阶段学情自测(1~3单元)(试题)-2026-2027学年五年级上册数学(青岛版五四学制)

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六年级上册数学期中质量检测卷

时间:90分钟 满分:100+10分  测试范围:青岛版(五四学制)1~3单元姓名:______  班级:______  考号:______

题号

一

二

三

四

五

六

附加题

总分

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、认真读题,细心填空。(每空1分,共20分)

1.的分数单位是(  ),它里面有(  )个这样的分数单位,再加上(  )个这样的分数单位就等于1。

2.计算 - 时,要先(  ),计算结果是(  )。

3.在〇里填上“>”“<”或“=”。

+〇1;    〇+

4.一个长方体包装盒(如图),长8厘米、宽5厘米、高4厘米。它的体积是(  )立方厘米;在它的四周贴一圈商标纸(上、下面不贴),商标纸的面积至少是(  )平方厘米。

 

 

5.4.5升=(  )毫升;  3080立方分米=(  )立方米;  6立方米=(  )立方分米。

6.一袋大米重30千克,吃去它的,吃去了(  )千克,还剩(  )千克。

7.的倒数是(  );1的倒数是(  );0.25的倒数是(  )。page number 0

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8.一个正方形的边长是米,它的周长是(  )米,面积是(  )平方米。

9.一个长方体的底面积是24平方分米,高是5分米,它的体积是(  )立方分米。

二、反复比较,择优选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共16分)

1.一根绳子长2米,第一次用去米,第二次用去米,还剩(  )米。

A.1  B.  C.  D.

2.把一根绳子连续对折三次后,每一段是全长的(  )。

A.  B.  C.  D.

3.下面各算式中,计算结果小于的是(  )。

A.×3  B.+  C.×  D.×1

4.把一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的(  )倍。

A.2  B.4  C.6  D.8

5.用棱长1厘米的小正方体搭成一个较大的正方体,至少需要(  )个这样的小正方体。

A.4  B.6  C.8  D.9

6.计算 1-- 的结果是(  )。

A.  B.  C.  D.

7.15的是(  )。

A.4  B.6  C.8  D.10

8.一个长方体的体积是120立方厘米,它的底面积是24平方厘米,这个长方体的高是(  )厘米。

A.5  B.6  C.10  D.24page number 1

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三、理解辨析,准确判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题1分,共6分)

1.同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。   (  )

2.假分数一定大于1。                             (  )

3.棱长是1分米的正方体,它的表面积是6平方分米。 (  )

4.一个不为0的数乘真分数,积一定小于这个数。     (  )

5.长方体的6个面一定都是长方形。                 (  )

6.体积相等的两个长方体,它们的表面积也一定相等。 (  )

四、看清题目,仔细计算。(共26分)

1.直接写得数。(每题1分,共8分)

+=    -=    1-=    +=

×3=     ×=      ×=     -=

2.计算,能简算的要简算。(每题3分,共12分)

(1)++     (2)-(+)

 

 

 

(3)-+     (4)×11+

 

 

 

3.先通分,再计算。(每题3分,共6分)

(1)+      (2)-

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