天津市南开中学2026-2027学年高一上学期期中考试语文试卷

南开中学2026-2027学年度第一学期质量监测（一）

高一语文试卷

考试时间：120分钟

本试卷共150分，考试结束后，请将答题纸与作文纸一并交回。

一、选择题（共15分，每题3分）

1．下列句中加点的词解释全部正确的一项是（     ）

A．对酒当歌（应当） 沉吟至今（沉思吟味，指思念和倾慕贤人）

B．秋风春月等闲度（平常） 天姥连天向天横（遮蔽）

C．渚清沙白鸟飞回（回来） 声非加疾也（快，迅速）

D．不齿（并列、排列） 越陌度阡（陌，南北向的田间小路）

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（     ）

A．其皆出于此乎 今其智乃反不能及

B．君子博学而日参省乎己 人非生而知之者

C．学于余 而耻学于师

D．蚓无爪牙之利 士大夫之族

3．下列选项中都含有通假字的一项是（     ）

①𫐓以为轮 ②虽有槁暴 ③则知明而行无过矣

④金就砺则利 ⑤列缺霹雳，丘峦崩摧 ⑥吾尝跂而望矣

⑦或不焉 ⑧而闻者彰 ⑨一尊还酹江月

⑩非吾所谓传其道解其惑者也

A．①②③⑤⑦⑩ B．①②③⑤⑦⑨ C．①②④⑤③⑨ D．①②④⑤⑦⑩

4．下列句子中句式与其他三句不同的一项是（     ）

A．尝学琵琶于穆、曹二善才

B．何以解忧

C．其闻道也固先乎吾

D．冰，水为之，而寒于水

5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（     ）

A．歌行体是古体诗，格律自由，句子长短不限，《梦游天姥吟留别》属于歌行体。

B．韩愈，字退之。唐代文学家、哲学家。与柳宗元同为古文运动的倡导者，并称“韩柳”。其散文在继承先秦、两汉古文的基础上，加以创新和发展，气势雄健，被列为唐宋八大家之首。

C．《归园田居》（其一）的作者陶渊明自号“五柳先生”，是东晋时期著名诗人，也是我国诗歌史上“山水田园诗”的开创者。

D．荀子，战国末思想家、教育家。《荀子》大部分为荀子自著，其余为荀子弟子记录的荀子言论和思想

观点。

二、课外文言文阅读（25分）

材料一：

太行之阳有盘谷。盘谷之间，泉甘而土肥，草木丛茂，居民鲜少。或曰：“谓其环两山之间，故曰‘盘’。”或曰：“是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋。”友人李愿居之。

愿之言曰：“人之称大丈夫者，我知之矣：利泽施于人，名声昭于时，坐于庙朝，进退百官，而佐天子出令；其在外，则树旗旄，罗弓矢，武夫前呵，从者塞途，供给之人，各执其物，夹道而疾驰。喜有赏，怒有刑。才畯满前，道古今而誉盛德，入耳而不烦。曲眉丰颊，清声而便体，秀外而惠中，飘轻裾，翳长袖，粉白黛绿者，列屋而闲居，妒宠而负恃，争妍而取怜。大丈夫之遇知于天子、用力于当世者之所为也。吾非恶此而逃之，是有命焉，不可幸而致也。

“穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁。采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安。与其有誉于前，孰若无毁于其后；与其有乐于身，孰若无忧于其心。车服不维，刀锯不加，理乱不知，黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也，我则行之。伺候于公卿之门，奔走于形势之途，足将进而趑趄，口将言而嗫嚅，处污秽而不羞，触刑辟而诛戮，侥幸于万一，老死而后止者，其于为人，贤不肖何如也？”

昌黎韩愈闻其言而壮之，与之酒而为之歌曰：

“盘之中，维子之宫；盘之土，维子之稼；盘之泉，可濯可沿；盘之阻，谁争子所？窈而深，廓其有容；缭而曲，如往而复。嗟盘之乐兮，乐且无央；

虎豹远迹兮，蛟龙遁藏；鬼神守护兮，呵禁不祥。饮且食兮寿而康无不足兮奚所望膏吾车兮秣吾马从子于盘兮终吾生以徜徉。”

（韩愈《送李愿归盘谷序》）

材料二：

熙宁十年秋，彭城大水。云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环；独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变。

山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮则傃东山而归。故名之曰“放鹤亭”。

郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。”夫鹤，清远闲放，超然于尘埃之外；山林之士，狎而玩之，宜若有益而无损者。然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑戒》，以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。

（苏轼《放鹤亭记》节选）

6．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）（     ）

A．妒宠而负恃 负恃：依仗（美貌）

B．采于山，美可茹 茹：采摘

C．暮则傃东山而归 傃：向着、朝着

D．狎而玩之 狎：亲近

7．下列加点虚词的意义和用法，相同的一组是（3分）（     ）

A．隐者之所盘旋 非吾所谓传其道解其惑者也

B．入耳而不烦 蟹六跪而二螯

C．其于为人，贤不肖何如也 其可怪也欤

D．或立于陂田 而青于蓝

8．文章画波浪线处的断句，正确的一项是（3分）（     ）

A．饮且食兮/寿而康/无不足兮/奚所望/膏吾车兮/秣吾马/从子于盘兮/终吾生以徜徉

B．饮且食/兮寿而康/无不足/兮奚所望/膏吾车/兮秣吾马/从子于盘/兮终吾生以徜徉

C．饮且食兮寿/而康无不足/兮奚所望/膏吾车兮秣/吾马从子于盘/兮终吾生以徜徉

D．饮且食兮/寿而康无不足/兮奚所望膏/吾车兮秣吾马/从子于盘兮/终吾生以徜徉

9．下列对文中文化常识的解说，不正确的一项是（3分）（     ）

A．庙朝，指宗庙与朝廷，古代帝王在庙堂议事，代指中央朝堂。

B．旗旄，古代将帅用的大旗，旗杆顶端装饰牦牛尾，用来指挥、彰显威仪。

C．南面之君，古代帝王坐北朝南而治，故称君主为南面之君。

D．赠序，古时送别文体，重在记述山水景物，不发表议论感慨。

10．下列对两篇文言文的理解与分析，不正确的一项是（3分）（     ）

A．《送李愿归盘谷序》开篇简洁勾勒盘谷清幽僻静的环境，交代李愿隐居之地，为后文抒发隐逸之志铺垫。

B．《送李愿归盘谷序》韩愈听了李愿的讲述，表达了对李愿的赞同，再以“歌”极言盘谷之美和对隐居生活的向往之情。

C．《放鹤亭记》开篇记述建亭缘由，四季景色变化简练优美，动静结合，营造空灵清幽的山林意境。

D．《放鹤亭记》中，苏轼以卫懿公、刘伶等人典故，对比论证，得出君王与隐士的乐趣无法等同，暗含厌弃官场、避世归隐的消极避世思想。

11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）

（1）盘谷之间，泉甘而土肥，草木丛茂，居民鲜少。（3分）

（2）子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。（4分）

12．两篇文章皆抒写隐逸之趣，请结合文本简要概括二人思想的相同之处与不同之处。（3分）

三、阅读下面宋词，完成下面小题（9分）

念奴娇

叶梦得①