精品解析：贵州省毕节市赫章县2025-2026学年七年级下学期期末考试历史试卷

赫章县2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测试卷 七年级历史 （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题上答题无效。 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 《隋唐五代史》中写道：“隋初面临的历史任务，就是必须把南方的经济重心与北方的政治、军事重心联系起来。”为此，隋朝政府修建了（ ） A. 都江堰 B. 大运河 C. 含嘉仓 D. 洛阳城 【答案】B 【解析】 【详解】A.都江堰‌是战国时期秦国蜀郡太守李冰修建的水利工程，位于四川，与隋朝沟通南北无关，错误。 B.大运河是隋炀帝时期开凿的，以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭郡，沟通了南北，巩固隋王朝对全国的统治，正确。 C.含嘉仓‌是隋唐时期的国家粮仓，主要用于储粮，不具备连接南北的功能，错误。 D.洛阳城‌是隋朝修建的东都，属于政治中心建设，而非连接南北的通道，错误。 2. 下图是唐朝米价变化折线图。唐初的米价从上升到下降再到趋于稳定，这主要得益于唐太宗（ ） A. 鼓励发展生产 B. 发展文化教育 C. 提倡勤俭节约 D. 考核地方官员 【答案】A 【解析】 【详解】A.米价的稳定与下降直接反映了粮食产量的提升，这得益于唐太宗鼓励发展农业生产的政策，正确。 B.发展文化教育与粮食产量、米价变化无直接关联，错误。 C.提倡勤俭节约是个人消费观念，不能直接影响整体市场米价，错误。 D.考核地方官员主要影响吏治，与粮食生产和米价没有直接联系，错误。 3. 历史人物对历史发展有深刻影响。下面为小历同学制作的某历史人物生平示意图，据此判断，该历史人物是（ ） A. 寇准 B. 朱温 C. 姚崇 D. 黄巢 【答案】B 【解析】 【详解】A.寇准是北宋时期的名臣，和唐末起义、907年建立后梁的史实无关，与示意图时间线、事件不匹配，错误。 B.朱温早年参加黄巢起义，后投降唐朝被封为节度使，907年朱温篡唐，建立后梁，结束唐朝统治，与示意图里的时间、事件完全吻合，正确。 C.姚崇是唐玄宗时期的贤相，辅佐唐玄宗开创开元盛世，属于盛唐人物，和唐末的起义、后梁建立无关，错误。 D.黄巢是唐末农民起义领袖，建立大齐政权，但黄巢没有投降唐军，也没有在907年建立后梁，和示意图后续史实不符，错误。 4. 唐代诗人岑参的诗作中写道：“军中置酒夜挝鼓，锦筵红烛月未午。花门将军善胡歌，叶河蕃王能汉语。”材料反映的社会情况是（ ） A. 民族交融 B. 军事强盛 C. 经济发展 D. 政治稳定 【答案】A 【解析】 【详解】A.“花门”一般指回纥（回鹘），“花门将军”就是少数民族出身的将领；“蕃王”指边疆少数民族首领。少数民族将军熟悉本民族的歌曲，少数民族的蕃王会说汉语，说明汉族与边疆少数民族之间语言、文化互相学习、彼此交流，正是唐朝民族交融的典型体现，正确。 B.虽然诗句开头写到军营设宴、击鼓，场景在军队之中，但全诗并没有描写军队人数众多、装备精良、作战勇猛、战功赫赫这类体现军事力量强大的内容，军营只是场景，不是主旨，错误。 C.材料没有出现农耕、商贸、手工业、物产丰富等和经济生产、商品贸易有关的信息。红烛、酒宴只是宴会场景描写，不是用来表现经济繁荣，和经济发展无关，错误。 D.政治稳定一般需要政局安定、社会少有动乱、国家治理有序这类相关史实或文字支撑。这句诗只记录了一场军营宴会里不同民族人物的文化表现，完全没有涉及朝政、社会安定方面的信息，错误。 5. 韩愈称自己所推崇的“道”，传承自尧、舜、禹、汤、文、武、周公、孔子、孟子，而非佛和道之说。据此推测，韩愈主张（ ） A. 发展佛教 B. 复兴儒学 C. 无神论 D. “无为而治” 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干明确指出韩愈推崇的“道”非“佛和道之说”，即排斥佛教，错误。 B.韩愈推崇的“道”传承自尧、舜、禹直至孔、孟，这属于儒家道统。韩愈面对当时佛道盛行的局面，主张排斥佛道，复兴儒学，正确。 C.韩愈虽排斥佛教，但其核心诉求是恢复儒家正统地位，不能简单等同于主张“无神论”，该选项偏离材料主旨，错误。 D.“无为而治”是道家学派的主张，韩愈明确排斥道家学说，错误。 6. 下面是北宋选拔录取官员的人数统计表，与表中数据相关的政策是（ ） 类别 考试次数 合计取士人数 年均取士人数 贡举（文举） 81次 约60000人 约360人 武举 28次 约800人 约5人 A. 内轻外重 B. 文武并重 C. 崇文抑武 D. 分化事权 【答案】C 【解析】 【详解】A.内轻外重描述的是地方兵力强于中央的军事布局，和表格中文举、武举录取人数对比无关，错误。 B.文武并重主张同等对待文官与武官，表格数据体现北宋大量录取文士、极少选拔武士，和这一主张相悖，错误。 C.崇文抑武是北宋核心国策，表格中文举年均取士约360人，武举年均取士约5人，能看出朝廷重用文人、限制武将，正确。 D.分化事权指分割官员权力、设置多个官职相互牵制，无法从这张取士人数统计表中体现，错误。 7. 辽朝时期分设南、北面官。南面官负责管理以汉人为主的农耕民族事务，北面官则负责处理契丹等游牧民族事务。这说明辽朝（ ） A. 民族矛盾逐渐激化 B. 推行分权政策 C. 疆域范围空前辽阔 D. 实行“因俗而治” 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干没有提及民族矛盾激化的相关内容，南北面官制度的设计初衷反而是为了缓和不同民族之间的矛盾，错误。 B.分权政策一般指中央权力的分割与制衡，而南北面官是针对不同族群的分类治理，并非统治集团内部的权力分配，和分权的定义不符，错误。 C.题干仅介绍了辽朝的官制设计，没有关于疆域范围的描述，无法得出疆域空前辽阔的结论，错误。 D.“因俗而治”指的是根据不同民族、不同地区的风俗习惯和生产生活特点采取差异化的治理方式，和南北面官制度的核心内涵吻合，正确。 8. 小米同学通过研究性学习，整理了某位历史人物的部分事迹：立志收复失地——投奔宗泽将军——郾城大捷——死于“莫须有”罪名。据此推测，小米研究的人物是（ ） A. 郭子仪 B. 秦桧 C. 文天祥 D. 岳飞 【答案】D 【解析】 【详解】A.郭子仪是唐代名将，平定安史之乱，和郾城大捷无关，错误。 B.秦桧是南宋大臣，是陷害岳飞的主谋，并非抗击金军的将领，错误。 C.文天祥是南宋末年抗元英雄，事迹为抗元、宁死不降，错误。 D.岳飞是南宋抗金名将，立志收复中原，曾跟随宗泽，取得郾城大捷，最后被秦桧以“莫须有”罪名杀害，正确。 9. 据《赫章县志》记载：“公元1291年，元朝在今赫章县城设墨特川驿站。”元朝建立了驿站制度，这些驿站将边疆地区和中原紧密地联系在一起，使元朝实现了对边疆地区广泛而直接的管理，这表明驿站制度（ ） A. 有效维护了国家的统一 B. 促使统一多民族国家形成 C. 消除边疆与内地的差距 D. 削弱了行省对地方的管辖 【答案】A 【解析】 【详解】A.元朝驿站连接边疆与中原，便于中央对边疆直接管理，加强各地联系，巩固疆域，符合题意，正确。 B.统一多民族国家在元朝之前就逐步发展形成，不是驿站制度促成，错误。 C.“消除”表述过于绝对，驿站只能加强往来联系，无法消除差距，错误。 D.驿站服务于中央对地方的治理，有利于行省管理地方，并不会削弱行省管辖，错误。 10. 下面是赫章县某校七年级（1）班同学在研究性学习时搜集到的图片。据此判断他们研究的课题是（ ） A. 宋代海外贸易的发达 B. 宋代手工业高超 C. 宋代农业技术的革新 D. 宋代经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.仅对应海外贸易领域的内容，无法涵盖农业、手工业的相关信息，错误。 B.仅对应手工业领域的成就，无法涵盖农业、海外贸易的内容，错误。 C.仅对应农业领域的发展情况，无法涵盖手工业、海外贸易的内容，错误。 D.《耕获图》反映宋代农业生产的发展成果，宋代瓷器反映宋代以制瓷业为代表的手工业的高超成就，《宋代海外贸易图》反映宋代以海外贸易为代表的商业繁荣，三者共同指向宋代经济的整体发展，正确。 11. 据统计，洪武十七年，明太祖朱元璋8天内，批阅奏札1660件，处理政务3391件。与朱元璋的忙碌有直接关系的政策是（ ） A. 废除丞相 B. 建立内阁 C. 设立三司 D. 设立东厂 【答案】A 【解析】 【详解】A.丞相原本的职责是辅佐皇帝处理全国政务，明太祖朱元璋为加强皇权，直接废除了丞相制度，把政务权力分到六部，所有政务都需要皇帝亲自处理，因此才会出现朱元璋政务极度繁忙的情况，正确。 B.内阁是明成祖朱棣时期才设立的，不是明太祖时期的政策，错误。 C.三司是明太祖设置的地方管理机构，作用是分化地方权力、加强中央集权，和皇帝个人政务繁忙没有直接关系，错误。 D.东厂是明成祖设立的特务机构，与题干事件无关，错误。 12. “明朝的这场战争粉碎了丰臣秀吉的图谋，沉重打击了日本的政治军事势力，但是明朝也因为在战争中耗费了大量人力、物力和财力而加速了衰落。”材料描述的“战争”是（ ） A. 戚继光抗倭 B. 援朝战争 C. “靖难之役” D. “隆庆和议” 【答案】B 【解析】 【详解】A.戚继光抗倭针对的是东南沿海的倭寇，战争和丰臣秀吉的对外扩张图谋没有关联，错误。 B.万历援朝战争是明朝援助朝鲜抵御丰臣秀吉入侵的战事，此战挫败日本扩张计划，明朝也耗费大量国力，正确。 C.“靖难之役”是明朝皇室内部争夺皇位的内战，不属于明朝对外和日本的战争，错误。 D.“隆庆和议”是明朝和蒙古之间达成的和平协议，和丰臣秀吉发动的战事无关，错误。 13. 北宋王安石变法和明朝张居正改革存在巨大差异，但也有明显的相似之处。二者的共性是（ ） A. 加强了民族融合 B. 推动社会转型 C. 实现了富国强兵 D. 尝试挽救危机 【答案】D 【解析】 【详解】A.两次改革的核心是整顿内政、理财，改革举措不围绕民族融合开展，错误。 B.二者都属于封建制度内部的调整，没有促成社会形态的转变，错误。 C.王安石变法后期弊端显现，张居正改革随人亡政息，都没有长久实现富国强兵，错误。 D.北宋面临积贫积弱、明朝中后期统治危机突出，两场改革都是统治者自救的尝试，正确。 14. 连横《台湾通史》载：“台湾宫室，多从漳泉。”“台屋瓦皆赤，下至墙垣阶砌，无不红者。”清代《重修台湾府志》也有相似记载。据此可知，两岸（ ） A. 经贸往来频繁 B. 文化同根同源 C. 政治一脉相承 D. 建筑风格西化 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中没有关于两岸经贸往来的相关记载，不能说明经贸往来频繁，错误。 B.题干材料说明台湾的建筑风格沿袭了福建漳州、泉州的建筑特征，建筑文化属于中华文化的组成部分，体现出两岸文化同根同源，正确。 C.材料描述的是台湾建筑与大陆漳泉地区的联系，未涉及政治制度，错误。 D.材料体现的是台湾建筑与大陆闽南地区的相似性，并非西化风格，错误。 15. 明朝中后期，北方出现“麦—玉米”轮作，南方出现“稻—甘薯”套种。此现象的直接原因是（ ） A. 高产作物的引进 B. 农业工具的改进 C. 江南地区的开发 D. 商帮活动的活跃 【答案】A 【解析】 【详解】A.明朝中后期，原产美洲的玉米、甘薯等高产作物传入中国，这些作物的生长周期、种植特性适配轮作、套种模式，南北地区因地制宜发展出“麦—玉米”轮作、“稻—甘薯”套种的生产方式，是这一现象出现的直接原因，正确。 B.题干中的轮作、套种是种植制度的变化，没有信息体现农业工具出现改进，并非该现象的直接诱因，错误。 C.江南地区的开发是一个长期的历史过程，不是明朝中后期才突然出现的背景条件，无法直接解释这一特定种植模式的出现，错误。 D.商帮活跃属于商业领域的现象，和农业生产中的轮作套种耕作方式没有直接因果关联，错误。 二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. 唐玄宗在位前期，唐朝国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面，史称“________” 【答案】开元盛世 17. 孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“____”。 【答案】药王 18. 宋元时期，政府在主要港口设立____，管理船舶、关税、货物及外商招徕等。 【答案】市舶司 19. 16世纪，____（国家）殖民者几次侵入我国广东、福建、浙江地区，都被我国军民赶走。 【答案】葡萄牙 20. 明末清初的____是朴素唯物主义思想家，认为社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今。 【答案】王夫之 三、材料解析题（本大题共3小题，共45分） 21. 文物凝固历史，蕴含丰富价值。阅读材料，回答问题。 材料一 图一 福斯塔特遗址出土瓷片 唐朝处于我国陶瓷发展史上的繁荣阶段。陶瓷器不仅流行国内，而且在海外广受欢迎。例如，（图一）埃及的福斯塔特遗址出土了一万两千多块中国瓷器残片（以唐居多），有越窑青瓷、唐三彩、邢窑白瓷、长沙窑瓷器等。出土的唐越窑青瓷，器形有碗、罐、盆、盒等，碗的造型十分丰富，有玉璧底碗，圈足碗及折腰碗等。残片上刻画的纹饰题材非常丰富，有莲花纹、鹦鹉纹，甚至还有水波龙纹等。 ——摘编自叶喆民《中国陶瓷史》 材料二 材料三 历朝历代的帝王都深居皇宫，通常主要依靠朝会和内阁获取和处理信息。创立奏折制度和军机处之前，雍正皇帝面临同样的困境。建立奏折制度后，皇帝和臣子能够直接对话。在军机处建立之后，皇帝更是成为清朝唯一的信息中枢，大大强化了上至百官、下至百姓的监视功能。 ——摘编自《雍正朝公文传播研究》 （1）根据材料一，概括唐代陶瓷业繁荣的表现。 （2）结合所学知识，材料二文物实证元、清中央政府对哪一地区的管辖？并分析元、清两朝对这一地区的管辖所起到的作用。 （3）根据材料三，概括“创立奏折制度和军机处之前”雍正皇帝面临的困境是什么？结合所学知识，分析“创立奏折制度和军机处”的效果如何？ 【答案】（1）①唐代陶瓷器不仅在国内流行，在海外也广受欢迎；②埃及福斯塔特遗址出土大量唐代瓷器残片，有越窑青瓷、唐三彩、邢窑白瓷、长沙窑瓷器等；③器形丰富，有碗、罐、盆、盒等；④纹饰题材丰富，有莲花纹、鹦鹉纹、水波龙纹等。（答出两点即可） （2）地区：西藏地区。 作用：元朝设立宣政院直接统辖西藏地区，使西藏正式归属中央政权管辖；清朝册封达赖、班禅，设立驻藏大臣，加强了对西藏地区的管辖，维护了国家统一和民族团结，促进了西藏地区经济文化的发展。（答出两点即可） （3）困境：帝王深居皇宫，主要依靠朝会和内阁获取和处理信息，难以全面了解下情。 效果：奏折制度使皇帝和臣子能够直接对话，军机处使皇帝成为清朝唯一的信息中枢，大大强化了皇帝对百官和百姓的监视功能，君主专制空前加强。 【解析】 【小问1详解】 表现：“不仅流行国内，而且在海外广受欢迎”→提炼“唐代陶瓷器不仅在国内流行，在海外也广受欢迎”；“埃及的福斯塔特遗址出土了一万两千多块中国瓷器残片（以唐居多），有越窑青瓷、唐三彩、邢窑白瓷、长沙窑瓷器等”→提炼“埃及福斯塔特遗址出土大量唐代瓷器残片，有越窑青瓷、唐三彩、邢窑白瓷、长沙窑瓷器等”；“器形有碗、罐、盆、盒等，碗的造型十分丰富”→提炼“器形丰富，有碗、罐、盆、盒等”；“残片上刻画的纹饰题材非常丰富，有莲花纹、鹦鹉纹，甚至还有水波龙纹等”→提炼“纹饰题材丰富，有莲花纹、鹦鹉纹、水波龙纹等”。 【小问2详解】 地区：图二“宣政院印”是元朝管理西藏事务的中央机构，图三“达赖金印”、图四“班禅金印”是清朝册封西藏宗教首领的印信。这些文物实证了元、清中央政府对西藏地区的管辖。 作用：元朝设立宣政院，使西藏正式成为中央直接管辖下的地方行政区域。清朝通过册封达赖、班禅，确立册封制度，并设立驻藏大臣代表朝廷与达赖、班禅共同管理西藏事务。这些措施有效加强了中央对西藏的管辖，维护了国家统一和民族团结，也促进了西藏地区经济文化的发展。 【小问3详解】 困境：“帝王深居皇宫，主要依靠朝会和内阁获取和处理信息……难以全面了解下情”→提炼“帝王深居皇宫，主要依靠朝会和内阁获取和处理信息，难以全面了解下情”。 效果：“皇帝和臣子能够直接对话”→提炼“奏折制度使皇帝和臣子能够直接对话”；“成为清朝唯一的信息中枢”→提炼“军机处使皇帝成为清朝唯一的信息中枢”；“强化了……监视功能”→提炼“大大强化了皇帝对百官和百姓的监视功能，君主专制空前加强”。 22. 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读材料，回答问题。 材料一 释鉴真……才出洋，遇恶风涛，舟人顾其垂没……相次达于日本…… ——《宋高僧传·唐扬州大云寺鉴真传》 材料二 宋元时期，是我国古代科技发展的高峰时期。宋朝……那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃；元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界、极大地推动了人类文明的发展进程。 ——摘编自《宋元时期的科技成就》 材料三 郑和下西洋比哥伦布到达美洲早87年，比麦哲伦到达菲律宾早116年。郑和第一次下西洋时有大型宝船62艘，官兵27800余人，还有马船、粮船、坐船、战船等多种船只，是当时世界上最大的船队。郑和七下西洋打通了从中国到东非的航路，把亚、非的广大海域连成一片，这是地理大发现之前人类航海史上的伟大成就。 ——摘编自王天有、高寿仙《明史：多重性格的时代》 材料四 （清朝时期）外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅限于广州一处口岸，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。 ——摘自【美】基辛格《论中国》 （1）结合所学知识，指出材料一反映的历史事件，并谈谈我们能从鉴真身上学到的优秀品质。 （2）结合所学知识，列举材料二中宋元科技发展的“三大发明”。 （3）根据材料三，分析郑和下西洋的特点及在交通航路上的重要贡献。 （4）根据材料四，指出清朝实行的对外政策。综合上述材料，谈谈你对我国古代对外交往的认识。 【答案】（1）事件：鉴真东渡日本。优秀品质：不畏艰难、百折不挠的坚强意志；矢志不渝、勇于探索的精神；传播中华文化的责任感；为中日文化交流作出贡献的奉献精神。（答出两点即可） （2）三大发明：活字印刷术、指南针、火药。 （3）特点：规模大，船队庞大，人员众多；时间长，次数多；航程远，到达亚非多个国家和地区；时间早，比哥伦布、麦哲伦航海早。（答出两点即可）贡献：打通了从中国到东非的航路，把亚非的广大海域连成一片，是地理大发现之前人类航海史上的伟大成就。 （4）对外政策：闭关锁国（或：严格限制对外贸易）。认识：我国古代对外交往既有和平交流（如鉴真东渡、郑和下西洋），也有封闭保守（如清朝闭关锁国）；开放包容、交流互鉴能够促进国家繁荣和文化发展，闭关锁国则会导致国家落后；我们应坚持对外开放，促进文明交流互鉴。（答出一点即可） 【解析】 【小问1详解】 历史事件：材料一中“释鉴真……才出洋，遇恶风涛，舟人顾其垂没……相次达于日本……”→材料记载的是唐代高僧鉴真多次东渡，途中遭遇风浪，最终到达日本，这一事件是“鉴真东渡日本”。 优秀品质：应从意志品质、探索精神、文化传播责任感、奉献精神角度归纳。 【小问2详解】 三大发明：来自教材原文。 【小问3详解】 特点：“比哥伦布到达美洲早87年，比麦哲伦到达菲律宾早116年”→时间早；“第一次下西洋时有大型宝船62艘，官兵27800余人，还有马船、粮船、坐船、战船等多种船只，是当时世界上最大的船队”→规模大，船队庞大，人员众多；“郑和七下西洋”→次数多，持续时间长；“打通了从中国到东非的航路，把亚、非的广大海域连成一片”→航程远，到达亚非多个国家和地区。 贡献：“打通了从中国到东非的航路，把亚、非的广大海域联成一片，这是地理大发现之前人类航海史上的伟大成就。”→郑和下西洋打通了中国到东非的航路，将亚非广大海域联系起来，是地理大发现之前人类航海史上的伟大成就。 【小问4详解】 对外政策：“外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性，仅限于广州一处口岸，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。”→材料反映清朝严格限制外国商人入境和通商范围，只开放广州一处口岸，并设置诸多限制，说明清朝实行闭关锁国政策（严格限制对外贸易）。 认识：材料一“释鉴真……相次达于日本……”→鉴真东渡日本，传播中华文化，属于和平交流、开放包容的对外交往；材料二宋元时期“三大发明……广泛传播于世界、极大地推动了人类文明的发展进程”→说明对外交流传播科技，推动人类文明发展；材料三郑和七下西洋，“打通了从中国到东非的航路，把亚、非的广大海域联成一片”→说明和平远航、交流互鉴能扩大对外联系，产生重要航海成就；材料四：“外国商人入境中国受到严格限制……仅于广州一处口岸，且管制甚严”→说明清朝实行闭关锁国、严格限制对外贸易，对外交往趋于封闭保守。 23. 某校七年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。 【科举兴盛】 材料一 南北朝时期，人才选拔几乎只在豪族内部进行。隋朝统一后，为了削弱豪族中的异己力量，加强中央集权，扩大国家的统治基础，创立了科举制。初唐时商人的地位很低，政府规定工商业者不得参加科举。……宋代科举制获得充分发展，考试报名不再受家庭出身的限制。 ——摘编自董雁伟《社会流动论争与“富民社会”视域下的科举制》 （1）根据材料一，概括科举制创立前后人才选拔范围的变化。结合所学知识，简述科举制的影响。 【诗词繁荣】 材料二 词源于唐代的曲子词，最初通过歌舞演唱传播，有很强的娱乐性。到了宋代，词在形式和内容上有了巨大发展，但也没有改变其通俗的民间风格。两宋时期商业经济繁荣，北宋出现的娱乐兼营商业的场所星罗棋布。随着城市的发展和市民阶层的兴起，人们对文化娱乐生活的追求也更加强烈，能够歌唱的词比其他形式的文学作品更适应生活的需要。 ——摘编自李优《唐诗宋词的音乐演唱传播及其影响》 （2）根据材料二，概括宋词繁荣的原因。结合所学知识，列举两位宋代的杰出词人。 【科技发展】 材料三 下列四幅图是明朝某一科技巨著的插图，这部书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。 （3）结合所学知识，指出材料三图片出自哪部科技巨著？它在世界上被誉为什么？ （4）综合上述材料，为本次探究活动拟定一个主题。 【答案】（1）变化：科举制创立前，人才选拔几乎只在豪族内部进行；科举制创立后的初唐时期，工商业者不得参加科举；宋代科举考试报名不再受家庭出身限制，选拔范围进一步扩大。 影响：科举制是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动；推动了教育的发展，促进了文学艺术的繁荣。（答出两点即可） （2）原因：商业经济繁荣，城市发展，市民阶层兴起，人们对文化娱乐生活的追求增强；词能歌唱，适应生活需要。 杰出词人：苏轼、李清照、辛弃疾、柳永等。（任举两位即可） （3）著作：《天工开物》。赞誉：被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 （4）主题：中国古代科技文化的辉煌成就。 【解析】 【小问1详解】 变化：“南北朝时期，人才选拔几乎只在豪族内部进行”→科举制创立前，人才选拔几乎只在豪族内部进行；“初唐时商人的地位很低，政府规定工商业者不得参加科举”→科举制创立后的初唐时期，工商业者不得参加科举；“宋代科举制获得充分发展，考试报名不再受家庭出身的限制”→宋代科举考试报名不再受家庭出身限制，选拔范围进一步扩大。 影响：科举制打破豪门对选官的垄断，把选官权力收归中央，从政治、社会、教育和文化四个方面提炼。 【小问2详解】 原因：“两宋时期商业经济繁荣，北宋出现的娱乐兼营商业的场所星罗棋布”→商业经济繁荣，城市发展，市民阶层兴起，人们对文化娱乐生活的追求增强；“随着城市的发展和市民阶层的兴起，人们对文化娱乐生活的追求也更加强烈，能够歌唱的词比其他形式的文学作品更适应生活的需要。”→词能歌唱，适应生活需要。 杰出词人：苏轼（豪放派）、李清照（婉约派），也可以写辛弃疾、柳永。 【小问3详解】 著作：图里是农业、手工业插图，《天工开物》是明朝宋应星编著的。 赞誉：《天工开物》总结古代农、手工业技术，被称为中国17世纪的工艺百科全书。 【小问4详解】 主题：三则材料分别是选官制度、文学、科技，都属于古代灿烂的文化成就，所以主题围绕中国古代科技文化的辉煌成就来写。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 赫章县2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测试卷 七年级历史 （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题上答题无效。 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 《隋唐五代史》中写道：“隋初面临的历史任务，就是必须把南方的经济重心与北方的政治、军事重心联系起来。”为此，隋朝政府修建了（ ） A. 都江堰 B. 大运河 C. 含嘉仓 D. 洛阳城 2. 下图是唐朝米价变化折线图。唐初的米价从上升到下降再到趋于稳定，这主要得益于唐太宗（ ） A. 鼓励发展生产 B. 发展文化教育 C. 提倡勤俭节约 D. 考核地方官员 3. 历史人物对历史发展有深刻影响。下面为小历同学制作的某历史人物生平示意图，据此判断，该历史人物是（ ） A. 寇准 B. 朱温 C. 姚崇 D. 黄巢 4. 唐代诗人岑参的诗作中写道：“军中置酒夜挝鼓，锦筵红烛月未午。花门将军善胡歌，叶河蕃王能汉语。”材料反映的社会情况是（ ） A. 民族交融 B. 军事强盛 C. 经济发展 D. 政治稳定 5. 韩愈称自己所推崇的“道”，传承自尧、舜、禹、汤、文、武、周公、孔子、孟子，而非佛和道之说。据此推测，韩愈主张（ ） A. 发展佛教 B. 复兴儒学 C. 无神论 D. “无为而治” 6. 下面是北宋选拔录取官员的人数统计表，与表中数据相关的政策是（ ） 类别 考试次数 合计取士人数 年均取士人数 贡举（文举） 81次 约60000人 约360人 武举 28次 约800人 约5人 A. 内轻外重 B. 文武并重 C. 崇文抑武 D. 分化事权 7. 辽朝时期分设南、北面官。南面官负责管理以汉人为主的农耕民族事务，北面官则负责处理契丹等游牧民族事务。这说明辽朝（ ） A. 民族矛盾逐渐激化 B. 推行分权政策 C. 疆域范围空前辽阔 D. 实行“因俗而治” 8. 小米同学通过研究性学习，整理了某位历史人物的部分事迹：立志收复失地——投奔宗泽将军——郾城大捷——死于“莫须有”罪名。据此推测，小米研究的人物是（ ） A. 郭子仪 B. 秦桧 C. 文天祥 D. 岳飞 9. 据《赫章县志》记载：“公元1291年，元朝在今赫章县城设墨特川驿站。”元朝建立了驿站制度，这些驿站将边疆地区和中原紧密地联系在一起，使元朝实现了对边疆地区广泛而直接的管理，这表明驿站制度（ ） A. 有效维护了国家的统一 B. 促使统一多民族国家形成 C. 消除边疆与内地的差距 D. 削弱了行省对地方的管辖 10. 下面是赫章县某校七年级（1）班同学在研究性学习时搜集到的图片。据此判断他们研究的课题是（ ） A. 宋代海外贸易的发达 B. 宋代手工业高超 C. 宋代农业技术的革新 D. 宋代经济的发展 11. 据统计，洪武十七年，明太祖朱元璋8天内，批阅奏札1660件，处理政务3391件。与朱元璋的忙碌有直接关系的政策是（ ） A. 废除丞相 B. 建立内阁 C. 设立三司 D. 设立东厂 12. “明朝的这场战争粉碎了丰臣秀吉的图谋，沉重打击了日本的政治军事势力，但是明朝也因为在战争中耗费了大量人力、物力和财力而加速了衰落。”材料描述的“战争”是（ ） A. 戚继光抗倭 B. 援朝战争 C. “靖难之役” D. “隆庆和议” 13. 北宋王安石变法和明朝张居正改革存在巨大差异，但也有明显的相似之处。二者的共性是（ ） A. 加强了民族融合 B. 推动社会转型 C. 实现了富国强兵 D. 尝试挽救危机 14. 连横《台湾通史》载：“台湾宫室，多从漳泉。”“台屋瓦皆赤，下至墙垣阶砌，无不红者。”清代《重修台湾府志》也有相似记载。据此可知，两岸（ ） A. 经贸往来频繁 B. 文化同根同源 C. 政治一脉相承 D. 建筑风格西化 15. 明朝中后期，北方出现“麦—玉米”轮作，南方出现“稻—甘薯”套种。此现象的直接原因是（ ） A. 高产作物的引进 B. 农业工具的改进 C. 江南地区的开发 D. 商帮活动的活跃 二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. 唐玄宗在位前期，唐朝国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面，史称“________” 17. 孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“____”。 18. 宋元时期，政府在主要港口设立____，管理船舶、关税、货物及外商招徕等。 19. 16世纪，____（国家）殖民者几次侵入我国广东、福建、浙江地区，都被我国军民赶走。 20. 明末清初的____是朴素唯物主义思想家，认为社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今。 三、材料解析题（本大题共3小题，共45分） 21. 文物凝固历史，蕴含丰富价值。阅读材料，回答问题。 材料一 图一 福斯塔特遗址出土瓷片 唐朝处于我国陶瓷发展史上的繁荣阶段。陶瓷器不仅流行国内，而且在海外广受欢迎。例如，（图一）埃及的福斯塔特遗址出土了一万两千多块中国瓷器残片（以唐居多），有越窑青瓷、唐三彩、邢窑白瓷、长沙窑瓷器等。出土的唐越窑青瓷，器形有碗、罐、盆、盒等，碗的造型十分丰富，有玉璧底碗，圈足碗及折腰碗等。残片上刻画的纹饰题材非常丰富，有莲花纹、鹦鹉纹，甚至还有水波龙纹等。 ——摘编自叶喆民《中国陶瓷史》 材料二 材料三 历朝历代的帝王都深居皇宫，通常主要依靠朝会和内阁获取和处理信息。创立奏折制度和军机处之前，雍正皇帝面临同样的困境。建立奏折制度后，皇帝和臣子能够直接对话。在军机处建立之后，皇帝更是成为清朝唯一的信息中枢，大大强化了上至百官、下至百姓的监视功能。 ——摘编自《雍正朝公文传播研究》 （1）根据材料一，概括唐代陶瓷业繁荣的表现。 （2）结合所学知识，材料二文物实证元、清中央政府对哪一地区的管辖？并分析元、清两朝对这一地区的管辖所起到的作用。 （3）根据材料三，概括“创立奏折制度和军机处之前”雍正皇帝面临的困境是什么？结合所学知识，分析“创立奏折制度和军机处”的效果如何？ 22. 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读材料，回答问题。 材料一 释鉴真……才出洋，遇恶风涛，舟人顾其垂没……相次达于日本…… ——《宋高僧传·唐扬州大云寺鉴真传》 材料二 宋元时期，是我国古代科技发展的高峰时期。宋朝……那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃；元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界、极大地推动了人类文明的发展进程。 ——摘编自《宋元时期的科技成就》 材料三 郑和下西洋比哥伦布到达美洲早87年，比麦哲伦到达菲律宾早116年。郑和第一次下西洋时有大型宝船62艘，官兵27800余人，还有马船、粮船、坐船、战船等多种船只，是当时世界上最大的船队。郑和七下西洋打通了从中国到东非的航路，把亚、非的广大海域连成一片，这是地理大发现之前人类航海史上的伟大成就。 ——摘编自王天有、高寿仙《明史：多重性格的时代》 材料四 （清朝时期）外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅限于广州一处口岸，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。 ——摘自【美】基辛格《论中国》 （1）结合所学知识，指出材料一反映的历史事件，并谈谈我们能从鉴真身上学到的优秀品质。 （2）结合所学知识，列举材料二中宋元科技发展的“三大发明”。 （3）根据材料三，分析郑和下西洋的特点及在交通航路上的重要贡献。 （4）根据材料四，指出清朝实行的对外政策。综合上述材料，谈谈你对我国古代对外交往的认识。 23. 某校七年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。 【科举兴盛】 材料一 南北朝时期，人才选拔几乎只在豪族内部进行。隋朝统一后，为了削弱豪族中的异己力量，加强中央集权，扩大国家的统治基础，创立了科举制。初唐时商人的地位很低，政府规定工商业者不得参加科举。……宋代科举制获得充分发展，考试报名不再受家庭出身的限制。 ——摘编自董雁伟《社会流动论争与“富民社会”视域下的科举制》 （1）根据材料一，概括科举制创立前后人才选拔范围的变化。结合所学知识，简述科举制的影响。 【诗词繁荣】 材料二 词源于唐代的曲子词，最初通过歌舞演唱传播，有很强的娱乐性。到了宋代，词在形式和内容上有了巨大发展，但也没有改变其通俗的民间风格。两宋时期商业经济繁荣，北宋出现的娱乐兼营商业的场所星罗棋布。随着城市的发展和市民阶层的兴起，人们对文化娱乐生活的追求也更加强烈，能够歌唱的词比其他形式的文学作品更适应生活的需要。 ——摘编自李优《唐诗宋词的音乐演唱传播及其影响》 （2）根据材料二，概括宋词繁荣的原因。结合所学知识，列举两位宋代的杰出词人。 【科技发展】 材料三 下列四幅图是明朝某一科技巨著的插图，这部书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。 （3）结合所学知识，指出材料三图片出自哪部科技巨著？它在世界上被誉为什么？ （4）综合上述材料，为本次探究活动拟定一个主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $