小数乘法和除法(二)知识归纳(知识清单)-2026-2027学年六年级上册数学苏教版

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六年级数学上册一 小数乘法和除法(二)知识归纳

知识梳理

小数乘 法和除 法(二) 小数乘 法 意义 一个数乘小数:求这个数的十分之几、百分之几… 是多少 4×0.9 表示求4的 9 10 是多少 计算方法 转化成分数乘:4×0.9=4× 9 10 = 36 10 =3.6 先按整数乘法算,再看乘数小数部分共几位, 积就是几位小数 竖式计算:末位对齐,先乘后点小数点 积的小 数位数 等于两个乘数小数位数之和 0.6×0.4 积是两位小数;2.4×1.6 积是两位小数 积的近似值 四舍五入法 先算出比保留位数多一位的积,再取舍 积与乘数的大小关系 乘数>1,积>原数 乘数<1,积<原数 乘数=1,积=原数 运算律 乘法交换律、结合律、分配律同样适用 page number 0

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小数乘 法和除 法(二) 小数除 法 意义 0.6÷0.3 表示0.6里面有几个0.3 除法是乘法的逆运算 计算方法 被除数、除数小数点同时向右移动相同位数, 转化成整数除法 商的小数点与被除数移动后的小数点对齐 商的近似值 多算一位,再四舍五入 按实际需要取近似值 商的取整方法 进一法:装油、运货 去尾法:买笔、做衣 商与被除数的大小关系 除数>1,商<被除数 除数<1,商>被除数 除数=1,商=被除数 小数的分类 有限小数 无限小数:循环小数、无限不循环小数 循环节与简便写法 综合应用 单价×数量=总价 长方形、平行四边形面积 速度=路程÷时间 积、商的变化规律 用计算器探索规律

要点详解page number 1

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一、一个数乘小数的意义

一个数乘小数,就是求这个数的十分之几、百分之几……是多少。

如 4×0.9 表示求4的 是多少,也可以理解为求0.9个4是多少。

适用前提:

乘数小于1时,所得积小于原数,

这与整数乘法中"越乘越大"的直觉不同,要结合"求一个数的几分之几"来理解。

常见误区:

把 4×0.9 误算成 3.9 或 36;忘记 0.9 是 ,应先算 4×9=36,再除以10。

二、小数乘法的计算方法

分数转化法:把小数写成分母是10、100、1000……的分数再乘,

如 0.6×0.4 = × = = 0.24;

2.4×1.6 = × = = 3.84。

整数乘法法:

先按照整数乘法算出积,再看两个乘数的小数部分一共有几位,就从积的右边起数出几位点上小数点。

竖式要点:page number 2

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