精品解析：江苏响水县第二中学2024届高三下学期考前教学测试日语试题

高三日语教学测试 响水县第二中学2024届高三教学测试 日语 满分150分，考试用时120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时必须使用2B 铅笔，将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，请先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音。每段录音后有1个小题，从A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A.6 か月 B.9 か月 C.12 か月 1. 二人はどこへ行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 映画館 B. 海 C. 山 2. 男の子は車をどこに止めますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. アパートの地下 B. スーパーの地下 C. スーパーの前 3. 男の人はどんな番組が好きですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. ドラマ B. サッカー C. バラエティー 4. 男の人はどうして風邪を引きましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 窓が開いていたから B. クーラーがついていたから C. 雨に濡れたから 5. 男の人は何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 一人でコーヒーを飲みに行きます。 B. 女の人と一緒にコーヒーを飲みに行きます。 C. 女の人と一緒に買い物に行きます。 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 女の人はどんなかばんを買いますか。 A. 赤いかばん B. 黄色いかばん C. 茶色いかばん 7. 男の人は茶色のカバンについて、どう思いますか。 A. 軽くて丈夫だ B. 大きくて、軽い C. 若い人があまり使わない 8. 男の人はどんなかばんを買いますか。 A. 黄色いかばん B. 黒いかばん C. 茶色いかばん 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 燃えるゴミは何時ごろ集めに来ますか。 A. 7 時ごろ B. 8 時ごろ C. 9 時ごろ 10. 燃えるゴミはいつ取りに来ますか。 A. 火曜日 B. 月曜日 C. 水曜日 11. 燃えないゴミはいつ取りに来ますか。 A. 毎月最初の水曜日 B. 毎月最後の月曜日 C. 毎月最初の月曜日 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 女の人のかばんに、何が入っていますか。 A. 本や薬 B. 新聞と財布 C. 本だけ 13. 女の人は、どうして本を2冊持っていますか。 A. いろいろな本を読みたいですから B. すぐ次の本を読みたいですから C. 仕事で使いますから 14. 男の人のかばんに、何が入っていますか。 A. 新聞と財布 B. 本と財布 C. 本と薬 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 男の人は今健康のために何をしていますか。 A. ジョギング B. 徒歩で家に帰る C. テニス 16. 男の人は何が難しいと思いますか。 A. 早起きが難しい B. 会社から歩いて帰るのが難しい C. 引っ越すのが難しい 17. 女の人はどうしてテニスをやめましたか。 A. ジョギングを始めたから B. コースの料金は高かったから C. 忙しかったから 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 文化祭は何曜日からですか。 A. 火曜日 B. 金曜日 C. 土曜日 19. 昨年の文化祭はどこで開催しましたか。 A. 町の広場 B. 西山公園 C. 南山公園 20. この祭りではどんなことができると言っていますか。 A. いろいろな国の料理が食べられます。 B. いろいろな国のゲームをすることができます。 C. 有名な歌手と一緒に歌うことができます。 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 （一） アルバイト募集 ホテルの部屋を掃除するお仕事です。お客さまが快適に過ごしていただけるように、丁寧なお掃除をお願いします。 時給 　 1,100円 ※研修期間(2月間)は、時給1,000円 ※交通費支給(1日2,000円まで) 条件 18歳以上 ※1年以上働ける方 時 間 9:00～17:00のうち、1日3時間以上、週3日 ※残業はありません。 場所 東京都新宿区OO-0O お仕事は非常に簡単です。普段お家でやっているお部屋の掃除と変わりません。(　ア　)、最初は先輩からしっかり教えてもらえるので、經験がなくても、安心してお仕事を始められます。学生さん、主婦、外国人、さまぎまな人と一緒に楽しく働けます。面接ご希望の方は、お電話ください。 新宿ホテル 探用担当：片桐 電 話 03-1234- XXXX 21. (　ア　)のところに一番適当なのは次のどれか。 A. しかし B. それで C. そこで D. また 22. 鈴木さんはバイト先まで、1日片道で800円かかるとすれは、最初の1か月(1日4時間、4週聞働く場合)はお金がどのぐらいもらえるか。 A. 67,200円 B. 72,000円 C. 131,200円 D. 136,000円 23. アルバイトをしたい人はどうするか。 A. 面接を受ける B. 会社に行く C. お客さんの家に行く。 D. ホテルに行く 24. 次のうち、このアルバイトに応募できないのはどの場合か。 A. 自宅が遠いので、新宿駅まで1日2,500円かかる B. 18歳の大学1年生で、平日の水曜日以外、14時から働くことができる C. 今、大学4年生で、半年後には会社に就職することが決まっている D. 外国人の主婦で、週3回、午前中働くことができる。 25. 案内の内容と合っているのはどれか。 A. 初めて掃除の仕事をする人は働けない。 B. 忙しいときは、17時以降も働くことがある C. 3年以上働ける人を求めている D. 働き始めて2か月間は時給が1,000円である （二） 桜は最も有名な日本の象徵のひとつであるが、これは別に桜が日本にしかないからではない。むしろこれは日本人が桜の美しさに深い感銘と魅力を感じているからである。 たとえば、数え切れないほどの文学作品で、桜の寿命の短さの比喩が使われている。ばっと咲き誇り、さっと地面に枯れ落ちる。見ている人が嘆き悲しむ点は、花の一生は( ア )という点である。桜は人間の存在と死というものをもがく(挣扎)私たちを反映しているのだ。恐らくそれが、桜が奥深く美しく見える理由の一つだ。そしてこの桜( イ )独特な考え方が、実に日本的だと感じる。 もうひとつの例は「わびさび」(侘寂)である。これは日本の芸術、文学、哲学、思想など、全般に浸透している。自然の姿、物体、そして生き物との相互関係は、不完全さやはかなさ(短暂)といった、美に焦点を当てたこの世界観の重要な部分である。 わびさびの美学としてよく知られている例に、枯山水(禅寺的碎石庭院等)、自然を強調するため、人が作った形というよりは自然さを強調させるためわざと不完全に作られた陶器、周りの自然の中でより目立つというよりはむしろ溶け込んだ木造建築などがある。 26. 文中「これ」とあるが、何を指すか。 A. 桜は命が短いこと B. 日本の象徵の一つであること C. 日本人はが好きなこと D. 桜が美しいこと 27. （ ア ）のところに入れる最も適当なのはどれか。 A. 長いすぎる B. 長すぎる C. 短すぎる D. 短いすぎる 28. （ イ ）のところに入れる最も適当なのはどれか。 A. に対する B. によって C. について D. にわたる 29. 「わびさび」について、正しくない説明はどれか。 A. 日本人の美学に対する考え方の一つである B. 自然さを強調する考え方 C. 不完全さやはかなさといった美に焦点を当てた考え方 D. 完全に作られた陶器が好きな美学 30. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 桜は日本にしかないから、日本の象徴となる B. 桜は日本人の独特な美学に合っていない C. 桜の寿命が短いから、日本人は好きな理由になる D. 桜は寿命が短いから、日本人の「わびさび」という美学に合っている （三） 　村上春樹の作品を最初に読んだ時は、ストーリー（情节）がよく分からなかった。でも、村上春樹の作品ばかりを読んでいた。なぜかと思って、その理由を考えてみた。 　村上春樹の作品は文章が美しいのだ。誰もが知っている簡単な言葉だが、誰もが思いつかなかった新しい言葉の組み合わせを使っている。どうしてこの登場人物はこういう行動をとるのかが作品の中で明確に語られなくても、ストーリーを支える文章が美しければ、それはそれでいいのだ。文章の美術館にいるようなイメージなのだ。 　また、ストーリーが完璧には分からないから、何度でも読み返せるのだ。最初にも書いたように、村上春樹の作品のストーリーは、完璧には理解できなくて、続きを予想できない。言い換えれば、誰も理解できる「オチ」がないのだ。普通の小説なら、起承転結がしっかりしていて、一度読んでしまえば、物語の結末に大体納得できて、予想もできる。（ア）、村上春樹の小説は、何度も読み返しても「オチ」らしいものが見つからない。村上春樹自身も「自分はよく分からない話を書いている」と自覚しているようだ。　 　世の中にはストーリーが似ていて、分かりやすい小説で溢れている。しかし、簡単に心に入ってくる分、簡単に心の外に出ていってしまうのだ。村上春樹さんの美しい作品は心のどこかに留まる。ハラハラドキドキさせるより、心を落ち着かせる。 結果として、やはりこれが村上春樹の作品を読む一番の理由なのだ。村上春樹の作品は小説じゃなくて、「心のお薬」ということなのかもしれない。 31. 文中に「理由」とあるが、それに合っていないのはどれか。 A. 村上春樹の作品は文章が美しいから B. ストーリーが完璧に分からないから C. 結末に納得でき、予想もできるから D. 心を落ち着かせることができるから 32. 文中に「文章が美しい」とあるが、それはなぜか。 A. ストーリーがよく分からなかったから B. 文章の美術館で村上春樹の作品を読んでいるから C. 言葉はやさしいが、新たな組み合わせになっているから D. 登場人物がどうしてこういう行動をとるか分からないから 33. 文中に「オチ」とあるが、それは何を指すか。 A. 自分にもよく分からない話 B. 納得感のある物語の終わり方 C. 何度でも読み返せるストーリー D. しっかりしている小説の起承転結 34. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. すると B. そのうえ C. それで D. しかし 35. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 筆者は村上春樹の作品について完全に理解できない。 B. 心を落ち着かせるのは村上春樹の作品を読む一番の理由だ。 C. 簡単に心に入ってくる小説だけ、簡単に心の外に出ていく。 D. 登場人物の行動が作品の中で明確に語られてこそ文章が美しくなる。 （四） 人の生活には、一つの方向が必要である。 生活の方向とは、言い換えれば、生活する者の頭の方向、眼の方向、また、仕事の方向などを、一緒にした総称である。（ア）、自分の一生を通じて何のためかということである。 方向の定まっていない者は歩くことが出来ない。方向の定まっていない船は進むことが出来ない。 海洋の上にある一隻の船を想像してみる。どこを指して行くかということが一定していない時には、その船は決して何処へも行けないことになる。偶然な状況で、あちらこちらに行くことはあっても、それは本当に進むのではなくて、単に彷徨し漂うだけである。しかもいったん暴風雨にでもあえば、沈没するまではそれに捲き込まれて、難を逃れられることは極めて少ない。 人の生活においても、一定の方向がなければいけない。 自分の生活に一定の方向を選択しようとする時、人は各種のものを考慮する必要があります。方向だけを選んでも、その方向を辿れ（走向）なければ（イ）。自己の才能や性格、周囲の事情、その他あらゆるものを熟慮して、長い時日を要して、そして次第に方向は定まってくる。 ただ私がここに言いたいのは、自分の生活の方向を決定するにあたり、出来るだけ自分の意志を尊重しなければいけないということである。 36. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ところで B. つまり C. また D. それでも 37. 文中の「それ」の指すことはどれか。 A. 船 B. 海洋 C. 暴風雨 D. 波 38. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 何にもならない B. なんでもできる C. かまわない D. 役に立たないこともない 39. 筆者の考えによって、自分の生活の方向を選択しようとする時、重要なのは何か。 A. まず各種のものを考慮しなければならない。 B. 自己の才能を熟慮しなければならない。 C. 出来るだけ自分の心に従わなければならない。 D. 自分の性格に合った方向を選ばなければならない。 40. この文章にテーマをつけるなら、最もふさわしいものはどれか。 A. 船と人生 B. 人生について C. 自分の心に従おう D. 生活の方向を決定しましょう 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 世の中に成功する人と成功しない人がいます。もちろん、成功しない人の　1　が多いのですが、成功する人と成功しない人と、どこが違うのかを観察し　2　と、資質の　3　そんなに違いがありません。 成功する人でも、頭の回転が特別に速いわけではないし、成功しない人　4　、いつも怠けて　5　いるわけではありません。では、一体　6　が違うかというと、人に教わって分かったことでもよし、本で読んで学んだことでもよし、もし納得したら、一番　7　なのは、それを実際にどうやって実行するかということです。 　8　、新幹線の乗降場に立って、人から「この電車に乗れば、三時間で大阪に行けますよ」と聞いて、「そうか、それじゃ乗ってみよう」とすぐ飛び乗る人と、「ハア、そう開いていますが、行ってみたことがありません」と言って　9　としない人との違いです。人からいくら話を　10　実行しない人は、いつまでも同じ位置にいます。一生同じことをやっているだけでしょう。 41. （　　　　） A. せい B. よう C. ほう D. ため 42. （　　　　） A. ておく B. てみる C. てある D. てしまう 43. （　　　　） A. 上で B. 上が C. 上は D. 上に 44. （　　　　） A. 言うまでもない B. わけにはいかない C. からみると D. だからといって 45. （　　　　） A. ばかり B. だけ C. しか D. ぐらい 46. （　　　　） A. どう B. どこ C. どんな D. どんなに 47. （　　　　） A. 大変 B. 大体 C. 大切 D. 大勢 48. （　　　　） A. ところで B. それとも C. あるいは D. たとえば 49. （　　　　） A. 動こう B. 動かそう C. 上がろう D. 上げよう 50. （　　　　） A. 聞いたり B. 聞くさえ C. 聞いても D. 聞くから 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 マイホーム（房子)の購入は、多くの人51 とって一生のうちで一番大きな買い物です。マイホームを購入することにどんな良い点52 悪い点があるかについて、考えてみましょう。 まず一番の良い点は、一生53 （く）らせる自分の住居を手に54 （入）れられることです。それに、一部を55 （新しい）作り変えたり、壁に釘を56 (打つ)たりするのも自由ですし、財産としても高い価値があります。 次に悪い点についても見てみましょう。まず言えることは、57 （簡単）住むむ場所を変えられなくなることです。転動することになって、新しい職場の58 (近い)に移りたいと思っても、引っ越すことは簡単ではありません。また、多くの人は家を購入するためのお金が59 （足りる）ないので、住宅ローン（贷款）という長期間の借金を抱えることになります。マイホーム購入の際には、焦らないで、家族でよく60 （話し合う）てから決めましょう。 51. （ ） 52. （ ） 53. （ ） 54. （ ） 55. （ ） 56. （ ） 57. （ ） 58. （ ） 59. （ ） 60. （ ） 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 61. 京安高中与日本旭幌高中举行交流会，会后发现一把遗失的雨伞，假定你是京安高中交流会的联系人，请以「落とし物」为题，写一篇招领启事。 写作要点： 1.发现丢失物品的时间、地点。 2.丢失物品特征的详细说明（如颜色、长短、图案等）。 3.认领方法（联系电话:12345678；联系人:孙翔宇）。 写作要求： 1.字数 80～120 字。 2.格式正确，书写消楚。 3.使用「です.ます」体。 第二节（满分30分） 62. 高中生活马上就要接近尾声了。回顾高中三年，你学到了什么？请以「高校生活で学んだこと」为题，写一篇短文。 写作要点： 1.说说在高中生活中让你很有收获的事情。 2.通过具体事例来说明这件事对于你的意义。 3.总结通过这件事你所学到的东西。 写作要求： 1.字数为300~350字。 2.格式正确，书写清楚。 3.文体使用“です・ます”体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三日语教学测试 响水县第二中学2024届高三教学测试 日语 满分150分，考试用时120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时必须使用2B 铅笔，将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，请先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音。每段录音后有1个小题，从A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A.6 か月 B.9 か月 C.12 か月 1. 二人はどこへ行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 映画館 B. 海 C. 山 【答案】B 【解析】 【分析】男：今度の土曜日、映画でも行く？ 女：そうね。でも、今面白いのはないし。 男：山登りはどう？ 女：山か。なんだか疲れそうね。 男：じゃあ、海は？まだ今年一度も行ってないよ。 女：うん、そうしよう。 【详解】音频中提到「じゃあ、海は？まだ今年一度も行ってないよ」「うん、そうしよう」，男子提议去海边，女子同意了这个方案。故选B。 【点睛】 2. 男の子は車をどこに止めますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. アパートの地下 B. スーパーの地下 C. スーパーの前 【答案】C 【解析】 【分析】男：もしもし、木村です。あと10分でアパートに着きますが、近くに駐車場がありますか。 女：あっ、うちの近くに駐車場がないんです。近くの桜スーパーにはあります。 男：スーパーの地下ですか。 女：いいえ、スーパーの前です。そこからうちまで歩いて5分ぐらいです。 男：はい。分かりました。 【详解】根据原文「スーパーの前です。そこからうちまで歩いて5分ぐらいです。」，“超市前面，从那里到我家步行5分钟左右”，故选C。 3. 男の人はどんな番組が好きですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. ドラマ B. サッカー C. バラエティー 【答案】B 【解析】 【分析】女：夕べ、面白い番組を見ました。 男：どんな番組ですか。 女：バラエティーです。普段見ますか。 男：いいえ、僕はサッカーしか見ないんです。 女：そうなんですか。私はドラマも好きですね。 【详解】音频提到「男：いいえ、僕はサッカーしか見ないんです。」，由此可知，男人只喜欢看足球。故选B。 【点睛】 4. 男の人はどうして風邪を引きましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 窓が開いていたから B. クーラーがついていたから C. 雨に濡れたから 【答案】C 【解析】 【分析】女：風邪？窓を開けて寝たんじゃない？ 男：ううん。 女：じゃあ、クーラーをつけて寝たとか。 男：ううん、昨日雨に降られて。 【详解】音频中提到「ううん、昨日雨に降られて」，故选C。 【点睛】 5. 男の人は何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 一人でコーヒーを飲みに行きます。 B. 女の人と一緒にコーヒーを飲みに行きます。 C. 女の人と一緒に買い物に行きます。 【答案】A 【解析】 【分析】男：出発の時間まで後2時間もあるよ。じゃあ、コーヒーでも飲もうか。 女：それもいいけど、私ちょっと買い物がしたいのよ。一緒に行く？ 男：僕は歩きたくないんだ。疲れたから。 女：そう、分かったわ。じゃあ、私は買い物に行くよ。 【详解】音频中提到「じゃあ、コーヒーでも飲もうか」「僕は歩きたくないんだ。疲れたから」「じゃあ、私は買い物に行くよ」，男子要去喝咖啡，邀请女子，但是女子要去购物，所以男子要自己去喝咖啡。故选A。 【点睛】 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 女の人はどんなかばんを買いますか。 A. 赤いかばん B. 黄色いかばん C. 茶色いかばん 7. 男の人は茶色のカバンについて、どう思いますか。 A. 軽くて丈夫だ B. 大きくて、軽い C. 若い人があまり使わない 8. 男の人はどんなかばんを買いますか。 A. 黄色いかばん B. 黒いかばん C. 茶色いかばん 【答案】6. B 7. C 8. B 【解析】 【分析】女：この赤いかばん、かわいいですね。 男：そうですね。でも、少し重いですよ。 女：うーん、あっ、こっちの黄色いかばんは軽くて丈夫です。 男：いいですね。私は黄色が好きです。 女：私も黄色が大好きです。じゃあ、この黄色いのを買います。 男：いいですね。私も新しいかばんが欲しくなりました。 女：この茶色いかばんはどうですか。大きくて軽いですよ。 男：うーん、そのかばんは若い人があまり使わないと思いますが。 女：そうですね。じゃあ、これはどうですか。この黒いのがとてもきれいですよ。 男：いいでうね。それにします。 【6题详解】 根据原文「私は黄色が好きです。」，“我很喜欢黄色”，故选B。 【7题详解】 根据原文「そのかばんは若い人があまり使わないと思いますが。」，“我觉得那种颜色的包，年轻人不怎么用”，故选C。 【8题详解】 根据原文「この黒いのがとてもきれいですよ。」，“这种黑色的包很好看”，后文男子说就选这个，故选B。 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 燃えるゴミは何時ごろ集めに来ますか。 A. 7 時ごろ B. 8 時ごろ C. 9 時ごろ 10. 燃えるゴミはいつ取りに来ますか。 A. 火曜日 B. 月曜日 C. 水曜日 11. 燃えないゴミはいつ取りに来ますか。 A. 毎月最初の水曜日 B. 毎月最後の月曜日 C. 毎月最初の月曜日 【答案】9. B 10. A 11. C 【解析】 【分析】男：こんにちは。あのう、昨日、隣に引っ越してきた王です。初めまして、よろしくお願いします。 女：あ、そうですか。こちらこそ。何か分からないことがあったら、何でも聞いてくださいね。 男：ありがとうございます。あっ、そうだ。ゴミはいつ出せばいいんでしょうか。 女：燃えるゴミは、火・木・日。朝、8時ごろ集めに来ます。 男：火曜日と木曜日と日曜日ですね。ビンやカンもいっしょに捨ててもいいですか。 女：いいえ、ビンやカンなどの燃えないゴミは1か月に1回、最初の月曜日に取りに来ます。 男：あ、ありがとうございます。 【9题详解】 音频中提到「燃えるゴミは、火・木・日。朝、8時ごろ集めに来ます」，可燃垃圾的收集时间是早上8点左右。故选B。 【10题详解】 音频中提到「燃えるゴミは、火・木・日。朝、8時ごろ集めに来ます」，可燃垃圾的收集日是周二、周四、周日。故选A。 【11题详解】 音频中提到「いいえ、ビンやカンなどの燃えないゴミは1か月に1回、最初の月曜日に取りに来ます」，不可燃垃圾的收集时间是每个月的第一个周一。故选C。 【点睛】 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 女の人のかばんに、何が入っていますか。 A. 本や薬 B. 新聞と財布 C. 本だけ 13. 女の人は、どうして本を2冊持っていますか。 A. いろいろな本を読みたいですから B. すぐ次の本を読みたいですから C. 仕事で使いますから 14. 男の人のかばんに、何が入っていますか。 A. 新聞と財布 B. 本と財布 C. 本と薬 【答案】12. A 13. B 14. A 【解析】 【分析】男：リーさんは、いつもかばんが重そうですね。何が入っているんですか？ 女：本や薬などです。本は、いつも2冊持っています。 男：どうして2冊持っているんですか？ 女：1冊終わったら、すぐ次の本が読めるからです。 男：へえ。リーさんは、本が好きなんですね。薬は、何の薬ですか。 女：私は、よくおなかが痛くなりますから… 男：そうですか。それは、大事なものですね。 女：はい。高橋さんのかばんは大きいですね。 男：ええ。でも、軽いです。新聞と財布しか入っていません。 女：えっ？それだけですか？ 男：他に必要なものは、会社に置いていますから、大丈夫ですよ。 【12题详解】 音频提到「本や薬などです。」，由此可知，女士的包通常放着书和药等，故选A。 【13题详解】 音频提到「1冊終わったら、すぐ次の本が読めるからです。」，由此可知，女士为了读完一本后能马上读下一本，所以她带两本书。故选B。 【14题详解】 音频提到「新聞と財布しか入っていません。」，由此可知，男士的包里只有报纸和钱包。故选A。 【点睛】 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 男の人は今健康のために何をしていますか。 A. ジョギング B. 徒歩で家に帰る C. テニス 16. 男の人は何が難しいと思いますか。 A. 早起きが難しい B. 会社から歩いて帰るのが難しい C. 引っ越すのが難しい 17. 女の人はどうしてテニスをやめましたか。 A. ジョギングを始めたから B. コースの料金は高かったから C. 忙しかったから 【答案】15. A 16. A 17. C 【解析】 【分析】男：最近、朝ジョギングを始めたんだけど。 女：そうなんだ。 男：うん、でも早起きが苦手で、続けるのは難しいね。 女：そうね、私も健康のため、仕事が終わったら、会社から歩いて帰っているんだ。 男：へえ、それはいい運動になるね。 女：うん、テニス教室にも通ってたけど、結局、止めたんだ。 男：えっ、なんでやめたの？コースの料金が高かった。 女：いいえ、ほら、その時引っ越したばかりで忙しくて… 【15题详解】 音频提到「男：最近、朝ジョギングを始めたんだけど。」，由此可知，男人最近开始了晨跑。故选A。 【16题详解】 音频提到「でも早起きが苦手で、続けるのは難しいね。」，由此可知，男人觉得早起很难。故选A。 【17题详解】 音频提到「男：えっ、なんでやめたの？コースの料金が高かった。」「女：いいえ、ほら、その時引っ越したばかりで忙しくて…」，由此可知，女人因为刚搬家比较忙，才停了网球课。故选C。 【点睛】 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 文化祭は何曜日からですか。 A. 火曜日 B. 金曜日 C. 土曜日 19. 昨年の文化祭はどこで開催しましたか。 A. 町の広場 B. 西山公園 C. 南山公園 20. この祭りではどんなことができると言っていますか。 A. いろいろな国の料理が食べられます。 B. いろいろな国のゲームをすることができます。 C. 有名な歌手と一緒に歌うことができます。 【答案】18. C 19. C 20. A 【解析】 【分析】男：来週の土曜日は文化祭があります。会場は昨年と同じ、南山公園です。この祭りは町に住む外国人との交流を通じて、異文化を理解することを目的に、さまざまな国の料理や工芸品の販売、さらに、踊りや楽器演奏などの番組が行われます。また、午後には、日本のゲームもあります。毎年、人気の料理は売り切れになることもありますので、早めに来てくださいね。さあ、皆さん、文化祭へようこそ！ 【18题详解】 音频中提到「来週の土曜日は文化祭があります」，下周六举办文化祭。故选C。 【19题详解】 音频中提到「会場は昨年と同じ、南山公園です」，今年和去年的举办会场一致，都是南山公园。故选C。 【20题详解】 音频中提到「この祭りは町に住む外国人との交流を通じて、異文化を理解することを目的に、さまざまな国の料理や工芸品の販売、さらに、踊りや楽器演奏などの番組が行われます」，这个文化祭会开展各国料理、工艺品售卖，还有舞蹈、乐器演奏等节目。故选A。 【点睛】 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 （一） アルバイト募集 ホテルの部屋を掃除するお仕事です。お客さまが快適に過ごしていただけるように、丁寧なお掃除をお願いします。 時給 　 1,100円 ※研修期間(2月間)は、時給1,000円 ※交通費支給(1日2,000円まで) 条件 18歳以上 ※1年以上働ける方 時 間 9:00～17:00のうち、1日3時間以上、週3日 ※残業はありません。 場所 東京都新宿区OO-0O お仕事は非常に簡単です。普段お家でやっているお部屋の掃除と変わりません。(　ア　)、最初は先輩からしっかり教えてもらえるので、經験がなくても、安心してお仕事を始められます。学生さん、主婦、外国人、さまぎまな人と一緒に楽しく働けます。面接ご希望の方は、お電話ください。 新宿ホテル 探用担当：片桐 電 話 03-1234- XXXX 21. (　ア　)のところに一番適当なのは次のどれか。 A. しかし B. それで C. そこで D. また 22. 鈴木さんはバイト先まで、1日片道で800円かかるとすれは、最初の1か月(1日4時間、4週聞働く場合)はお金がどのぐらいもらえるか。 A. 67,200円 B. 72,000円 C. 131,200円 D. 136,000円 23. アルバイトをしたい人はどうするか。 A. 面接を受ける B. 会社に行く C. お客さんの家に行く。 D. ホテルに行く 24. 次のうち、このアルバイトに応募できないのはどの場合か。 A. 自宅が遠いので、新宿駅まで1日2,500円かかる B. 18歳の大学1年生で、平日の水曜日以外、14時から働くことができる C. 今、大学4年生で、半年後には会社に就職することが決まっている D. 外国人の主婦で、週3回、午前中働くことができる。 25. 案内の内容と合っているのはどれか。 A. 初めて掃除の仕事をする人は働けない。 B. 忙しいときは、17時以降も働くことがある C. 3年以上働ける人を求めている D. 働き始めて2か月間は時給が1,000円である 【答案】21. D 22. A 23. A 24. C 25. D 【解析】 【导语】本文属于招募兼职打扫酒店房间人员的信息。是的工作。时薪1100日元（实习期2个月，时薪1000日元），交通费报销每天2000日元以内。年龄要求18岁以上，能够工作一年以上。工作时间9:00 ~ 17:00（不加班），每天3小时以上，每周3天。地点在东京都新宿区OO-0O。 【21题详解】 前文提到“工作非常简单，和平时在家里打扫房间没什么两样。”，后文提到“因为最初有前辈的悉心教导，即使没有经验，也能安心地开始工作。”。所以前后属于叠加关系，故选D。 【22题详解】 第一个月属于实习期，时薪1000日元，四个小时的工资是4000日元，一周上班3天，所以一个月工资一共48000日元，交通费报销每天2000日元以内。铃木的单程交通费是800日元，每天是1600日元，工作时间有12天，所以交通费报销有19200日元。一共67200日元，故选A。 【23题详解】 原文提到「面接ご希望の方は、お電話ください。」，由此可知希望面试的人请给我打电话，所以要先面试。故选A。 【24题详解】 原文提到「1年以上働ける方」，由此可知能够工作一年以上。所以半年后去公司就职的大四学生不符合条件，故选C。 【25题详解】 原文提到「研修期間(2月間)は、時給1,000円」，由此可知实习期2个月，时薪1000日元，故选D。 （二） 桜は最も有名な日本の象徵のひとつであるが、これは別に桜が日本にしかないからではない。むしろこれは日本人が桜の美しさに深い感銘と魅力を感じているからである。 たとえば、数え切れないほどの文学作品で、桜の寿命の短さの比喩が使われている。ばっと咲き誇り、さっと地面に枯れ落ちる。見ている人が嘆き悲しむ点は、花の一生は( ア )という点である。桜は人間の存在と死というものをもがく(挣扎)私たちを反映しているのだ。恐らくそれが、桜が奥深く美しく見える理由の一つだ。そしてこの桜( イ )独特な考え方が、実に日本的だと感じる。 もうひとつの例は「わびさび」(侘寂)である。これは日本の芸術、文学、哲学、思想など、全般に浸透している。自然の姿、物体、そして生き物との相互関係は、不完全さやはかなさ(短暂)といった、美に焦点を当てたこの世界観の重要な部分である。 わびさびの美学としてよく知られている例に、枯山水(禅寺的碎石庭院等)、自然を強調するため、人が作った形というよりは自然さを強調させるためわざと不完全に作られた陶器、周りの自然の中でより目立つというよりはむしろ溶け込んだ木造建築などがある。 26. 文中「これ」とあるが、何を指すか。 A. 桜は命が短いこと B. 日本の象徵の一つであること C. 日本人はが好きなこと D. 桜が美しいこと 27. （ ア ）のところに入れる最も適当なのはどれか。 A. 長いすぎる B. 長すぎる C. 短すぎる D. 短いすぎる 28. （ イ ）のところに入れる最も適当なのはどれか。 A. に対する B. によって C. について D. にわたる 29. 「わびさび」について、正しくない説明はどれか。 A. 日本人の美学に対する考え方の一つである B. 自然さを強調する考え方 C. 不完全さやはかなさといった美に焦点を当てた考え方 D. 完全に作られた陶器が好きな美学 30. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 桜は日本にしかないから、日本の象徴となる B. 桜は日本人の独特な美学に合っていない C. 桜の寿命が短いから、日本人は好きな理由になる D. 桜は寿命が短いから、日本人の「わびさび」という美学に合っている 【答案】26. B 27. C 28. A 29. D 30. D 【解析】 【分析】文章大意： 樱花是最有名的日本象征之一，但这并不是因为樱花只有日本才有。倒不如说这是因为日本人对樱花的美丽深有感触和魅力。 例如，在数不胜数的文学作品中，使用了樱花寿命短的比喻。一下子盛开，一下子枯萎在地上。看的人哀叹的一点是，花的一生太短了。樱花反映了我们在人类的存在和死亡之间挣扎。恐怕这就是樱花看起来深邃美丽的理由之一。而且我觉得对这个樱花的独特想法，确实是日本式的。 另一个例子是“侘寂”。它渗透到日本的艺术、文学、哲学、思想等方方面面。自然的样子、物体、生物的相互关系，是不完美和虚幻等以美为焦点的这个世界观的重要部分。 侘寂美学的一个广为人知的例子是禅寺的碎石庭院等，为了强调自然，与其说是人创造的形状，不如说是为了强调自然而故意不完全制作的陶器，与其说是在周围的自然中更加显眼，不如说是融入其中的木制建筑等。 【26题详解】 由前文「桜は最も有名な日本の象徵のひとつである」可知，指代樱花是最有名的日本象征之一。故选B。 【27题详解】 「动词去ます形/形一去い/形二　すぎる」：过于……。 由原文「数え切れないほどの文学作品で、桜の寿命の短さの比喩が使われている。ばっと咲き誇り、さっと地面に枯れ落ちる」可知，花的一生过于短暂。故选C。 【28题详解】 句意：而且我觉得对这个樱花的独特想法，确实是日本式的。 本题考查句型。 「名词に対する名词」：对于。 「～によって」：根据。 「～について」：关于。 「～にわたって」：前面接表示时间、空间、次数等的词。表示历经……，涉及……。 故选A。 【29题详解】 由原文「わびさびの美学としてよく知られている例に、枯山水、自然を強調するため、人が作った形というよりは自然さを強調させるためわざと不完全に作られた陶器、周りの自然の中でより目立つというよりはむしろ溶け込んだ木造建築などがある。」可知，侘寂美学的一个广为人知的例子是禅寺的碎石庭院等，为了强调自然，与其说是人创造的形状，不如说是为了强调自然而故意不完全制作的陶器，与其说是在周围的自然中更加显眼，不如说是融入其中的木制建筑等。D“喜欢完全制作的陶器的美学”表述出错，故选D。 【30题详解】 由原文「たとえば、数え切れないほどの文学作品で、桜の寿命の短さの比喩が使われている。」、「もうひとつの例は「わびさび」である。これは日本の芸術、文学、哲学、思想など、全般に浸透している。自然の姿、物体、そして生き物との相互関係は、不完全さやはかなさといった、美に焦点を当てたこの世界観の重要な部分である。」可知，樱花寿命短，符合日本”侘寂”美学。故选D。 （三） 　村上春樹の作品を最初に読んだ時は、ストーリー（情节）がよく分からなかった。でも、村上春樹の作品ばかりを読んでいた。なぜかと思って、その理由を考えてみた。 　村上春樹の作品は文章が美しいのだ。誰もが知っている簡単な言葉だが、誰もが思いつかなかった新しい言葉の組み合わせを使っている。どうしてこの登場人物はこういう行動をとるのかが作品の中で明確に語られなくても、ストーリーを支える文章が美しければ、それはそれでいいのだ。文章の美術館にいるようなイメージなのだ。 　また、ストーリーが完璧には分からないから、何度でも読み返せるのだ。最初にも書いたように、村上春樹の作品のストーリーは、完璧には理解できなくて、続きを予想できない。言い換えれば、誰も理解できる「オチ」がないのだ。普通の小説なら、起承転結がしっかりしていて、一度読んでしまえば、物語の結末に大体納得できて、予想もできる。（ア）、村上春樹の小説は、何度も読み返しても「オチ」らしいものが見つからない。村上春樹自身も「自分はよく分からない話を書いている」と自覚しているようだ。　 　世の中にはストーリーが似ていて、分かりやすい小説で溢れている。しかし、簡単に心に入ってくる分、簡単に心の外に出ていってしまうのだ。村上春樹さんの美しい作品は心のどこかに留まる。ハラハラドキドキさせるより、心を落ち着かせる。 結果として、やはりこれが村上春樹の作品を読む一番の理由なのだ。村上春樹の作品は小説じゃなくて、「心のお薬」ということなのかもしれない。 31. 文中に「理由」とあるが、それに合っていないのはどれか。 A. 村上春樹の作品は文章が美しいから B. ストーリーが完璧に分からないから C. 結末に納得でき、予想もできるから D. 心を落ち着かせることができるから 32. 文中に「文章が美しい」とあるが、それはなぜか。 A. ストーリーがよく分からなかったから B. 文章の美術館で村上春樹の作品を読んでいるから C. 言葉はやさしいが、新たな組み合わせになっているから D. 登場人物がどうしてこういう行動をとるか分からないから 33. 文中に「オチ」とあるが、それは何を指すか。 A. 自分にもよく分からない話 B. 納得感のある物語の終わり方 C. 何度でも読み返せるストーリー D. しっかりしている小説の起承転結 34. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. すると B. そのうえ C. それで D. しかし 35. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 筆者は村上春樹の作品について完全に理解できない。 B. 心を落ち着かせるのは村上春樹の作品を読む一番の理由だ。 C. 簡単に心に入ってくる小説だけ、簡単に心の外に出ていく。 D. 登場人物の行動が作品の中で明確に語られてこそ文章が美しくなる。 【答案】31. C 32. C 33. B 34. D 35. B 【解析】 【分析】本文阅读难度一般，讲述了作者阅读村上春树作品的感受变化经历。 第一次读村上春树的作品时，我完全看不懂故事情节。可即便如此，我还是只读村上春树的作品。我试着思索自己这么做的原因。 村上春树的作品文字十分优美。他用的是任何人都认识的简单词汇，却组合出了谁都没能想到的全新表达。就算作品里没有明确说明登场人物为什么会做出那样的行动，支撑故事的文字足够优美的话，这样也完全没问题。读他的作品就像身处文字的美术馆之中一样。 另外，正因为没法完全读懂故事，我才会愿意反复重读。就像最开始写的那样，村上春树作品的故事没法被彻底理解，后续发展也完全无法预判。换句话说，他的作品没有任何人都能看懂的“结局”。普通的小说起承转合结构清晰，只要读过一遍，基本就能理解故事的结局，也能预判后续走向。但村上春树的小说，哪怕重读很多遍，也找不到类似明确结局的东西。村上春树本人似乎也意识到了“自己在写连自己都不太明白的故事”。 世上到处都是情节相似、通俗易懂的小说。可正因为它们能轻易进入内心，也会轻易从心里消失。村上春树的优美作品会留存在心底的某个角落。比起让读者心惊肉跳，它更能让内心平静。 归根结底，这果然就是我读村上春树作品的最大理由。村上春树的作品或许算不上普通小说，反而可以称之为“心灵的良药”。 【31题详解】 由原文「普通の小説なら、起承転結がしっかりしていて、一度読んでしまえば、物語の結末に大体納得できて、予想もできる。」（普通的小说起承转合结构清晰，只要读过一遍，基本就能理解故事的结局，也能预判后续走向。）、「村上春樹の作品は文章が美しいのだ」（村上春树的作品文字十分优美）、「また、ストーリーが完璧には分からないから、何度でも読み返せるのだ」（另外，正因为没法完全读懂故事，我才会愿意反复重读）和「ハラハラドキドキさせるより、心を落ち着かせる」（比起让读者心惊肉跳，它更能让内心平静）可知，「結末に納得でき、予想もできる」是普通小说的特征，并非作者沉迷村上春树作品的理由，其余三个选项均是原文明确提到的理由。故选C。 【32题详解】 由原文「村上春樹の作品は文章が美しいのだ。誰もが知っている簡単な言葉だが、誰もが思いつかなかった新しい言葉の組み合わせを使っている。」（村上春树的作品文字十分优美。他用的是任何人都认识的简单词汇，却组合出了谁都没能想到的全新表达。）可知，村上春树作品文字优美的原因是用词简单易懂，却采用了全新的组合方式。故选C。 【33题详解】 由原文「言い換えれば、誰も理解できる「オチ」がないのだ。普通の小説なら、起承転結がしっかりしていて、一度読んでしまえば、物語の結末に大体納得できて、予想もできる。（ア）、村上春樹の小説は、何度も読み返しても「オチ」らしいものが見つからない。」（换句话说，他的作品没有任何人都能看懂的“结局”。普通的小说起承转合结构清晰，只要读过一遍，基本就能理解故事的结局，也能预判后续走向。（ア），村上春树的小说，哪怕重读很多遍，也找不到类似明确结局的东西。）可知，原文把村上的作品和普通小说对比，「オチ」指的是能让读者产生认同感、清晰明确的故事收尾方式。故选B。 【34题详解】 由原文「普通の小説なら、起承転結がしっかりしていて、一度読んでしまえば、物語の結末に大体納得できて、予想もできる。（ア）、村上春樹の小説は、何度も読み返しても「オチ」らしいものが見つからない。」（普通的小说起承转合结构清晰，只要读过一遍，基本就能理解故事的结局，也能预判后续走向。（ア），村上春树的小说，哪怕重读很多遍，也找不到类似明确结局的东西。）可知，前句说普通小说读完能接受结局，后句说村上春树的小说即使反复读也找不到明确结局，前后文属于转折关系。「しかし」（然而、但是）符合语境。故选D。 【35题详解】 由原文「村上春樹さんの美しい作品は心のどこかに留まる。ハラハラドキドキさせるより、心を落ち着かせる。」（村上春树的优美作品会留存在心底的某个角落。比起让读者心惊肉跳，它更能让内心平静。）和「結果として、やはりこれが村上春樹の作品を読む一番の理由なのだ。」（归根结底，这果然就是我读村上春树作品的最大理由。）可知，能够让内心平静是作者阅读村上春树作品的最大理由。故选B。 【点睛】 （四） 人の生活には、一つの方向が必要である。 生活の方向とは、言い換えれば、生活する者の頭の方向、眼の方向、また、仕事の方向などを、一緒にした総称である。（ア）、自分の一生を通じて何のためかということである。 方向の定まっていない者は歩くことが出来ない。方向の定まっていない船は進むことが出来ない。 海洋の上にある一隻の船を想像してみる。どこを指して行くかということが一定していない時には、その船は決して何処へも行けないことになる。偶然な状況で、あちらこちらに行くことはあっても、それは本当に進むのではなくて、単に彷徨し漂うだけである。しかもいったん暴風雨にでもあえば、沈没するまではそれに捲き込まれて、難を逃れられることは極めて少ない。 人の生活においても、一定の方向がなければいけない。 自分の生活に一定の方向を選択しようとする時、人は各種のものを考慮する必要があります。方向だけを選んでも、その方向を辿れ（走向）なければ（イ）。自己の才能や性格、周囲の事情、その他あらゆるものを熟慮して、長い時日を要して、そして次第に方向は定まってくる。 ただ私がここに言いたいのは、自分の生活の方向を決定するにあたり、出来るだけ自分の意志を尊重しなければいけないということである。 36. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ところで B. つまり C. また D. それでも 37. 文中の「それ」の指すことはどれか。 A. 船 B. 海洋 C. 暴風雨 D. 波 38. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 何にもならない B. なんでもできる C. かまわない D. 役に立たないこともない 39. 筆者の考えによって、自分の生活の方向を選択しようとする時、重要なのは何か。 A. まず各種のものを考慮しなければならない。 B. 自己の才能を熟慮しなければならない。 C. 出来るだけ自分の心に従わなければならない。 D. 自分の性格に合った方向を選ばなければならない。 40. この文章にテーマをつけるなら、最もふさわしいものはどれか。 A. 船と人生 B. 人生について C. 自分の心に従おう D. 生活の方向を決定しましょう 【答案】36. B 37. C 38. A 39. C 40. D 【解析】 【分析】本文是一篇议论文。人的生活需要一个方向。方向不准的人不能走。没有方向的船不能前进。 在给自己的生活选择一定方向的时候，人需要考虑各种各样的东西。即使只选择了方向，也要沿着那个方向前进。自己的才能、性格、周围的情况，以及其他所有的东西都要深思熟虑，需要很长时间，然后逐渐确定方向。 但我想说的是，在决定自己的生活方向时，必须尽可能尊重自己的意志。 【36题详解】 本题考查接续。 「ところで」转换话题。「つまり」也就是说，总之。「また」又，在，也。「それでも」即使那样。 原文说，「生活の方向とは、言い換えれば、生活する者の頭の方向、眼の方向、また、仕事の方向などを、一緒にした総称である。（ア）、自分の一生を通じて何のためかということである。」所谓生活的方向，换句话说，就是生活的人的头的方向、眼睛的方向，还有工作的方向等的总称。“也就是说”，自己的一生到底是为了什么。 故选B。 【37题详解】 「それ」指代上文。 上文说，「しかもいったん暴風雨にでもあえば」而且一旦遇上暴风雨。故选C。 【38题详解】 A「何にもならない」什么也做不了，一无是处。 B「なんでもできる」无所不能。 C「かまわない」没关系。 D「役立たたないこともない」也没有什么没有用。 原文说，「方向だけを選んでも、その方向を辿れ（走向）なければ何にもならない。」即使只选择了方向，如果不沿着这个方向前进，就什么也做不了。故选A。 【39题详解】 原文说，「ただ私がここに言いたいのは、自分の生活の方向を決定するにあたり、出来るだけ自分の意志を尊重しなければいけないということである。」但我想说的是，在决定自己的生活方向时，必须尽可能尊重自己的意志。故选C。 【40题详解】 综合文章，讲述的是尊重自己的意志，选择合适的方向，沿着那个方向前进。故本文合适的题目是“决定生活的方向”。故选D。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 世の中に成功する人と成功しない人がいます。もちろん、成功しない人の　1　が多いのですが、成功する人と成功しない人と、どこが違うのかを観察し　2　と、資質の　3　そんなに違いがありません。 成功する人でも、頭の回転が特別に速いわけではないし、成功しない人　4　、いつも怠けて　5　いるわけではありません。では、一体　6　が違うかというと、人に教わって分かったことでもよし、本で読んで学んだことでもよし、もし納得したら、一番　7　なのは、それを実際にどうやって実行するかということです。 　8　、新幹線の乗降場に立って、人から「この電車に乗れば、三時間で大阪に行けますよ」と聞いて、「そうか、それじゃ乗ってみよう」とすぐ飛び乗る人と、「ハア、そう開いていますが、行ってみたことがありません」と言って　9　としない人との違いです。人からいくら話を　10　実行しない人は、いつまでも同じ位置にいます。一生同じことをやっているだけでしょう。 41. （　　　　） A. せい B. よう C. ほう D. ため 42. （　　　　） A. ておく B. てみる C. てある D. てしまう 43. （　　　　） A. 上で B. 上が C. 上は D. 上に 44. （　　　　） A. 言うまでもない B. わけにはいかない C. からみると D. だからといって 45. （　　　　） A. ばかり B. だけ C. しか D. ぐらい 46. （　　　　） A. どう B. どこ C. どんな D. どんなに 47. （　　　　） A. 大変 B. 大体 C. 大切 D. 大勢 48. （　　　　） A. ところで B. それとも C. あるいは D. たとえば 49. （　　　　） A. 動こう B. 動かそう C. 上がろう D. 上げよう 50. （　　　　） A. 聞いたり B. 聞くさえ C. 聞いても D. 聞くから 【答案】41. C 42. B 43. A 44. D 45. A 46. B 47. C 48. D 49. A 50. C 【解析】 【分析】本文难度一般，是一篇议论文。在这个世界上，有成功的人，也有不成功的人。当然，不成功的人更多，但是通过试着观察成功的人和不成功的人，我们会发现，其实他们在资质上没有太大的区别。成功的人并不是头脑特别聪明，而不成功的人并不是因为总是懒惰而不成功。那到底哪里不同呢？就是无论是从别人那里学到的知识，还是从书中读到的内容，只要你认可，最重要的是，如何将其付诸实践。例如，站在新干线的候车平台上，有的人听到“这列车可以在三小时内到大阪”后，立即跳上去说：“哦，那我就试试吧”，而有的人却说：“嗯，虽然是这么说，但我没去过大阪”，然后就不愿意行动。即使别人给你讲了很多，你即使听了，但如果不付诸实践，你将永远停留在原地，一辈子都只是做同样的事。 【41题详解】 本题考查日语的句型。「せい」：坏事的原因。「よう」：像……。「ほう」：一方，一边。「ため」：表目的，为了……；表原因。根据句意：当然，不成功的人更多，故选C。 【42题详解】 本题考查补助动词。「ておく」：表提前做某事或放置不管。「てみる」：表示尝试做某事。「てある」：表事物的结果存续。「てしまう」：表示完成了某事或遗憾后悔等负面情绪。根据句意：通过试着观察成功的人和不成功的人，故选B。 【43题详解】 本题考查形式名词。「上で」：在……之后；在……方面。「上が」：无此句型。「上は」：既然……。「上に」：不仅……而且……；在……之上。根据句意：在资质上没有太大的区别，故选A。 【44题详解】 本题考查日语的句型。「までもない」：没必要……。「わけにはいかない」：不能……。表示某种事情由于某种原因不能进行，通常有责任、义务等方面的考量。「からみると」：从……看来。「だからといって」：即便如此。根据句意：而不成功的人并不是因为总是懒惰而不成功，故选D。 【45题详解】 本题考查副助词。「てばかりいる」：光做些……，净干些……。「だけ」：仅仅。「しか～ない」：表限定，只有……仅仅……。「ぐらい」：大概左右（时间段）。根据句意：总是懒惰，故选A。 【46题详解】 本题考查单词的词意。A.怎么。B.哪里。C.什么样的。D.无论多么。根据句意：那到底哪里不同呢？故选B。 【47题详解】 本题考查单词的词意。A.很难，艰难。B.大致。C.重要。D.大量的人。根据句意：最重要的是，故选C。 【48题详解】 本题考查单词的词意。A.顺便提一下。B.还是。C.或者。D.例如。根据句意：最重要的是，如何将其付诸实践。例如，站在新干线的候车平台上，故选D。 【49题详解】 本题考查单词的词意。A.行动（动词“動く”的意向形）。B.使动（动词“動かす”的意向形）。C.上去吧（动词“上がる”的意向形）。D.提高吧（动词“上げる”的意向形）。根据句意：而有的人却说：“嗯，虽然是这么说，但我没去过大阪”，然后就不愿意行动，故选A。 【50题详解】 「たり」：表列举，举例。「さえ」：表极端事例。「ても・でも」：表转折。「から」：表因果。根据句意：你即使听了，但如果不付诸实践，故选C。 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 マイホーム（房子)の購入は、多くの人51 とって一生のうちで一番大きな買い物です。マイホームを購入することにどんな良い点52 悪い点があるかについて、考えてみましょう。 まず一番の良い点は、一生53 （く）らせる自分の住居を手に54 （入）れられることです。それに、一部を55 （新しい）作り変えたり、壁に釘を56 (打つ)たりするのも自由ですし、財産としても高い価値があります。 次に悪い点についても見てみましょう。まず言えることは、57 （簡単）住むむ場所を変えられなくなることです。転動することになって、新しい職場の58 (近い)に移りたいと思っても、引っ越すことは簡単ではありません。また、多くの人は家を購入するためのお金が59 （足りる）ないので、住宅ローン（贷款）という長期間の借金を抱えることになります。マイホーム購入の際には、焦らないで、家族でよく60 （話し合う）てから決めましょう。 51. （ ） 52. （ ） 53. （ ） 54. （ ） 55. （ ） 56. （ ） 57. （ ） 58. （ ） 59. （ ） 60. （ ） 【答案】51. に 52. と 53. 暮 54. い 55. 新しく 56. 打っ 57. 簡単に 58. 近く 59. 足り 60. 話し合っ 【解析】 【分析】本篇文章难度适中，主要介绍了购买房子的优点和缺点。 购买自己的房子，对很多人来说是一生中最大的购物。让我们来思考一下买房有哪些优点和缺点吧。 首先，最好的一点是，你可以拥有可以生活一辈子的房子。而且，可以把一部分进行重新改造，在墙上钉钉子也是自由的，作为财产也有很高的价值。 接下来让我们来看看它的缺点。首先可以说的是，不能轻易地改变居住地。工作变动时，即使想搬到新工作单位附近，搬家也不是件容易的事。另外，很多人因为买房子的钱不够，所以会背负住房贷款这种长时间的债务。买房的时候不要着急，和家人好好商量之后再决定吧。 【51题详解】 句意：购买自己的房子，对很多人来说是一生中最大的购物。 本题考查句型。「～にとって」表示从某人物或组织的视角或立场做出评价或判断。意为“对.......来说”。 【52题详解】 句意：让我们来思考一下买房有哪些优点和缺点吧。 本题考查助词。「と」表示并列，意为“和”。 【53题详解】 句意：首先，最好的一点是，你可以拥有可以生活一辈子的房子。 本题考查日本汉字。「暮らす・くらす」生活。 【54题详解】 句意：首先，最好的一点是，你可以拥有可以生活一辈子的房子。 本题考查动词发音。「入れる・いれる」拥有，获得。 【55题详解】 句意：而且，可以把一部分进行重新改造。 本题考查形容词活用。「新しい」为一类形容词，其修饰动词时，要将词尾的「い」变为「く」。 【56题详解】 句意：在墙上钉钉子也是自由的。 本题考查句型和接续。「～たり～たりする」表示列举，前接动词“た形”。「打つ」的“た形”为「打った」。 【57题详解】 句意：首先可以说的是，不能轻易地改变居住地。 本题考查形容词活用。「簡単だ」为二类形容词，其修饰动词时。词干加「に」。 【58题详解】 句意：即使想搬到新工作单位附近，搬家也不是件容易的事。 本题考查词性转换。「近い」为一类形容词，名词词性为「近く」。 【59题详解】 句意：另外，很多人因为买房子的钱不够，所以会背负住房贷款这种长时间的债务。 本题考查动词活用。「足りる」的否定形为「足りない」。 【60题详解】 句意：买房的时候不要着急，和家人好好商量之后再决定吧。 本题考查句型和接续。「～てから」表示动作的先后顺序，意为“.......之后”。前接动词“て形”，「話し合う」的“て形”为「話し合って」。 【点睛】 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 61. 京安高中与日本旭幌高中举行交流会，会后发现一把遗失的雨伞，假定你是京安高中交流会的联系人，请以「落とし物」为题，写一篇招领启事。 写作要点： 1.发现丢失物品的时间、地点。 2.丢失物品特征的详细说明（如颜色、长短、图案等）。 3.认领方法（联系电话:12345678；联系人:孙翔宇）。 写作要求： 1.字数 80～120 字。 2.格式正确，书写消楚。 3.使用「です.ます」体。 【答案】落とし物 皆様 　昨日旭幌高校との交流会後、遺失物が見つかりました。遺失物は、青い折りたたみ傘で、柄に花柄のデザインが入っています。遺失物をお持ちの方は京安高校の会議室301まで取りに来てください。本人孫翔宇の連絡先は12345678です。 　よろしくお願いします。 孫翔宇 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写失物招领。在写作时必须围绕三个要点展开阐述：1.发现丢失物品的时间、地点。2.丢失物品特征的详细说明（如颜色、长短、图案等）。3.认领方法（联系电话:12345678；联系人:孙翔宇）。 第二节（满分30分） 62. 高中生活马上就要接近尾声了。回顾高中三年，你学到了什么？请以「高校生活で学んだこと」为题，写一篇短文。 写作要点： 1.说说在高中生活中让你很有收获的事情。 2.通过具体事例来说明这件事对于你的意义。 3.总结通过这件事你所学到的东西。 写作要求： 1.字数为300~350字。 2.格式正确，书写清楚。 3.文体使用“です・ます”体。 【答案】高校生活で学んだこと　 　私は高校2年までは勉強嫌いでサッカーに夢中になっていました。高校2年の時、よく一緒にサッカーをした先輩が一流大学に合格しました。それがきっかけで、進路について考えるようになりました。その先輩みたいにいい大学に入りたいと思いました。それで、勉強を頑張ろうと心に決めました。　 　毎日山ほどの宿題を真面目にこなしました。週に3日塾に通い始めました。夜は問題集を解いたり、復習や予習をした、毎日12 時まで勉強しました。大好きなサッカーも一時諦めました。勉強づけの毎日でした。半年ぐらいして、成績がぐっと上がりました。今は、クラスで3位にまで上りました。　 　目標に向かって全力を尽くしました。それで、成果を収めました。努力は人を裏切らないということを知りました。これは私が高校生活で学んだことです。 【解析】 【详解】根据提示，本篇文章要求写一篇记叙文，主题为“高中生活中学到的东西”，文章需要围绕以下三个要点展开叙述：1.说说在高中生活中让你很有收获的事情。2.通过具体事例来说明这件事对于你的意义。3.总结通过这件事你所学到的东西。根据要点，文章可以分为三个部分：第一部分介绍让你很有收获的事情；第二部分说明这件事对于你的意义；第三部分总结你所学到的东西。写作时，注意书写格式和字数要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $In this car是。get. 就是。get. So what? 没有。Hi, baghi masta. All this has. 腰腰围腰是。该。子。改。 麦当劳。找到。 Does you . got. null再见。啥啥加啥有啥in this，再见了。啥药？ But I did . this. 今天晚上。回来的玩。