2026-2027学年三年级语文上册学情自测卷(1-4单元)(统编版)

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期中综合素养评价B卷

(考试时间:90分钟  考试内容:一至四单元   满分:100分)

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

任务一:字词句海拾贝

一、阅读语段,完成练习。(12分)

在书中,我们能看到shī rùn(      )的东风走过荒野,在竹林中吹着fēng

dí(      ),花儿们yáng qǐ(     )双臂扑向妈妈;能听到大树与luò yè(     )道别的“唰唰”声;能闻到秋雨中xiāng tián(      )的qì wèi(      )。能感受到红头在牛肚子里lǚ xíng(      )时的提心吊胆;能体会到要zhǔn bèi

(      )倒下却总也倒不了的老屋的乐于助人……

1、根据语境,看拼音写词语。注意把字写规范。(8分)

2、根据解释,给加点的“中”字注音。(2分)

中(zhōng):①在一定的范围内,里面;②和四周、上下或两端距离同等的位置。中(zhòng):遭受,受到。

书中(     ) 中暑(     )    中断(     )    中弹(     )

3、仿照画“  ”的词语再写两个与身体部位有关的四字词语:           、

           。(2分)

二、查字典。(6分)

“爽”字用部首查字法查字典,先查部首     ,再查     画。“爽”在字典里的解释有:①明朗,清亮;②清凉,清洁;③痛快,率直;④舒适,畅快。下面词语中的“爽”应选择哪种解释(填序号)?

凉爽(    )   秋高气爽(    )   精神爽朗(    )   性格豪爽(    )

三、选择题。(12分)

1、对下列加点字词解释有误的一项是(     )。(2分)

A.意欲捕鸣蝉(想要)     B.萧萧梧叶送寒声(秋天天气非常冷)

C.舟夜书所见(写)        D.湖光秋月两相和(协调,和谐)page number 0

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2、下列加点词语使用不恰当的一项是(     )。(2分)

A.听说中国科研团队在量子计算领域取得了重大突破,他兴奋得张牙舞爪。

B.中国在AI芯片领域的发展势头十分迅猛,让世界各国大吃一惊。

C.我国的卫星互联网星座布局日益完善,通信网络四通八达。

D.在研发AI芯片时,面对技术难题,成员们的心情总是七上八下的。

3、下面各项中的汉字,与声音有关的一项是(     )。(2分)

A.喊   吼     B.咬   叼     C.哗   嘟     D.吱   啼

4、列对句子表达的心情分析有误的一项是(     )。(2分)

A.一颗星星落下来,就有一个人要离去了。(喜悦)

B.“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”(坚定)

C.“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊! 救命啊!”(绝望)

D.丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。(左右为难)

5、下列哪一项运用的修辞手法与其他三项不一样?(    )(2分)

A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。 B.蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈。

C.小猴子好奇地听我们谈话。       D.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

6、预测是阅读的好方法,关于预测,下列说法错误的一项是(    )。(2分)

A.文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。

B.预测有对错之分,预测与原文不一致,证明预测是没用的。

C.一边读一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的内容。

D.为了预测得更准确,我读书更仔细了,注意到了更多的细节。

四、按要求完成句子练习。(7分)

1、“小文,加油!我很期待你的回答!”老师鼓励道。(改为提示语在中间)(2分)

                                                                                   

2、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用加点字仿写句子) (2分)

                                                                                                          

3、用修改符号修改病句,共三处语病。(3分)page number 1

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秋季里,人们穿着整洁的衣服,各色的帽子,来到公园游玩。公园里有许多

 

美丽的花儿,有桂花、牵牛花、木槿(jǐn)花、梧桐树等。一群群可爱的小蜜蜂

 

和美丽的蝴蝶在花从中快乐地飞舞着。

五、根据所学知识填空。(5分)

1、诗中有美景,如“                     ,霜叶红于二月花”中有绚丽的秋色;诗中有真情,如“萧萧梧叶送寒声,                     ”中饱含着浓浓的乡情;诗中有童趣,如“意欲捕鸣蝉,                     ”中有儿童的天真烂漫。

2、谚语中蕴含着经验与道理。从谚语“人心齐,                  ”中,我感受到团结合作的重要性;从谚语“                  ,其利断金”中,我懂得了只要两个人一条心,就能发挥很大的力量的道理。

任务二:文海泛舟赏韵

六、非连续性文本阅读。(8分)

目录(一)

夜莺············ 01

海的女儿·········08

皇帝的新装·······11

坚定的锡兵·······14

玫瑰花精·········26

1、为两个目录选择合适的封面,目录(一)的封面是      ,目录(二)的封面是      。(填序号)(2分)

 

 

 

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