜色 C. 小球的重量和大小
(3)实验过程中,小球的____________发生了变化,说明小球运动了。
(4)实验中小球在轨道上的运动形式是_____________。
(5)仔细观察下面记录表中的数据可知,奇妙小组的同学比较小球运动快慢的方法为( )。
小球序号
运动的路程(厘米)
不同小球运动的时间(秒)
①号
40
8
②号
40
10
A. 相同路程比较时间 B. 相同时间比较路程 C. 无法判断
(6)通过分析记录表中的数据可知,________号小球运动得快,这个小球平均每秒运动了________厘米。
(7)两个小球撞在一起,发出了声音,说明运动的物体具有______________。
【答案】(1)A (2)B
(3)位置 (4)滚动 (5)A
(6) ①. ① ②. 5
(7)能量
【解析】
【小问1详解】
速度的测量需要知道路程和时间,卷尺用来测路程,秒表用来测时间;测力计是测力的工具,量杯是测液体体积的工具,故选A。
【小问2详解】
这是对比实验,只允许改变小球的种类,要控制其他可能影响运动快慢的条件一致:运动距离、小球的重量大小都会直接影响运动速度,需要保持相同;小球的颜色和运动快慢没有关系,不需要保持相同,故选B。
【小问3详解】
判断物体运动的标准就是物体的位置相对于参照物发生了变化,所以小球位置改变就说明它运动了。
【小问4详解】
小球是球体,在直线轨道上前进的同时自身不断转动,对应的运动形式是滚动。
【小问5详解】
表格里两个小球的运动路程都是40厘米,只比较了完成这段路程的时间,属于相同路程比较时间的快慢判断方法,故选A。
【小问6详解】
相同路程下用时越短运动越快,①号球用时8秒比②号的10秒短,所以①号更快;用路程除以时间计算:40厘米÷8秒=5厘米/秒,即每秒运动5厘米。
【小问7详解】
运动的小球碰撞后能发出声音,说明运动的物体具备做功的能力,也就是具有能量。
34. 科学课上,小维与科学兴趣小组的同学在进行“比较两个不同材质的小球运动快慢”的探究实验,请你结合所学知识进行分析,并回答相关问题。
(1)仔细观察下图记录表中的数据,该小组同学比较小球运动快慢的方法为( )。
小球名称
运动的距离/厘米
不同小球运动的时间/秒
第1次
第2次
第3次
平均值
1号小球
50
6
7
8
7
2号小球
50
8
9
9
A. 相同距离比较时间 B. 相同时间比较距离 C. 无法判断
(2)同一种小球要测量3次,主要原因是( )。
A. 训练使用秒表 B. 重复实验可使实验结果更准确 C. 实验好玩
(3)通过分析记录表中的数据,发现________(填“1号”或“2号”)小球运动快。我们的判断依据是相同距离比时间,用时短,运动________(填“快”或“慢”)。
(4)在班级汇报展示时,小维发现小组的数据记录表有一个地方破损了,你认为下面的选项中最有可能是2号小球第3次的实验数据的是( )。
A. 4秒 B. 10秒 C. 30秒
【答案】(1)A (2)B
(3) ①. 1号 ②. 快 (4)B
【解析】
【小问1详解】
两个小球运动距离都是50厘米(距离相同),比较各自用了多少时间,这就是相同距离比较时间。故选A。
【小问2详解】
同一个小球测3次,是重复实验,多次测量取平均值,可以减小误差,让实验结果更准确,不是练秒表或者好玩。故选B。
【小问3详解】
同样50厘米,1号平均用时7秒,2号平均用时9秒。相同距离,用时越短,运动越快。所以1号小球更快。
【小问4详解】
2号小球三次时间平均值是9秒,已知两次:8秒、9秒。 (8+9+x)÷3=9,17+x=27,得x=10所以破损的数据最可能是10秒,故选B。
35. 维维在科学课上对简单电路进行了如下探究:
(1)通过观察图中小灯泡的结构,维维发现发光的部分是______________,起保护作用的部位是______________。(填字母)
(2)维维连接了如下图所示甲、乙、丙三个电路,其中能点亮小灯泡的正确方法是______________。
(3)维维按照第(2)题中的正确方法连接电路后,发现小灯泡不亮,换了一节电池后灯亮了。最可能的原因是( )。
A. 电池没电了 B. 导线没接好 C. 小灯泡坏了
(4)下列电路中电流的流动方向,表示正确的是( )。
A. B. C.
(5)让两个灯泡同时亮起来,把连接方法画出来。
【答案】(1) ①. B ②. A (2)乙 (3)A (4)B
(5)
【解析】
【小问1详解】
小灯泡主要由玻璃泡、灯丝、金属架、连接点组成。灯丝是钨丝,是发光的核心;玻璃泡包裹在灯丝外面,可以防止灯丝被空气氧化、碰坏,起到保护作用。
【小问2详解】
要让小灯泡亮起来,必须形成闭合回路,小灯泡的两个连接点要分别接到电池的正极和负极上。甲图里小灯泡只有一个连接点接触电池,电路不通;丙图导线直接把电池两极连起来,发生短路,小灯泡不亮;乙图中小灯泡的两个连接点分别和电池正负极接通,形成了完整闭合回路,小灯泡可以点亮,故选乙。
【小问3详解】
按照正确方法接好电路,小灯泡不亮,换上新电池之后小灯泡就亮了,说明电路的导线、小灯泡都没有故障,问题出在原来的电池上,是电池没电了,故选A。
【小问4详解】
电路中的电流方向是从电池的正极出发,流过小灯泡,最后回到电池的负极。我们看这三幅图,对照箭头方向判断:箭头从正极出来,先经过灯泡,再回到负极的才是对的。电流不能从负极往外流,也不能绕错顺序,故选B。
【小问5详解】
这个电路里包含电池、开关、两个小灯泡,是串联电路。电流从电池的正极流出,依次经过开关、第一个小灯泡、第二个小灯泡,最后流回电池负极,全程只有一条闭合的通路。合上开关,电路接通,两个小灯泡就会同时亮起来;断开开关,整个电路断开,两个灯泡同时熄灭。串联电路中只要有一处断开,整个电路就不通了,如果其中一个灯泡损坏,另一个灯泡也不会发光。
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