[中学联盟]山东省广饶县广饶街道颜徐学校济南版八年级生物下册学案6-1-1环境对生物的作用1

第六单元第一章第一节环境对生物的作用 课 题 环境对生物的作用[来源:学*科*网Z*X*X*K] 课 型 预习课 执笔人 审核人 级部审核 学习时间 教师寄语 你热爱你的生命吗？ 学习目标 1、举例说明阳光、温度、空气、水等非生物因素以及生物因素对生物的作用。（重点） 2、尝试科学探究的一般过程和方法（难点） 3、形成实事求是的科学态度，确立保护生物圈的意识。 学生自主活动材料 基础知识梳理 第一节 环境对生物的作用 非生物因素对生物的作用 一、影响生物生活的环境因素可分为两类：____________和___________。 二、非生物因素对生物的作用 1、生物圈中的非生物因素包括________、______、______、_______和________等。 2、在探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响时共分了几个步骤 _________ __________ ___________ ___________ ___________ _____________。 3.该实验唯一的变量是____________，实验中用若干只黄粉虫而并非一只，这是因为___________。如何记录各组所记录的数据呢？___________________。 3、 生物因素对生物的作用 1、生物因素[来源:学科网ZXXK] （1）概念：影响某种生物生活的其他 。 （2）包括： _____________生物之间和 _________________生物之间的相互作用。 ①同种生物之间：既有 ，又有 。 a互助：如 ，b斗争：如 。 ②不同种生物之间有 a 如 。b 如 。 2、 生物相互作用的意义____________________________________。 疑难解析： 阅读材料，分析回答：    西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫。黄粉虫原是粮仓中的害虫，发育过程类似于黄粉蝶。    陈重光是一个善于