黑龙江大兴安岭地区加格达奇区第四中学2026-2027学年上学期八年级期中考试道德与法治试题

初二道德与法治试卷 满分：50分时间：60分钟 第I卷（选择题共25分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是最符合题目要求的，请将答案填写在卷尾的答题卡中) 1.国庆假期，小闽观看升旗仪式感受身为中国人的自豪，参观博物馆感受展品的震撼，参 加志愿者活动体验服务他人的快乐。小闽的假期生活体现了() A.社会生活绚丽多彩 B.社会生活忙碌不堪 C.社会生活有序开展 D.人际关系温暖和谐 2.学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们(） ①学会合作共享，增强劳动观念 ②丰富社会关系，推动社会发展 ③走进社会生活，养成亲社会行为 ④培养良好习惯，塑造健康的人格 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 3.某校每月定期开展“我是社会小主人”主题活动，组织学生走上街头进行交通文明宜传， 为创建文明城市贡献力量。参与这些活动有利于学生() ①塑造健康的人格 ②养成良好的行为习惯 ③合理地调控情绪 ④形成正确的价值观念 A.①②③B①②④C.①③④D.②③④ 4.“十一”假期，小雨的妈妈带着他来到农村老家，和亲戚们一起刨地瓜、打栗子、摘蔬 菜。小雨虽然感到很辛苦，却很有成就感。这些活动能使小雨() ①增强社会实践能力 ②体会错综复杂的社会关系 ③感受社会生活的绚丽多彩 ④感受到身为中国人的自豪 A①③B.②④C.①④®.③④ 5.小李在日记中写道：“走进学校，我们是学生，学习知识，学会做人：回到家里，我们是 子女，尊重父母，为和谐家庭出力：身处社区，我们是居民，自觉爱护我们的居住环境…” 这段话表明() A我们在社会生活中始终具有同一种身份 B.在不同的社会关系中，我们的身份是相同的 C.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D.每个人都是社会的一员，社会的发展离不开我们 6。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列社会关系类型相同 的是() ①父子关系②同乡关系⑧同事关系④邻居关系 道德与法治试卷第1页（共6页） A.①②B.①④C.②③D②④ 7.亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行 为。下列属于亲社会行为的有() ①积极参加学校发起的“走进敬老院，关爱老年人”活动 ②将捡到的100元钱捐赠给受灾群众 ®为争创“文明城市”建言献策 ④积极参与垃圾分类宣传活动 A.①②③B①②④C.①3④D.②③④ 8.随着“互联网+”时代的到来，越来越多的人选择网络阅读。这是一种有别于传统纸张阅 读的新型阅读方式，无纸张限制，无携带保存障碍，图书保存于网络，一点即可阅读。由此 可见() A.网络为科技创新搭建新平台 心网络促进了人际交往和信息交流 (网络丰富了我们的物质生活 D.网络促进了文化的传播与交流 9.某创意短视频Ap给我们的生活带来娱乐的同时，其中一些短视频传递出的负能量和低 级趣味也在悄无声息地危害着我们。这告诉我们() ①全面抵制短视频App,远离危害 ②多刷短视频ApP,享受信息传播的快乐 ③网络是把双刃剑，要学会理性参与网络生活 ④要提高媒介素养，辨别和抵制不良信息 A.①②B.①③C.②④D③④ 10.下列网民的做法，正确的是() A、小童同学来不及做作业了，上网搜索答案 B.女儿参加网络评选，张先生利用朋友圈拉人点赞投票 C,看到网上有人故意发起地域攻击，余先生回复对方，谩骂不休 D.小芳同学将自己拍摄的校园美景发到网上与他人分享 11.在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静。”在汽车站，我们能看到这 样的横幅：“自觉排队，文明候车。”这些牌子和横幅说明() ①规则由国家强制力保证实施 ②维护社会秩序离不开规则 ③自由的实现需要法治来保障 ④社会的正常运行需要秩序 A.①③B②④C.①④D.②③ 12.图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持 安静。这种做法的目的是() A.改变社会规则 B.扩大公民权利 C.限制人身自由 D:维护社会秩序 13.我们在日常生活中要遵守相应的规定，如“乘坐公共交通工具，主动配合接受安全检查” “观光参观时，要遵守有关规定”等。这是因为() A,人们的行为都是不自觉的 B社会秩序依靠社会规则来维护 道德与法治试卷第2页（共6页） C.所有规则的落实都能遵循平等的原则 D.社会规则是为了限制自由 14.有些人在自己熟悉的团体内彬彬有礼，一旦置身于陌生环境就不遵守规则：在众人面前 讲卫生，独自一人时就随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦无人值守就闯红灯。这些现 象告诉我们() ①要学会“慎独" ⑧只能通过他人监督来遵守规则 ®在小事上不必自律 ④要将规则内化于心、外化于行，做到自律 A.①②8.①④C.②③D.③④ 15.荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句名言告诉我们() A.要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流 B.平等对待他人，对个人对国家很有意义 C文明有礼关乎个人素养和体现国家形象 D.注重文明交往就能赢得他人尊重和认可 15.“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很 优秀，优秀的人更懂得尊重别人。”这段话让我们知道() A.别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B.不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C.有了自尊，就能赢得他人的尊重 D.尊重他人，才能赢得他人的理解和尊重 17.诚实守信，要求人们在言语与行动上保持统一，内心想法与外在表现相符，对自己作出 的承诺认真履行。下列做法体现诚信要求的是() A.小宇答应帮同学值日，因临时有事没有告知便离开 B.小雯答应帮同学保守家庭困难的秘密，却忍不住告诉了别人 C小浩答应周末陪爷爷下棋，虽然同学约他打球，仍先兑现对爷爷的承诺 D.小东考试时偷看同桌答案，认为“考高分就是对父母诚信” 18.张振堂坚持数十年在生日当天回村为老人送关怀，投资建设教学楼和文化广场，设立助 学基金资助近300名农村大学生，被评为“中国好人”。他的事迹启示我们（) A.友善待人就是要给予他人物质帮助 B.关爱他人、服务社会能传递正能量 C.只有获得荣誉称号才值得付出 D.帮助他人一定会得到回报 19.中学生年龄小，遇到法律问题可以通过法律服务机构获得帮助。这类机构有() ①律师事务所②妇女联合会③共青团组织④法律援助中心 A.①③B.②③C.①④D.②④ 20.小高被张某饲养的烈性犬咬伤，起诉至法院。法院依法判决张某赔偿小高医药费、护理 费、精神损失费等共计8000元。这一案例中的张某() A.违反行政法律，需承担行政责任 B.违反民事法律，需承担民事责任 C.违反刑事法律，需承担刑事责任 D.违反劳动纪律，需承担赔偿责任 21.小凡伙同他人利用手机实施电信诈骗，数额较大，被人民法院判处有期徒刑两年。小凡 的行为属于（) 道德与法治试卷第3页（共6页） A.民事违法行为 B.行政违法行为 C刑事违法行为 D.一般不良行为 22.某市交警发现刘某饮酒后驾驶机动车，依据《中华人民共和国道路交通安全法》对刘某 处以罚款1000元、驾驶证记12分并暂扣驾驶证6个月的处罚。这一案例说明() A.违反社会规则的行为都会受到刑罚处罚 B社会规则明确了违反规则应受到的处罚，从而保障社会良性运行 C.维护社会规则只能依靠强制措施 D所有的社会规则都是由国家强制力保证实施的 23.电影《少年的你》引发人们对校园霸凌话题的关注。如果遭遇校园霸凌，应该() A.积极求助，依法维权 B.严格执法，惩恶扬善 C.忍气吞声，息事宁人 D.以暴制暴，讨回公道 24.下面的“秩序一规则”对应关系，正确的是() A.生产车间按操作规程工作一交通秩序 B.十字路口行人、机动车各行其道一一生产秩序 图书馆保持安静、不大声喧哗一公共场所秩序 D.医院排队挂号、候诊一生产秩序 25.八年级(2)班学生在学习“学会依法办事”后展开讨论。下列观点正确的是（) A只要不违法犯罪，就不需要学习法律 B。遇到权益受损，只能忍气吞声 C,依法办事就是要善于用法律手段维护自身合法权益 D.未成年人年纪小，违法不需要承担任何责任 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，共25分） 26.（5分)观察与思考 社会生活异彩纷呈。某校八年级（1)班围绕“走进社会生活”开展探究活动，请你参与并 完成任务。 情境一小华利用周末参加社区组织的“垃圾分类宣传进楼栋”志愿服务活动，耐心向居民 讲解分类知识。 情境二小敏通过网络平台观看了故宫博物院的“数字文物库”，足不出户欣赏到了大量珍 贵文物。 (1)情境一中小华的行为属于什么行为？(1分)这种行为对个人成长有什么意义？(2 分)》 道德与法泊试卷第4页（共6页） (2)情境二体现了网络的哪一积极作用？（1分)网络对我们的社会生活还有哪些积极影 响？请再列举一点。(1分) 27.(6分)材料分析 阅读材料，回答问题。 材料2024年，某市开展“文明交通百日行动”。行动期间，交警部门在重点路口设置执勤 点，对闯红灯、逆行、不佩戴安全头盔等行为进行劝导和查处：同时，志愿者走上街头协助 维持交通秩序，宣传文明出行理念。行动开展后，路口通行效率明显提高，因交通违法引发 的刷蹭事故明显减少。 (1)结合材料，运用“维护社会秩序”的知识，说明该市开展“文明交通百日行动”的必 要性。(3分) (2)作为中学生，我们应如何遵守和维护交通秩序？(3分) 28.(7分)探究与分享 阅读材料，完成下列要求。 材料一“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”文明有礼是一个人立身处世 的前提，也是社会和谐的重要条件。 材料二2024年12月，河北省高碑店市新凯汽车集团董事长张振堂一如既往地在生日当天 回到家乡，为村里老人送上关怀。这个习惯他已坚持数十年。这些年，他投资2000多万元 帮助村里建设教学楼、文化广场等，还设立助学基金资助了近300名农村大学生。 (1)结合材料一，说说文明有礼对个人和社会分别有什么重要意义。(3分) (2)材料二中张振堂的行为体现了哪一道德品质？(1分)向张振堂学习，我们应怎样在 日常生活中践行这一品质？(3分) 道德与法治试卷第6页（共6页） 29.(7分)实践探究 某校八年级(3)班在学完第二单元后，开展了一次“规则与法治”主题班会。同学们围绕 以下案例展开讨论： 案例王某是一名初三学生，平时学习成绩很好。在中考前夕，其弟弟被李某打伤。王某纠 集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，无法参加中考。 (1)王某的行为属于哪一类违法行为？（1分)请说明判断依据。(2分) (2)王某的案例给我们带来哪些警示？(2分) (3)在日常生活中，青少年应怎样学会依法办事？(2分) 道德与法治试卷第6页（共6页）