黑龙江大庆第一中学2026-2027学年上学期八年级语文期中试卷

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26-27上大庆一中初二期中试卷语文

为纪念长征胜利 90 周年,学校开展 "续长征薪火,品经典文" 主题活动,请你完成以下任务。

一、语言运用・参加实践活动 (共 33 分)

1. 班级组织朗诵比赛,小语在准备朗诵稿件时,有三处书写错误,请你帮他改正。要求书写规范、工整、美观。(3 分)

大地的轮廓,烙印着历史的怆疤,近代的耻辱,刻在民族记忆里。我们俯首哀悼,致敬长征路上长眠的先辈。艰险征途上,战士凭信仰凝成生死同心的默锲,路过雪山草地,冲破固厄。九十载岁月流转,英雄热血滋养出丰饶大地。昔日荒原铺展斑澜盛世。长征精神长存,鼓舞我们以青春勇毅前行,扛起时代重任。

“怆” 改为____ “澜” 改为____    “锲”改为____    

  1. 下列选项中注音有误的一项是 (   )(2 分)

A. 竹篾 (miè)   修葺 (qì)   锃亮 (zèng)   素湍绿潭(tuān)

B. 震悚 (sǒng)   笼统 (lǒng)   嗥鸣 (háo)    迥乎不同(jiǒng)

C. 憎恶 (zèng)   禁锢 (gù)   诘问(jié)   可歌可泣 (qì)                           

D. 追溯 (sù)   缥碧 (piǎo)   包袱(fu)   直言不讳 (huì)

3. 下列成语使用错误的一项是 (  )

A. 虽然一个人的梦想是微不足道的,但是无数中国人的梦想凝聚在一起就能汇聚成伟大的中国梦。

B. 回首峥嵘岁月,无数革命先烈马革裹尸,魂归狼烟,用生命铺就了中华强国之路。

C. 工厂废气未经处理直接排放,长此以往会造成严重大气污染并损害周边居民身体健康。

D. 学者们一年又一年到头兀兀穷年,终于破译甲骨文中的 "文明密码",让殷商往事在横竖撇捺间重现。

4. 下面句子没有语病的一项是 (   )(3 分)

今年5月,大庆全民健步行活动火热开展。①市民们走出家门,在湖边迈步前行,感受春天昂扬向上的朝气。②通过这些活力满满的活动,也让更多人爱上运动,拥抱健康。③大家在步道上尽情挥洒身姿,感受城市发展带来的幸福。④市page number 0

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民能否在运动中释放活力,是大庆以昂扬姿态展现蓬勃向上生命力的标志。

A.①   B.②   C.③   D.④

5. 下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是 (  )(2 分)

A. 孙犁,作家,代表作有长篇小说《风云初记》、中篇小说《铁木前传》、小说与散文集《白洋淀纪事》等。

B. 一般情况下,律诗要求全诗通押一个韵,限平声韵;第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。

C. 茨威格,意大利作家,代表作有小说《象棋的故事》,传记类作品《三作家》《三大师》《人类群星闪耀时》等。

D. 陶弘景、郦道元、吴均都是南北朝时期作家,其作品分别是《答谢中书书》《三峡》《与朱元思书》,皆绘山川美景,均显造化之妙。

6. 红星照征途,文心赴新程。阅读《红星照耀中国》,完成题目。

(1) 下列选项中表述有误的一项是 (  )(2 分)

A.《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人更多地了解到中国共产党人的真实生活。

B. 作者深入红军战士和根据地老百姓之中,对共产党的基本政策、军事战略,红军战士的生活,陕北根据地的社会制度、货币政策、工业和教育等情况作了广泛调查。

C.《红星照耀中国》一书中写道:"在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大一次流动的武装宣传。" 文中的 "大迁移" 是指中国共产党北上抗日。

D. 书名的寓意是:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀中国的西北,而且必将照耀全中国。

(2) 根据以下内容,填写表格。(2 分)

人物描写

人物

新来的那个人马上面露笑容,脸涨得通红,嘴里露出掉了两个大门牙的大窟窿,使他有了一种顽皮的孩子相。

①____

他个子清瘦,中等身材,胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,用英语向斯诺打招呼。

②____

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  1. 古诗文默写 (12 分)

(1) 树树皆秋色,                      。(王绩《野望》)

(2)                     ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

(3) 馨香盈怀袖,                     。(《庭中有奇树》)

(4)                     ,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)

(5) 此中有真意,                     。(陶渊明《饮酒》)

(6)                     ,家书抵万金。(杜甫《春望》)

(7) 报君黄金台上意,                     。(李贺《雁门太守行》)

(8) 何夜无月?何处无竹柏?                     。(苏轼《记承天寺夜游》)

(9)天接云涛连晓雾,                     。(李清照《渔家傲》)

(10) 无可奈何花落去,                     。(晏殊《浣溪沙》)

(11)《三峡》中总写三峡峰峦重叠,山势雄伟险峻的句子是:

                     ,                     。

  1. 同学们感悟红色精神里也藏着家国温情,而家国之本,始于孝亲。为此班级开展 "溯源孝义" 主题探究活动,一起读懂孝文化,践行孝亲美德。

(1)  下图是有关 "孝" 的图片及 "孝" 字的古文字,根据下图字形结构,推测 "孝" 字最初的含义是 (  )(2 分)

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  1. 孩子长大后赡养老人    B. 父母为孩子辛苦付出

C. 孩子搀扶并奉养老人    D. 子女必须服从长辈命令

(2) 小文写了一副对联,表达对父母的感恩之情。他已经完成了上联,请你帮他补写下联。(2 分)

上联:承欢膝下,半盏清茶敬流年page number 2

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