精品解析：河南南阳市部分学校2026-2027学年高一上学期11月期中物理试题

高一物理 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：人教版必修第一册第一章至第三章第3节。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 关于时间间隔和时刻，以下说法正确的是（　　） A. 第一节课8点40分下课，休息10分钟，8点40分和10分钟均指时刻 B. 第末和第初不是同一时刻 C. “您这么早就来啦，等了很久吧”，这里的“早”和“等了很久”均指的是时间 D. 第内指的是从末到末的这时间 2. 电动自行车以其时尚、方便、快捷深受广大市民的喜爱，但由电动自行车引发的交通事故也在逐年增多。按规定电动自行车在城区限速25km/h。下列说法正确的是（ ） A. 电动自行车限速25km/h，指的是平均速度 B. 电动自行车限速25km/h，指的是瞬时速度 C. 交通事故发生时，相互碰撞的速度指的是平均速度 D. 在某一路段行驶的速度，指的是瞬时速度 3. 关于速度和加速度，下列说法正确的是（ ） A. 物体的速度越大，其加速度越大 B. 加速度为正值说明物体在加速，加速度为负值说明物体在减速 C. 速度变化量越大，其加速度越大 D. 速度变化率越大，说明物体的速度变化越快 4. 对于重力、重心、弹力的认识，下列说法正确的是（　　） A. 物体在地球表面上任意位置的重力大小处处相等 B. 重心是物体的质量等效中心，一定在物体上 C. 物体产生弹力是因为物体发生了弹性形变 D. 物体产生的弹力作用对象是物体自身 5. 从距离地面高处竖直向上抛出一个小球，它上升后回落，最后到达地面（规定竖直向上为正方向），不计空气阻力，重力加速度取，在整个过程中，下列说法正确的是（　　） A. 小球通过的路程是 B. 小球的位移是 C. 小球的平均速度是 D. 小球的速度变化量为 6. 如图所示，水平桌面上有一块薄纸板，板上放着一只质量为m的水杯，某同学在桌边猛地将纸板从水杯下水平拉出，水杯与纸板分离后继续在桌面上滑行，最终没有滑出桌面。若水杯、纸板、桌面两两之间的动摩擦因数μ均相等，则（ ） A. 若增大拉力，水杯在纸板上滑动过程中受到纸板的摩擦力将增大 B. 纸板从水杯下拉出后，水杯在桌面上滑行时，桌面对水杯的摩擦力的方向向右 C. 纸板从水杯下拉出前后，水杯所受的摩擦力由小变大 D. 纸板向右拉出时，水杯在纸板上滑动过程中受到纸板的摩擦力的方向向右 7. 如图所示，小球B（视为质点）以速度v0从地面开始做竖直上抛运动，到达最高点时，小球A（视为质点）也以速度v0从地面开始做竖直上抛运动，重力加速度为g，不计空气阻力，则（ ） A. A抛出后经过与B相遇 B. A上升过程的平均速度小于B下降过程的平均速度 C. A从抛出到与B相遇，A上升高度为 D. A、B落地的时间差为 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，我国有一种传统的民族体育项目叫作“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果绳的质量不计，且保持水平，甲、乙两人在“押加”比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是（ ） A. 甲对乙的拉力始终等于乙对甲的拉力 B. 当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 C. 只有甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小才等于乙对甲的拉力大小 D. 甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力 9. 一个物体做自由落体运动，比较它在开始运动后第1s内、第2s内、第3s内的运动，下列说法中正确的是（ ） A. 第1s内、第2s内、第3s内各段时间内最大速度之比是1:2:3 B. 第1s内、第2s内、第3s内各段时间经历的位移大小之比是1:3:5 C. 第1s内、第2s内、第3s内各段时间的平均速度之比是1:3:5 D. 第1s内、第2s内、第3s内各段时间中间时刻的瞬时速度之比是1:2:3 10. 如图所示为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像（x、v、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间），则下列说法中正确的是（ ） A. 根据甲图可求出物体的加速度大小为1 m/s2 B. 根据乙图求出物体的加速度大小为5 m/s2 C. 根据丙图可求出0~3 s内物体的位移大小为15 m D. 根据丁图可判断0.5 s末与2.5 s末的速度相等 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 某实验小组利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验。 （1）（多选）关于本实验操作，下列说法正确的是________。（填正确答案标号） A. 弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度 B. 悬挂钩码后立即读数 C. 钩码的数量可以任意增减 D. 安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态 （2）实验中，某同学以弹簧弹力为纵轴、弹簧长度为横轴建立坐标系，依据实验数据作出图像如图乙所示，弹簧的弹力与伸长量之间的关系________（选填“遵循”或“不遵循”）胡克定律。由图线可得出该弹簧的原长为________cm（计算结果保留一位有效数字）；弹簧的劲度系数为________N/m（计算结果保留两位有效数字）。 （3）若实验中刻度尺不在竖直状态，而读数时视线保持水平，则由实验数据得到的弹簧劲度系数将________（选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。 12. 如图所示，是某同学用打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出来，其中，，，，，，电源频率为。 （1）根据纸带推测小车做________运动（填“加速”“减速”或“匀速”）。 （2）下表列出了打点计时器打下、、点时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下、两点时小车的瞬时速度（均保留三位有效数字）。 位置 速度 0.737 ________ 0.864 ________ 0.994 （3）以点为计时起点，在坐标图中画出小车的关系图线。 （4）根据你画出的小车的图线计算出的小车的加速度________（保留两位有效数字）。 13. 物体做单方向直线运动，先以速度v1匀速行驶全程的路程，接着以v2=2m/s走完剩下的路程，若它全路程的平均速度v=3m/s，则v1应为多大？ 14. “礼让斑马线”是文明行为，也是法律责任，更是城市文明最直观的体现！某小学附近，司机师傅正驾驶着汽车以的速度在水平路面上匀速行驶，在距离斑马线处，他发现小朋友排着长的队伍从斑马线一端开始通过，如图所示，师傅立即刹车，最终恰好停在斑马线前，假设汽车在刹车过程中做匀减速直线运动。 （1）忽略师傅的反应时间，求从开始刹车到汽车停止所用的时间和汽车在刹车过程中加速度的大小。 （2）若路面宽，小朋友行走的速度，求汽车停在斑马线前等待小朋友全部通过所需的时间。 （3）若师傅经过一定的反应时间后，立即以大小为的加速度减速行驶，最后汽车车头刚好停在斑马线，则该司机的反应时间是多少？ 15. 在某公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车，其速度大小分别为v1= 40 m/s，v2 =25 m/s，轿车在与货车距离x0=22 m时才发现前方有货车，若此时轿车只是立即刹车，则轿车要经过x=160m才能停下来，两车可视为质点； （1）如果轿车刹车时货车以速度v2匀速行驶，通过计算分析两车是否会相撞； （2）如果轿车在刹车的同时给货车发信号，货车司机经t0=2s收到信号并立即以大小为a2=3m/s2的加速度加速行驶，通过计算分析两车是否会相撞． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一物理 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：人教版必修第一册第一章至第三章第3节。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 关于时间间隔和时刻，以下说法正确的是（　　） A. 第一节课8点40分下课，休息10分钟，8点40分和10分钟均指时刻 B. 第末和第初不是同一时刻 C. “您这么早就来啦，等了很久吧”，这里的“早”和“等了很久”均指的是时间 D. 第内指的是从末到末的这时间 【答案】D 【解析】 【详解】A．第一节课8点40分下课，休息10分钟，8点40分指时刻，10分钟指时间间隔，故A错误； B．第末和第初在时间轴上是完全重合的同一个点，是同一时刻，故B错误； C．“您这么早就来啦，等了很久吧”，这里的“早”是指时刻，“等了很久”指的是时间，故C错误； D．第内是特指第5个1秒的时长，对应从末到末的这时间，故D正确。 故选D。 2. 电动自行车以其时尚、方便、快捷深受广大市民的喜爱，但由电动自行车引发的交通事故也在逐年增多。按规定电动自行车在城区限速25km/h。下列说法正确的是（ ） A. 电动自行车限速25km/h，指的是平均速度 B. 电动自行车限速25km/h，指的是瞬时速度 C. 交通事故发生时，相互碰撞的速度指的是平均速度 D. 在某一路段行驶的速度，指的是瞬时速度 【答案】B 【解析】 【详解】AB．电动自行车限速，是指电动自行车在行驶过程中任意时刻的速度都不能超过该数值，即指的是瞬时速度，故A错误，B正确； C．交通事故发生时，相互碰撞的速度是指碰撞那一瞬间的速度，即瞬时速度，故C错误； D．在某一路段行驶的速度，对应一段位移或时间，指的是平均速度，故D错误。 故选B。 3. 关于速度和加速度，下列说法正确的是（ ） A. 物体的速度越大，其加速度越大 B. 加速度为正值说明物体在加速，加速度为负值说明物体在减速 C. 速度变化量越大，其加速度越大 D. 速度变化率越大，说明物体的速度变化越快 【答案】D 【解析】 【详解】加速度的定义式为，本质是速度的变化率，物理意义是描述速度变化的快慢。 A．匀速高速运动的物体速度很大，但速度变化量为0，加速度为0，速度大小和加速度大小无必然联系，故A错误； B．判断物体加速或减速的依据是加速度与速度方向是否同向：加速度为正值若速度为负值，则物体在减速；加速度为负值若速度也为负值，则物体在加速，故B错误； C．为加速度的定义式，加速度与速度变化量和时间无关，故C错误； D．速度变化率就是即加速度，其物理意义就是描述速度变化的快慢，因此速度变化率越大，速度变化越快，故D正确。 故选D。 4. 对于重力、重心、弹力的认识，下列说法正确的是（　　） A. 物体在地球表面上任意位置的重力大小处处相等 B. 重心是物体的质量等效中心，一定在物体上 C. 物体产生弹力是因为物体发生了弹性形变 D. 物体产生的弹力作用对象是物体自身 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体在地球表面上任意位置的重力大小不一定相等，A错误； B．重心是物体的重力等效作用点，可能在物体上，也可能在物体外，B错误； C．物体产生弹力是因为物体发生了弹性形变，C正确； D．物体产生的弹力作用对象是使它发生弹性形变的物体，D错误。 故选C。 5. 从距离地面高处竖直向上抛出一个小球，它上升后回落，最后到达地面（规定竖直向上为正方向），不计空气阻力，重力加速度取，在整个过程中，下列说法正确的是（　　） A. 小球通过的路程是 B. 小球的位移是 C. 小球的平均速度是 D. 小球的速度变化量为 【答案】D 【解析】 【详解】A．路程是运动轨迹的总长度，小球先上升，再下降经过抛出点到达地面，全程路程为，故A错误； B．位移由初、末位置决定。按题意取竖直向上为正方向，落地点在抛出点下方，故全程位移为，故B错误； CD．设小球的初速度为，落地速度为，上升高度为。不计空气阻力，小球的加速度恒为，上升到最高点时速度为零，由匀变速直线运动的速度与位移关系得 解得 对抛出至落地的全过程，同理有，落地时速度方向向下，故 由速度与时间关系，得运动时间 因此全程平均速度为 速度变化量为，故C错误，D正确。 故选D。 6. 如图所示，水平桌面上有一块薄纸板，板上放着一只质量为m的水杯，某同学在桌边猛地将纸板从水杯下水平拉出，水杯与纸板分离后继续在桌面上滑行，最终没有滑出桌面。若水杯、纸板、桌面两两之间的动摩擦因数μ均相等，则（ ） A. 若增大拉力，水杯在纸板上滑动过程中受到纸板的摩擦力将增大 B. 纸板从水杯下拉出后，水杯在桌面上滑行时，桌面对水杯的摩擦力的方向向右 C. 纸板从水杯下拉出前后，水杯所受的摩擦力由小变大 D. 纸板向右拉出时，水杯在纸板上滑动过程中受到纸板的摩擦力的方向向右 【答案】D 【解析】 【详解】A．水杯在纸板上滑动过程中受到纸板的摩擦力为滑动摩擦力，大小为 可知增大拉力，摩擦力不变，故A错误； B．纸板从水杯下拉出后，水杯在桌面上滑行时，水杯相对于桌面向右滑动，桌面对水杯的摩擦力的方向向左，故B错误； C．纸板从水杯下拉出前后，水杯所受的摩擦力均为滑动摩擦力，则有 由于水杯、纸板、桌面两两之间的动摩擦因数μ均相等，所以摩擦力大小不变，故C错误； D．纸板向右拉出时，水杯在纸板上滑动过程中，水杯相对于纸板向左滑动，受到纸板的摩擦力的方向向右，故D正确。 故选D。 7. 如图所示，小球B（视为质点）以速度v0从地面开始做竖直上抛运动，到达最高点时，小球A（视为质点）也以速度v0从地面开始做竖直上抛运动，重力加速度为g，不计空气阻力，则（ ） A. A抛出后经过与B相遇 B. A上升过程的平均速度小于B下降过程的平均速度 C. A从抛出到与B相遇，A上升高度为 D. A、B落地的时间差为 【答案】C 【解析】 【详解】B上升到最高点所用的时间为 此时B离地面的高度 从A抛出时开始计时，两球离地面的高度分别为、 两球相遇时 解得 此时A上升的高度 A．A抛出后经过与B相遇，故A错误； B．A上升过程的平均速度大小为，B下降过程的平均速度大小也为，二者相等，故B错误； C．A从抛出到与B相遇上升的高度为，故C正确； D．B在A抛出后落地，A在A抛出后落地，两者的时间差为，故D错误。 故选C。 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，我国有一种传统的民族体育项目叫作“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果绳的质量不计，且保持水平，甲、乙两人在“押加”比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是（ ） A. 甲对乙的拉力始终等于乙对甲的拉力 B. 当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 C. 只有甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小才等于乙对甲的拉力大小 D. 甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力 【答案】AD 【解析】 【详解】A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对相互作用力，根据牛顿第三定律可知大小始终相等，故A正确； B．甲把乙加速拉过去时，二者拉力依然是相互作用力，大小相等，故B错误； C．相互作用力在任何运动状态下大小都相等，不只是匀速时才相等，故C错误； D．甲获胜是因为地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力，乙受到的拉力大于自身地面摩擦力，所以乙被拉动，二者拉力大小始终相等，故D正确。 故选AD。 9. 一个物体做自由落体运动，比较它在开始运动后第1s内、第2s内、第3s内的运动，下列说法中正确的是（ ） A. 第1s内、第2s内、第3s内各段时间内最大速度之比是1:2:3 B. 第1s内、第2s内、第3s内各段时间经历的位移大小之比是1:3:5 C. 第1s内、第2s内、第3s内各段时间的平均速度之比是1:3:5 D. 第1s内、第2s内、第3s内各段时间中间时刻的瞬时速度之比是1:2:3 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．由于物体做初速为零的匀加速直线运动，所以其在第1s、第2s、第3s各段时间内最大速度之比即为第1s末、第2s末、第3s末的瞬时速度之比，根据匀变速直线运动的速度公式可得第1s末、第2s末、第3s末的瞬时速度，即末速度之比为，故A正确； B．根据匀变速直线运动的位移公式可得第1s内、前2s内、前3s内位移之比，则第1s内、第2s内、第3s内的位移之比，故B正确； CD．根据匀变速直线运动的平均速度公式可得第1s、第2s、第3s各段时间的平均速度之比等于各时间段内的位移之比，也是各时间段中间时刻的速度之比，由B中分析可知比值为，故C正确，D错误。 故选ABC。 10. 如图所示为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像（x、v、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间），则下列说法中正确的是（ ） A. 根据甲图可求出物体的加速度大小为1 m/s2 B. 根据乙图求出物体的加速度大小为5 m/s2 C. 根据丙图可求出0~3 s内物体的位移大小为15 m D. 根据丁图可判断0.5 s末与2.5 s末的速度相等 【答案】BD 【解析】 【详解】A．甲图是图像，初速度为0的匀变速直线运动位移公式为 因此图像斜率 解得，故A错误； B． 乙图是图像，匀变速直线运动公式为 初速度为0时 图像斜率 解得，故B正确； C．丙图是图像，匀变速直线运动位移公式变形为 由图可知图像过和，代入得、 0~3 s内位移，故C错误； D．丁图是图像，图像与时间轴围成的面积代表速度变化量。0.5 s~2.5 s速度变化量为，则两个时刻的速度相等，故D正确。 故选BD。 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 某实验小组利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验。 （1）（多选）关于本实验操作，下列说法正确的是________。（填正确答案标号） A. 弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度 B. 悬挂钩码后立即读数 C. 钩码的数量可以任意增减 D. 安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态 （2）实验中，某同学以弹簧弹力为纵轴、弹簧长度为横轴建立坐标系，依据实验数据作出图像如图乙所示，弹簧的弹力与伸长量之间的关系________（选填“遵循”或“不遵循”）胡克定律。由图线可得出该弹簧的原长为________cm（计算结果保留一位有效数字）；弹簧的劲度系数为________N/m（计算结果保留两位有效数字）。 （3）若实验中刻度尺不在竖直状态，而读数时视线保持水平，则由实验数据得到的弹簧劲度系数将________（选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。 【答案】（1）AD （2） ①. 遵循 ②. 2 ③. 50 （3）偏小 【解析】 【小问1详解】 A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度，A正确； B．悬挂钩码后等稳定后才能读数，B错误； C．钩码的重力不能超过弹簧的弹性限度，则钩码的数量不可以任意增减，C错误； D．安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态，D正确。 故选AD。 【小问2详解】 [1]由图可知，弹簧的形变量与弹力成线性关系，弹簧的弹力与伸长量之间的关系遵循胡克定律。 [2]由图线可得出该弹簧的原长为2cm； [3]弹簧的劲度系数为 【小问3详解】 若实验中刻度尺不在竖直状态，而读数时视线保持水平，则弹簧形变量读数偏大，根据可知，由实验数据得到的弹簧劲度系数将偏小。 12. 如图所示，是某同学用打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出来，其中，，，，，，电源频率为。 （1）根据纸带推测小车做________运动（填“加速”“减速”或“匀速”）。 （2）下表列出了打点计时器打下、、点时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下、两点时小车的瞬时速度（均保留三位有效数字）。 位置 速度 0.737 ________ 0.864 ________ 0.994 （3）以点为计时起点，在坐标图中画出小车的关系图线。 （4）根据你画出的小车的图线计算出的小车的加速度________（保留两位有效数字）。 【答案】（1）加速 （2） ①. 0.800 ②. 0.928 （3） （4）0.64##0.63##0.65 【解析】 【小问1详解】 相邻两点间距离越来越大，小车做加速运动。 【小问2详解】 [1]电源频率为50Hz，打点周期为，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出来，则两相邻计数点间的时间间隔 点速度，可得， [2]点速度，可得。 【小问3详解】 过尽量多的点画一条直线，其他点均匀分布在直线两侧，如图所示。 【小问4详解】 在图像中，斜率表示加速度，，即加速度。 【点睛】 13. 物体做单方向直线运动，先以速度v1匀速行驶全程的路程，接着以v2=2m/s走完剩下的路程，若它全路程的平均速度v=3m/s，则v1应为多大？ 【答案】​ 【解析】 【小问1详解】 物体做单方向直线运动，位移大小等于路程。取运动方向为正方向，设全程位移为，前、后两段用时分别为和。两段用时分别为， 由全程平均速度的定义得 其中， 解得 14. “礼让斑马线”是文明行为，也是法律责任，更是城市文明最直观的体现！某小学附近，司机师傅正驾驶着汽车以的速度在水平路面上匀速行驶，在距离斑马线处，他发现小朋友排着长的队伍从斑马线一端开始通过，如图所示，师傅立即刹车，最终恰好停在斑马线前，假设汽车在刹车过程中做匀减速直线运动。 （1）忽略师傅的反应时间，求从开始刹车到汽车停止所用的时间和汽车在刹车过程中加速度的大小。 （2）若路面宽，小朋友行走的速度，求汽车停在斑马线前等待小朋友全部通过所需的时间。 （3）若师傅经过一定的反应时间后，立即以大小为的加速度减速行驶，最后汽车车头刚好停在斑马线，则该司机的反应时间是多少？ 【答案】（1）， （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据 其中 可得刹车时间为 刹车时的加速度大小为 【小问2详解】 小朋友通过时间为 所以汽车停在斑马线前等待小朋友全部通过所需的时间为 【小问3详解】 以大小为的加速度减速行驶的刹车时间为 刹车过程的位移大小 司机的反应时间为 15. 在某公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车，其速度大小分别为v1= 40 m/s，v2 =25 m/s，轿车在与货车距离x0=22 m时才发现前方有货车，若此时轿车只是立即刹车，则轿车要经过x=160m才能停下来，两车可视为质点； （1）如果轿车刹车时货车以速度v2匀速行驶，通过计算分析两车是否会相撞； （2）如果轿车在刹车的同时给货车发信号，货车司机经t0=2s收到信号并立即以大小为a2=3m/s2的加速度加速行驶，通过计算分析两车是否会相撞． 【答案】（1）两车会相撞.（2）两车不会相撞. 【解析】 【详解】（1）轿车经过才停下来的过程，由得： 轿车刹车过程的加速度大小： 假设恰好不相撞时两车的速度相等，即： 得： 轿车前进的距离： 货车前进的距离： 因为： 即：两车会相撞； （2）假设两车经过的速度相等，即： 轿车前进的距离： 货车前进的距离： 解得： ， 因为，两车不会相撞． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $