山东济南市济南高新技术产业开发区2026-2027学年第一学期七年级生物期中考试试题
2026-2027学年第一学期
七年级生物参考样题
注意事项:
本试题共8页,分选择题部分和非选择题部分,选择题部分满分50,非选择题部分满分50分,全卷满分100分。考试用时60分钟。
答题前,请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号和考号填写在答题卡规定位置,并同时将其填写在试题规定的位置。
答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5 mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。
选择题部分 共50分
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有1个选项符合题意)
1.中华传统文化博大精深,蕴含着许多相关的生物学概念和知识。对下列诗词谚语中的生物学现象解释不正确的是( )
A.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”体现了生物能对外界刺激作出反应
B.“已是悬崖百丈冰,尤有花枝俏”体现了生物能影响环境
C.“一母生九子,连母十个样”主要体现了生物具有变异现象
D.“春种一粒粟,秋收万颗子”主要体现了生物具有繁殖的特征
2.巴斯德被称为“微生物学之父”,他创立了一整套独特的微生物学基本研究方法,开始用“实践—理论—实践”的方法研究。如图是著名的巴斯德实验示意图,以下说法正确的是( )
A.曲颈瓶的妙处是阻止了空气中的微生物进入肉汤
B.该探究实验的变量是瓶颈的形状
C.该对照实验中,B瓶中起对照作用
D.实验证明肉汤的腐败是肉汤中的微生物造成的
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3.把手插进没有晒干的麦堆,能感觉到里面温热。有同学提出问题:麦堆内部为什么会发热?然后猜想:这可能是未晒干小麦旺盛的呼吸作用释放热量导致的。该猜想属于科学探究中的( )
A.发现问题 B.作出假设 C.实施方案 D.得出结论
4.某同学设计了如下对照实验:选取一定数量的黄粉虫平均分为两组,A组喂麦麸,B组喂泡沫塑料。多次实验后,发现两组黄粉虫体重都增加,B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少。下列叙述错误的是( )
A.实验变量是黄粉虫
B.多次实验是为了防止偶然性
C.实验结论是黄粉虫能消化塑料并吸收
D.该实验启发我们可以利用黄粉虫处理塑料垃圾
5.推理是科学家进行科学研究的工作方式和思维方法之一,以下属于演绎推理的是( )
A.狗、兔、鸡等动物都是白天活动、夜间休息,它们都是昼行性动物
B.在对鲫鱼、草鱼、鲤鱼等具体鱼类分析的基础上,总结出鱼的基本特征
C.夜行性动物通常昼伏夜出,猫头鹰在夜间才出来活动,因此它是夜行性动物
D.施莱登和施旺观察了多种动植物组织后,提出一切植物和动物都是由细胞构成的
6.为探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,兴趣小组设计了如下实验方案。下列对该实验的改进建议不合理的是( )
营养液种类 | 营养液数量 | 营养液温度 | 草履虫数量 |
稻草浸出液 | 500毫升 | 25℃ | 2只 |
牛奶营养液 | 500毫升 | 10℃ | 2只 |
A.营养液温度统一为25℃ B.草履虫数量改为30只
C.统一用稻草浸出液 D.可设置用清水作培养液的对照组
7.如图为光学显微镜镜盒里的4个镜头,若想显微镜的视野中细胞数目最多,则镜头组合为( )
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
8.一台显微镜目镜为10×,物镜为40×,在视野中看到一个口腔上皮细胞,长度是8 mm,那么这个细胞的实际长度是( )
A.0.01 mm B.0.02 mm C.0.04 mm D.0.08 mm
9.下列有关显微镜的操作,叙述正确的是( )
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A.显微镜使用的正确步骤是①→③→②→④
B.①实验材料应正对光圈的中央
C.③对光成功的标志是看到明亮而均匀的视野
D.④镜筒上升时,眼睛应注视物镜
10.下列关于显微镜的使用,叙述正确的是( )
A.用显微镜观察英文字母“bpdq”时,视野里看到的字母是“qdpb”
B.若想进一步放大物像,可用手转动物镜,使高倍物镜对准通光孔
C.视野中光线太亮时,可选择平面镜、小光圈来调节光线
D.显微镜使用完毕后,用干净的纱布擦拭显微镜的目镜和物镜
11.如图为“探究草履虫对刺激的反应”实验装置示意图。下列分析错误的是( )
A.草履虫向葡萄糖一侧运动,属于应激性
B.草履虫取食葡萄糖属于新陈代谢现象
C.实验说明细胞是生命活动的基本单位
D.此实验需放在显微镜下,才可以观察到草履虫的运动情况
12.下图是植物细胞和动物细胞的分裂过程,说法正确的是( )
A.图A表示植物细胞的分裂过程
B.植物细胞和动物细胞分裂过程完全相同
C.动物细胞的细胞膜内陷缢裂为两个细胞
D.动植物细胞分裂后细胞核内的遗传物质会改变
13.当皮肤不慎被划破时,人会感到疼痛,同时伤口会流血,根据这一现象推测出皮肤中含有( )
A.神经组织和结缔组织 B.神经组织和肌肉组织
C.上皮组织和营养组织 D.保护组织和肌肉组织
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