2027届高考模拟作文“人应当成为你自己”与“人需警惕成为你自己”导写及范文

高考模拟作文“人应当成为你自己”与“人需警惕成为你自己”导写及范文

【作文题】

有人主张“人应当成为你自己”，也有人提醒“人需警惕成为你自己”。

请写一篇文章，谈谈你对此的认识与思考，文体不限，题目自拟，不少于800字。

【写作导引】

这是一个中规中矩的双观点类作文题。

 “人应当成为你自己”与“人需警惕成为你自己”的作文题，题目中的双观点构成了典型的二元辩证关系：“应当成为”强调主体性的确立与个性的张扬，“警惕成为”则引入了反思视角，暗示“自我”可能存在的局限、异化或封闭。这种结构既保证了基础分数的可得性，又为高分段的思维突围留出了生门。一方面，这道题目没有在审题门槛上设置生僻概念或复杂情境，其意图在于让作文写作“返璞归真”。对于新接班的教师而言，这类经典哲学命题能迅速暴露学生写作的“硬伤”，如概念界定不清、逻辑链条断裂等，便于教师快速把握学情；另一方面，对于思维敏锐的学生而言，这道题提供了广阔的思维空间。它不依赖素材的堆砌，而是纯粹考察对“自我”这一核心概念的深度挖掘。思维品质高的学生能迅速抓住争论中的关键，即厘清要成为的“自己”究竟是什么样的自己，看到“自己”这个概念是在社会他者与自我的互动中不断生成的动态主体，也就容易完成对

双观点争论的焦点的把握，并通过对“自己”这一概念的深度思考完成对双观点争论的消解与突破。

【佳作展示】

以审慎之道成就自主人生

尼采在《查拉图斯特拉如是说》中，主张人们“成为你自己”。尽管这铿锵有力的号召是许多人的人生信条，仍有不少人提醒，人应当警惕“成为你自己”。实际上，这两种看似对立的观点，反映的是“成为自己”的两方面要求：既要勇于实现自己心中的价值与意义，也不能忽视自我以外的广阔世界。

想探究二者之间的关系，首先应当界定何为“成为你自己”。自己，区别于他人和外界，是一个人最本真、最独特的部分。成为自己，就是要在为人处世上拒绝随波逐流、人云亦云，忠实于自己内心的感受，做出属于自己的价值判断与价值选择，让生命走向丰盈。

正因此，“成为你自己”这句话的积极意义显而易见。首先，成为自己是一种自我守护。萨特曾言“他人即地狱”，揭露了沉溺于外界评价对人的摧残。西晋名士卫玠才貌双全，却因过于出众的气质屡屡遭人围观，长期处于外界评价的压力之下，最终郁郁而终。成为自己，打破评价的牢笼，一定程度上可以避免悲剧的重演。另一方面，对于一个身处纷繁复杂的世界的个体而言，成为自己是最好的实现个人价值的方式。被宙斯施加无尽惩罚的西西弗斯，面对神明强加于身的痛苦，以乐观精神奋起反抗，赋予苦难属于自己的意义。因此，于个人而言，成为自己是自信而全面地发展的重要保障，也是实现自我

升华的必经之路。相应地，倘若一个社会的大多数人都能真正地成为自己，那么乌合之众将不复存在，羊群效应也会失去效力。少一些盲从，多一分理智，理性的车轮从而得以平稳高效地推动社会的进步。

但是，成为自己果真百利而无一害吗？实则不然。人应当警惕成为自己这一观点，就是基于“成为自己”的弊端提出的。这种主张的核心并非否定自我对人与社会发展的重要意义。作为社会动物的人不可能成为一个完全孤立的个体，以成为自己为借口合理化唯我论的行为既错误又毫无可行性，只能导向井底之蛙的狂妄无知。更何况，自我是随着人的境遇与见闻改变而动态变化的，被过分坚守的“自我”反而会成为囚笼，限制我们的发展。因此，警惕成为自己能够帮助我们意识到潜在的风险与局限，从而更好地成为自己。

由此可知，“成为自己”是“警惕成为自己”的目标与方向，“警惕成为自己”是“成为自己”的一种约束和内在要求。有了成为自己的目标，才可能有警惕与理性的方法论；只有以审慎的态度寻觅自己的意义，个体才能拥有理性的主见，做出真正属于自己且合乎道义的判断和选择。而这两方面背后的核心议题，实则是人于社会之中的立身之道：学会批判性吸收外界传递的信息，以其为养料滋养不断丰满的个体，继而独立抉择，活出属于自己的人生。

在纷繁复杂的现代社会，警惕成为自己的意义尤为重要。尽管互联网驳杂的信息似乎给人以多元的价值与丰富的选择，工具理性的大行其道却将人局限在近乎千篇一律的单调人生中，把我们变成单向度的人。所以“成为自己”才会成为值得我们不懈追求的目标。在追求