吉林省吉林松花江中学2026-2027学年九年级上学期期中考试历史试题
|
2页
|
28人阅读
|
6人下载
内容正文:
2026-2027学年度上学期阶段质量检测九年级历史科试题
本试卷共4页,满分60,答题时间:50分钟
一、选择题(下列各题的四个选项,只有一项最符合题意。每题1分,共15分)
1.金字塔是古埃及文明的象征,反映其社会发展水平。用于研究古埃及历史,它属于()
A.文献史料
B.实物史料
C.口述史料,D.图像史料
2.阿育王(古印度摩揭陀国国王)在印度是个家喻户晓的人物,请问,按古印度“种姓制
度”的划分,阿育王应该属于原一种姓?
()
A.婆罗门
B.刹帝利
C.吠舍
D.首陀罗
3.他提取了罗马国家的最高权力,使罗马进入帝国时代。他是
A.恺撒
B.屋大维
C.克洛维
D.查士丁尼
4.被称为西方军率政治史开山之作,记裁雅典与斯巴达争霸战争的史学著作其作者是(
)
A.希罗多德
B.修昔底德
C.亚里士多德D.李维
5.庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式,下列属于其特点是
A.经济上自给自足
B.实行奴隶制民主政治
C.手工工匠和商人是基本居民
D.庄园法庭由农奴主持
6.古代有一个欧洲帝国,国运延续千年之久,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、
哲学思想为文艺复兴提供了丰富的精神营养,并深远地影响了人类历史。它是()
A.罗马帝国
B.西罗马帝国
C.查理曼帝国D.拜占庭帝国
7.宗敦是对生活的反应,在稳斯林看来,眼睛看到的,仪器检测到的,都在真主靠控的蓖围
内,稳罕默德是真主的造物主和圣人。与此相关的宗教是
()
A,佛散
B.基督数
C.犹太教
D.伊斯兰教
8.印加文明是南美洲古代文明的代表,下列属于印加文明成就的是
A建造太阳金字塔B.发明独特的20进位制C,修建了梯田系统D.发明浮动园地
9.文艺复兴时期,涌现出了许多杰出的人物,以下代表人物及其作品搭配正确的是(
)
A彼特拉克一《哈姆富特》
B.达·芬奇一《神曲》
G,莎士比亚一《罗密欧与朱丽叶》
D.但丁一《最后的晚餐》
10.新航路开辟以后,原产于美洲的手米、马铃嘉、番茄和南瓜等,相继传播到欧洲、亚洲、
非洲停地。这说明新航路的开辟
()
A给殖民地人民带来了深重的灾难
B.使世界各地区的联系更加密切
C.开启了罪恶的“三角贸易”
D.使非洲丧失了大量劳动力
11,17一18世纪,英、法、美等国确立资本主义制度的革命方式是
()
A,'思想革命
B.政治革命
C.科技草命
D.文化革命
12.历史半家钱乘旦认为美国“对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建
成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国
()
A创立了君主立宪制度
B,建立了联邦制共和国
C,传播了自由民主思想
D.选择了资本主义道路
13.“《盒破仑法典》虽然承认在法律面前人人平等,承认男女都享有同等的继承权,但它
强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明《拿破仑法典》的基本出发点是
()
A,维护资产阶级利益
B,限制国王权力
C,建立资本主义制度
D,解决财政危机
14,马克思说:“市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不能满是焉要了。
于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”以上材料说的是工业革命的
)
A.条件
B.进程
C.影响
D.局限性
15.《共产党宣言》发表的标志性意义是
(
A,巴黎公社建立
B.马克思主义诞生C.第一国际成立
D.空想社会主义出现
二、非选择题(本题5小题。·共45分)
16.某班以“古代世界文明”为主题制作学习展板,榜你参与完成。(8分)
版块一
版块二:
A.《荷马吏诗》
版块三:罗客塔不碑制作于公元前196年,由上至下制有同
B信哈历
一段裙书的三种语言版本,包指古埃及鼻形文字和古希撕文字等。
C.罗马大竞技场
1822年,法图人政解了石碑上的古埃及原形文字的会艾,自此,
D象形文守
人们便能阅读古楼及文物上的文宇。
摘编自【英】尼尔麦格霜对大芙博物馆世界荷史》
2
(1)根据版块一的图片,分别写出①②③④代表的亚非文明名称。(4分)
(2)请格版块二中的内容进行归类。(要求:写出对应的英语字母即可)(3分)
示例:文字方面:D
建筑方面:
历法方面:
文学方面:
(3)罗塞塔石碑是古埃及文物,却刻有古希腊文字,结合所学谈谈这可能与哪一事件有关?
(1分)
17.人类社会的发展,经历了从专制到民主、从人治到法治的浸长过程。闵读下列材科,回
容问题。(9分)
村科一倘奴隶告其主人云:“休非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴,而
后其主人得割其耳。
村料二雅典民主政治的直接性特征的形成,除了小国套民的因膏外,雅典的法律也鼓
励公民直接参与域邦政治活动。
一《雅典民主政治的特征》
材料三“任何人不得强迫自由妇女结培:若有人非法侵占他人财物,须归还财物并赔
偿损失;奴录虽仍隶属于主人,但主人不得随意杀客奴隶。帝国的法律造用于境内一切自由
民。”
一《新法典》
材料四关国17B7年宪法规定:行政权力赋于美利坚合众国芯统。一总统有权缔订
条约,但须争取参议院的意见和同意…总统应经常向国会报告联邦的情况。
(1)材料一出自于哪部法律文献?它维护的是鼎个阶级的利益?(2分)
(2)根据材科二,指出“雅典民主政治的宜接性特征的形成”与哪些因業有关?(一点即
可)雅典的最高权力机构是什么?(2分)
(3)材料三的法典是由哪位君主颁布并汇编而成的?莫定了欧洲民法的基础的是哪部法
典?(2分)
(4)材料四中的“美国宪法”确立的政体是什么?这部宪法体现了哪一原则?(2分)
(5)综合上述材料,请你说说人类社会民主法制发展历程给我们带来的启示。(1分)
18.阅读下列材料,回答问题。(8分)
材科一“人是一件多么了不起的作品!理性是多么高贵!力量是多么无穷】仪表和举
止是多么端庄,多么出色!论行动,多么像天使」论智湛,多么像天神!字宙的新华,万物
的灵长!”
一《哈烁需特》
材并二他们若节立说,宣传自由、千等和民主,反对专制,提偶对民众进行启蒙教育,
用理性之光盟散愚味的黑暗。
3
材料三“让航治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产老在这个苹命中失去的尺是皱
饶。他们获得的将是些个世界。”
—《共产党室言》
(1)材料一体现了当时哪一社会思潮?与之相关的运动是什么?(2分)
(2)材料二提及的思想解放运动是什么?这一运动给法国大革命带来了什么影响?(2分)
(3)材料三中《共产党宜言》的作者是哪两位?写出在这一理论指导下建立的世界上第一
个无产阶级政权是什么?(3分)
(4)综合以上材料,谈谈你对思想解放与杜会发展之间关系的以识。(1分)
19.五世纪后,欧、亚两洲许多国家进入封建时代。结合所学完成下列探究。(10分)
(1)列举封建时代地跨欧、亚、非三洲的大帝国(两例)。(2分)
(2)法兰克王国的建立者是谁?西欧封建制度的形成以什么为纽带?该国疆域最大时的统
治者是谁?(3分)
(3)写出使日本进入封建社会的改革名称。说说该改革在政治方面实行的措施。明朝咸噬
光抗倭时,日本国家大权把持在什么人手中?(3分)
(4)分别写出封建时代欧洲的史学著作及亚洲的文学作品各一部。(2分)
20.14一19世纪,欧美国家在政治、经济等方面发生巨变,对世界历史进程产生了重要影响。
结合所学知识回答问题。(10分)
【发现的奥积一兴起篇】14一16世纪,发现“人”和发现“世界”都促进了奇本主义
的产生和发展。
【草命的力量据起高】7世纪以来,政治草命、工业苹命、科字苹命使资本主义强
势崛起。
(1)发现“世界”指的是什么?该事件对世界的影响是什么。(2分)
(2)写出英国政治革命的名称及相关的法律文献。(2分)
(3)北美英属殖民地为实现国家独立而进行的革命是什么?写出这场革命的性质。(2分)
(4)工业革命最先开始于哪个国家?把人类带入了什么时代?写出在动力方面作出复大贡
献的人物。(3分)
(5)以上探究,给我们带来了哪些启示?(1分)
资源预览图