江苏连云港市新海初级中学2026-2027学年八年级上学期语文阶段限时练习

2026-2027学年度第一学期八年级语文限时练习

(满分: 150分 考试时间: 150分钟)

一、积累与运用(29分)

1.阅读下面的语段,完成(1)—(3)题。 (7分)

翻开八年级上册语文课本，那些动人画面深深镌刻心底，我们走进了一个丰富多彩的世界：人民解放军百万大军横渡长江，锐不可当，所遇之敌毫无斗志、纷纷溃退：《“飞天”凌空》里，吕伟的跳水动作xiāo洒自如，令人眼花liáo乱；《一着惊海天》里，舰载机的降落过程惊心动魄，使人热血沸腾；《藤野先生》里，                         ，                      。新闻是新近事实的报道，是我们了解世界的窗口；经典散文是过往时代生活的记录，是未来人生旅途中的宝贵财富。经过几篇文章的学习，让我们深深体会到新闻震撼人心的力量与散文的文学魅力。

(1)给语段中加点的字注音或看拼音写汉字。(4分)

①溃退(▲)      ②镌刻(▲) ③眼花liáo(▲)乱      ④xiāo洒(▲)

(2)仿照划线例句,补充语句(2分):            ▲            ,            ▲            。

(3)画波浪线句子有语病，请修改。(1分)            ▲            。

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(▲)(3分)

A.面对突如其来的灾难，他首当其冲地站了出来，组织群众安全转移。

B.这部电视剧播出时，几乎万人空巷，人们都在家里看剧，街上静悄悄的。

C.这篇文章语言质朴，情感真挚，读来令人回味无穷。

D.接力赛道旁的同学们屏息敛声；挥舞彩旗大声为选手呐喊助威。

3.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是(▲)(3分)

A.新闻特写与消息的主要区别在于，特写往往截取新闻事件中最具有价值的片段和瞬间，而消息则往往报道新闻事件的全过程。

B.《三峡》选自《水经注校证》，作者郦道元，北魏地理学家。《水经注》是我国古代地理名著，同时具有较高的文学价值。

C.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品，全书共12篇，按照“探寻红色中国”的时间顺序记录见闻。

D.《唐诗五首》中，《野望》为七言律诗，《黄鹤楼》《使至塞上》《渡荆门送别》《钱塘湖春行》均为五言律诗。

4.古诗文默写。(每空1分，共10分)

祖国的山河，是一幅雄浑壮丽的画卷，每一处风景都承载着历史与文化。王绩在《野望》中描绘秋日山野的宁静，“东皋薄暮望，①     ▲     ”，流露出徘徊无依的心绪。崔颢登黄鹤楼远眺， “晴川历历汉阳树，②     ▲     ”，以明丽之景反衬思乡之愁。王维出使边塞， “③     ▲     ，都护在燕然”，暗含对前线将士的关切。白居易漫步西湖， “几处早莺争暖树，④     ▲     ”，描绘出早春的生机。郦道元笔下的三峡， “⑤     ▲     ，隐天蔽日”，尽显山势之险峻；“⑥     ▲     ，⑦     ▲     ”，从侧面烘托山之高峻。吴均游富春江，“⑧     ▲     ，千丈见底”，写出江水之清澈；“⑨     ▲     ，望峰息心；⑩     ▲     ，窥谷忘反”，含蓄表明心志。

5.综合性学习：新闻采访。(6分)

2026年名古屋亚运会期间，中国代表团涌现出一批年轻小将。校报准备派你作为小记者，对获得佳绩的年轻运动员进行模拟采访。请完成以下任务。

参考素材：本届亚运会中国代表团平均年龄24岁，548人首次参加亚运会， “05后”运动

员占比27%。游泳小将于子迪、短跑新秀陈妤颉等表现亮眼，成为中国体育的新生力量。

(1)采访前，你需要拟写一份采访提纲。请根据材料，补全下面的采访提纲。(3分)

采访对象	中国代表团年轻运动员(如于子迪、陈妤颉)
采访目的	①▲
采访方式	现场访谈
采访问题	② ▲ ③ ▲

(2)采访后，校报要发布一则消息。请你根据采访素材，为这则消息拟写一个标题，并以议论为主要表达方式写一句结尾。(3分)

标题:    ▲    (不超过15字, 1分)

结尾:    ▲    (不超过 40 字, 2分)

二、古诗文阅读(24分)

学校开展“江山如画，诗心共赏”古诗文群文阅读活动，请你参与并完成以下任务。

【甲】

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

【乙】

三峡

郦道元

略

【丙】

百丈山记(节选)

朱熹

出山门而东十许步，得石台。下临峭岸，深昧险绝。于林薄间东南望，见瀑布自前岩穴瀵①涌而出，投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。台当山西南缺，前揖②芦山，一峰独秀出，而数百里间，峰峦高下，亦皆历历在眼。日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚③数，旦起下视，白云满川，如海波起伏，而远近诸山出其中者，皆若飞浮来往，或涌或没，顷刻万变。台东径断乡人凿石容磴④以度而作神祠于其东水旱祷焉。畏险者或不敢度。然山之可观者，至是则亦穷矣。

。

【注释】①瀵(fèn):由地底喷出的水。②揖:面对。③殚(dàn):尽,完。④磴(dèng):石阶。

6.下列对诗文内容的理解和分析，不正确的一项是(▲)(3分)

A.甲诗颔联“山随平野尽，江入大荒流”以移动的视角写景，展现了诗人乘舟出蜀后视野豁然开朗的壮阔景象。

B.乙文写三峡之水，夏天突出其迅疾，春冬突出其清幽，秋季则通过猿鸣渲染悲凉气氛，写出了四季的特点。

C.丙文写百丈山瀑布，用“散珠喷雾”比喻水沫，以“日光烛之，璀璨夺目”写光影效果，生动形象。

D.甲诗尾联“仍怜故乡水，万里送行舟”直抒胸臆，表达了诗人对故乡的深切思念，与乙文“清荣峻茂，良多趣味”的情感基调一致。

7.解释下列加点的词语。(每空1分，共4分)