精品解析：河南省郑州市第四初级中学2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷

河南省郑州市第四初级中学2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（24小题，下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）  1. 我们迎来人生的新篇章——初中生活。初中是一个非常重要的阶段，它是我们向更高层次发展的关键时期。以下四位同学对初中新生活的感受。你赞同的是（ ） A. 小样：初中没什么了不起，先玩几天再说 B. 小轩：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好 C. 小瑄：新环境、新起点，我一定会努力学习的 D. 小淼：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊 【答案】C 【解析】 【详解】A：珍惜青春时光，不应虚度光阴，“先玩几天再说”是缺乏规划、不珍惜时间的表现，故 A 说法不符合题意； B：面对困难应树立信心，积极应对，“恐怕我会学不好”是缺乏自信、畏难的表现，故 B 说法不符合题意； C：初中是新起点，应树立新目标，努力拼搏，“一定会努力学习”是积极适应新生活、珍惜新起点的表现，故 C 说法符合题意； D：应主动交往，融入新集体，“好孤独、好郁闷”是消极情绪，不利于适应新环境，故 D 说法不符合题意。 2. 晗晗以“中学生活为我们的发展提供了多种新的机会”为论点，写作小论文。下列素材可以提供正确论据的有（ ） ①集体生活——涵养我们的品格②新的课程——增加了学业负担 ③社团活动——发展我们的兴趣④社会实践——打开认识社会的大门 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中生活的变化。 ①③④：由所学知识可知，中学生活为我们的发展提供了多种新的机会，在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台，发展我们的兴趣；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门，故①③④符合题意； ②：富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域，不是增加了学业负担，故②说法错误； 故本题选C。 3. 钱学森曾经在北师大附中读书。他说：“六年的学习对我影响很深，对我的人生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”每次路过学校的遗址，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”这说明中学时代（ ） ①对人生发展具有独特价值②是我们世界观、人生观初步形成的重要时期 ③是人生中唯一重要的阶段④是我们生命成长的“拔节孕穗”期 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中学时代的重要性。 ①②④：钱学森的话体现出中学时代的重要性。中学时代对人生发展具有独特价值，是我们世界观、人生观初步形成的重要时期，是我们生命成长的“拔节孕穗”期，①②④说法正确； ③：中学时代是人生中的重要阶段之一，③说法错误； 故本题选B。 4. 下面是七年级（1）班黑板报中两个板块的标题。据此，推测该期黑板报主题最有可能是（ ） 板块一：谋定而后动，知止而有得 板块二：凡事预则立，不预则废 A. 规划美好生活 B. 确定兴趣爱好 C. 自觉服务社会 D. 发扬实干精神 【答案】A 【解析】 【详解】A：“谋定而后动，知止而有得”强调谋划规划后再行动，“凡事预则立，不预则废”强调预先计划的重要性，两个板块均突出“规划”的意义，与“规划美好生活”主题相符，故A选项符合题意。 B：“确定兴趣爱好”在两个板块标题中未涉及“兴趣”相关内容，故B选项不符合题意。 C：“自觉服务社会”强调社会责任与奉献，与“规划”“计划”无关，故C选项不符合题意。 D：“发扬实干精神”侧重行动实践，而板块内容重点是“谋定”“预”（规划），非单纯实干，故D选项不符合题意。 5. 人生需要梦想，实现梦想需要规划人生。下列有利于正确作出人生规划的是（ ） A. 确定个人发展目标，制订切实可行的行动方案 B. 坚持不懈，为实现梦想付出脚踏实地的努力 C. 多方面收集信息，完全听从父母和老师的意见 D. 考虑目标的重要性和实现的可能性，尽量降低自己的目标 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确作出人生规划。 A：依据教材知识可知，人生需要梦想，实现梦想需要规划人生，要对人生作出长远而具体的规划，确定个人发展目标，制订切实可行的行动方案，故A符合题意； B：不是正确作出人生规划，而是怎样实现人生规划，故B不符合题意； C：“完全听从父母和老师的意见”说法错误，要有自己的主见，故C说法错误； D：不能尽量降低自己的目标，这是得过且过的表现，故D说法错误； 故本题选A。 6. 为者常成，行者常至。有了自己的目标，还需要持之以恒地付出精力，将努力落实在每天的行动中，才算是有效的努力。下面属于有效的“努力”的是（ ） ①分清主次，合理规划和管理时间②珍惜团队合作 ③劳逸结合，学会科学用脑④碰到困难时，常告诉自己放弃也没关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查努力的方法。 ①②③：努力是实现梦想的途径。我们要不断努力，分清主次，合理规划和管理时间，珍惜团队合作，劳逸结合，学会科学用脑，①②③说法正确； ④：要勇于战胜困难，不要轻言放弃，④说法错误； 故本题选A。 7. 升入初中的小政时常思考这样三个问题：“我是怎样一个人？”“我将来会成为一个怎样的人？”“我对他人、对社会有什么意义？”于是，他发挥自己写作方面的天赋，以成为一名作家为目标，走上了文学创作之路，其作品深受同学们的喜爱。小政思考的三个问题，可以（ ） ①促进其自我发展           ②使他成为完美无缺的人 ③使他从生理状况方面来认识自己    ④促进与他人的交往 A. ①②     B. ①④     C. ②③     D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小政思考自我定位与未来目标，激发潜能走上创作之路，有利于促进自我发展，故①说法符合题意； ②：人无完人，思考这些问题不能使他成为完美无缺的人，故②说法错误； ③：小政思考的问题涉及心理、社会价值等方面，而非生理状况方面，故③说法不符合题意； ④：小政思考对他人的意义，且作品受同学喜爱，体现了这有助于促进与他人的交往，故④说法符合题意。 8. 每个人都有自己知道但是别人不知道的事情，比如小秘密和愿望；也有自己不知道但是别人却知道的事情，比如口头禅和习惯性的动作；也有自己和别人暂时都不知道的，比如潜能。下面漫画启示我们（ ） ①别人的评价是认识自己的一面镜子 ②要和别人做朋友就必须把自己所有的秘密都公开 ③我们需要不断探索和挖掘自己的潜能 ④扩大盲区一定对全面认识自己有帮助 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查他人评价、做更好的自己。 ①③：正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。从图中可以看出，他人评价是认识自己的一面镜子，我们需要不断地探索和发现自己，故①③符合题意； ②：和别人交朋友不需要公开自己的秘密，要学会保护好自己的隐私，故②说法错误； ④：扩大盲目区不利于全面认识自己，故④说法错误； 故本题选A。 9. 读下面漫画《你敢反驳我的观点》。对于漫画中“学霸”的行为，你的建议是（ ） A. 不断提高学习成绩，发挥潜能     B. 虚心接受他人评价，从善如流 C. 欣赏自己独特长处，悦纳自己     D. 弘扬中华传统美德，宽容忍让 【答案】B 【解析】 【详解】A：漫画中学霸的问题是无法接受他人的不同意见，与提高学习成绩、发挥潜能无关，故A不符合题意； B：漫画中学霸不允许他人反驳自己的观点，是不能正确对待他人评价的表现，因此应当建议他虚心接受他人评价，从善如流，故B符合题意； C：学霸的问题是过于自负、听不进他人意见，并非不会欣赏自己、悦纳自己，故C不符合题意； D：题干情境没有涉及需要学霸宽容忍让他人的内容，与题意无关，故D不符合题意。 10. 有人说：“一个人的价值，是由多个方面构成的。所谓的‘你’，包括自己眼中的你，家庭中的你，朋友眼中的你，学习中的你，工作中的你……这些‘你’很可能都是不同的。它们加起来，才构成‘你’的全部。”这段话启示我们( ) ①要懂得欣赏自己，不必在乎他人评价 ②只要正确认识自己就能实现人生价值 ③通过多方面、多途径理性客观认识自己 ④接纳自己需要乐观，更需要勇气和智慧 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查认识自己、做更好的自己。 ③④：材料中的话启示我们要通过多方面、多途径理性客观认识自己，接纳自己需要乐观，更需要勇气和智慧，所以③④正确； ①：要懂得欣赏自己，但也要客观对待他人评价，所以①错误； ②：“只要、就能”的说法太绝对，所以②错误； 故本题选D。 11. 汉高祖刘邦说：“我之所以能成功是因为我知人善用。打仗我不如韩信，治理国家我不如萧何，决胜千里之外我不如张良，反观项羽只有范增一个谋士，却刚愎自用，不听劝阻，所以他的失败是注定的。”可见刘邦（ ） ①通过对自我的全面分析来认识自己    ②能在实践中了解自己 ③忽视自己的一切缺点          ④放大了自己的实际能力，贬低别人 A. ①②     B. ③④     C. ②③     D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：刘邦既看到自己的长处（知人善用），也看到自己的短处（不如韩信等人），体现了通过对自我的全面分析来认识自己，故①符合题意； ②：刘邦的总结基于其征战与治国的亲身经历，体现了能在实践中了解自己，故②符合题意； ③：刘邦坦诚自己在打仗、治国等方面不如他人，并没有忽视自己的一切缺点，故③错误； ④：刘邦肯定了他人的才能，并没有放大自己的实际能力或贬低别人，故④错误。 12. 中学生小宇为无法加入校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（ ） A. 顺其自然，放弃努力 B. 扬长避短，完善自己 C. 调整目标，勤奋学习 D. 遵纪守法，文明有礼 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 B：分析题文，中学生小明因个子矮而无法加入学校篮球队而烦恼，结合所学知识可知，小明应该增强打篮球的实力，扬长避短，不断完善自己，从而达到预期目标，B说法符合题意； A：放弃努力的做法是不能完成预期目标的，A说法错误； CD：调整目标，勤奋学习；遵纪守法，文明有礼等行为和参加篮球队的目标的实现没有直接关系，CD说法与题不符； 故本题选B。 13. 体育训练期间，小明选择了自己擅长和喜欢的排球和立定跳远项目。确定好项目后，小明每周都能风雨无阻地进行5天的训练，经过持续的训练，他在体育测试中取得了优异的成绩。小明的经历启示我们，做更好的自己要（ ） ①善于发现自己的长处和优势②善于向他人学习 ③重视他人的态度和评价④利用一切机会丰富和发展自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①：小明选择了自己擅长和喜欢的排球和立定跳远项目，在体育测试中取得了优异的成绩，说明要善于发现自己的长处和优势，故①符合题意； ②：题干强调做更好的自己，未涉及向他人学习，故②不符合题意； ③：题干强调做更好的自己，没有涉及重视他人的态度和评价，故③不符合题意； ④：小明每周都能风雨无阻地进行5天的训练，经过持续的训练，他在体育测试中取得了优异的成绩，说明要利用一切机会丰富和发展自己，故④符合题意； 故本题选B。 14. 北京时间2024年8月6日，在巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中，全红婵第一跳就让全场震动，起跳、翻腾、入水，她的身体在空中如同一片羽毛般轻盈，但每一个动作又把握得精准有力，最后以425．60分夺冠，成为中国奥运历史上最年轻的三金王。她能取得今天的成绩得益于平时刻苦地训练，不断激发自己的潜能。发掘潜能的途径主要有（ ） ①通过学习发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域 ②顺其自然，依靠自己的天赋，不需要刻苦努力 ③通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要 ④通过与他人合作，不断提升自己的能力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发掘潜能的途径。 ①③④：全红婵通过平时的刻苦训练，激发自己的潜能，在巴黎奥运会上夺冠，成为中国奥运历史上最年轻的三金王，结合所学知识，我们要不断激发自己的潜能，我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力，故①③④符合题意； ②：我们要刻苦努力，依靠自己的天赋创造更大的潜能和价值，不能说顺其自然，故②说法错误； 故本题选B。 15. 2024年9月，《为国攀登》思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这节课主要讲述了中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史，以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年（ ） A. 少年敢于有梦，就能成功     B. 心动在于行动，改变生活 C. 怀揣强国梦想，努力拼搏     D. 从小为国立志，攀登珠峰 【答案】C 【解析】 【详解】A：说法过于绝对，梦想经过努力才可能成功，仅有梦想不一定能成功，故 A 说法错误； B：材料主要启示青少年要怀揣强国梦想、为国立志，并不是单纯强调“改变生活”，故 B 不符合题意； C：讲述登山队员和科学家的感人故事，旨在勉励青少年要怀揣强国梦想、从小为国立志，为实现强国梦想而努力拼搏，故 C 符合题意； D：青少年要从小为国立志，但不一定都是“攀登珠峰”，这只是比喻勇攀高峰，故 D 说法错误； 16. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”陆游告诉我们不仅要学习书面的科学文化知识，还要多“躬行”。下面同学们的行为属于“躬行”的是（ ） A. 课下积极与老师、同学探讨不同问题解题思路 B. 在网上参与“全民在线学习打卡活动” C. 暑假期间，和同学一起参与学校志愿服务社团组织的活动 D. 课堂上跟随老师认真完成古诗词学习。 【答案】C 【解析】 【详解】A：课下与老师、同学探讨解题思路属于学习交流行为，侧重于知识研讨，不属于社会实践，故 A 不符合题意； B：在网上参与学习打卡活动属于网络学习方式，侧重于知识积累，不属于亲身实践，故 B 不符合题意； C：参与志愿服务社团活动是投身社会生活的表现，属于亲身实践，符合“躬行”的要求，故 C 符合题意； D：课堂上完成古诗词学习属于校内知识学习，侧重于理论吸收，不属于社会实践，故 D 不符合题意。 17. 时下，我国不少地方洋溢着浓厚的学习氛围。从老年大学和文博场馆火爆，再到付费自习室和青年夜校走红，越来越多的人通过各种途径主动学习，拓展知识边界。上述现象（ ） ①表明学习书本知识是个人成才的重要途径 ②意味着终身学习已成为不少人的生活方式 ③启示我们中学生要珍惜当下的宝贵学习机会 ④有利于建设全民终身学习的学习型社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ①：学习书本知识的重要性在题文中没有体现，故①不符合题意； ②③④：依据教材知识，越来越多的人通过各种途径主动学习，拓展知识边界，意味着终身学习已成为不少人的生活方式；启示我们中学生要珍惜当下的宝贵学习机会；有利于建设全民终身学习的学习型社会，故②③④说法正确； 故本题选D。 18. 外卖骑手30万里路写下数千首诗，诗集印数超10万册；大熊猫基地的保安大叔上新“才艺”，双语讲解金句频出；80多岁的盲人爷爷每天打卡图书馆，“听”书6千余册……“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会由你我共同构建。以下关于学习的理解正确的是（ ） ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 ②到处都可以学习，我们可以放弃在学校中学习的机会 ③学习并不局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习 ④学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增长我们的智慧 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识和学习的重要性。 ①③④：材料中的外卖骑手、保安大叔、盲人爷爷等都体现了我们要树立积极主动的学习态度，树立终身学习的理念，体现了学习对我们每个人都很重要，是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增长我们的智慧；“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会体现了学习并不局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习，故①③④符合题意； ②：学习不仅仅在学校，到处都可以学习，但我们不能放弃在学校中学习的机会，故②说法错误； 故本题选B。 19. 同学们就“中国历史朝代顺序”的记忆方法各抒己见。这启示我们（ ） 小明：编成顺口溜，再巩固练习。 小元：与同学相互提问，加深记忆。 小清：绘制时间轴，在理解的基础上记忆。 A. 要提高自律能力，合理地安排学习时间 B. 合作是最好的学习方式，在交流中进步 C. 保持对学习的兴趣，就能完成学习任务 D. 学习方法因人而异，探索适合自己的方法 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干中三位同学分享的是不同的记忆方法，并未涉及学习时间的安排和自律能力，故 A 不符合题意； B：合作学习有利于进步，但学习方式没有绝对的最好之分，适合自己的才是最好的，故 B 说法错误； C：兴趣是学习的重要动力，但完成学习任务还需要努力、方法等多种因素，仅靠兴趣是不够的，故 C 说法错误； D：三位同学采用了不同的方法来记忆朝代顺序，说明学习方法存在个体差异，我们应探索适合自己的方法，故 D 符合题意。 20. 2024年央视春晚节目歌曲《如果要写年》中唱道：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，游子的情切，写千里归途；向着一处团圆⋯⋯”这一句句深情的歌词让我们感悟到（ ） A. 中国年是最有味道的传统年 B. 家庭成员的交流方式在变化 C. 每个家庭的亲情表现不相同 D. 家人间割舍不断的亲情之爱 【答案】D 【解析】 【详解】A：“最有味道”说法过于绝对，中国年的庆祝活动充满了丰富的传统文化和习俗，给人留下深刻的印象，故A说法错误； BC：材料主要体现家中有亲情，并未体现家庭成员的交流方式在变化，每个家庭的亲情表现不相同，故BC不符合题意； D：“母‘站台上一双双期盼的眼、游子的情切”，让我们感悟到父母的真切关怀和温暖牵挂，说明家人间割舍不断的亲情之爱，故 D说法正确。 21. 家庭聚餐时，小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，他用手抓起来就吃。爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”，对小亮爸爸的做法认识正确的是（ ） ①父母是子女成长中的第一任老师 ②家风对子女成长都会起积极作用 ③好的家风利于子女形成正确的价值观 ④这种方式伤害了孩子的自尊 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：爸爸及时制止并教育小亮餐桌礼仪，体现了父母对子女的引导，说明父母是子女成长中的第一任老师，故①说法符合题意。 ②：家风有优劣之分，优良家风起积极作用，不良家风则可能产生消极影响，“都会”说法过于绝对，故②说法错误。 ③：爸爸强调长辈优先的礼仪，有助于培养孩子尊重长辈的意识，说明好的家风利于子女形成正确的价值观，故③说法符合题意。 ④：爸爸的做法是纠正孩子的不当行为，属于正常的家庭教育，有利于孩子成长，并非伤害自尊，故④说法错误。 22. 幸福美满的家庭，需要全体家庭成员共同创建。下列古语能体现这一观点的有（ ） ①学然后知不足，教然后知困也 ②父之笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也 ③仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 ④侍于亲长，身容易肃，勿因所事，大声呼叱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭的方法。 ②：“父之笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也”，意思是父子亲厚，兄弟和睦，夫妻之间互敬互爱，这个家庭就能幸福丰裕。说明幸福的家庭需要家庭成员共同创建。故②符合题意； ④：“侍于亲长，身容易肃，勿因所事，大声呼叱”，意思是在父亲、母亲等长辈面前侍候，言谈表情应当严肃恭敬，不能因为琐事而大声喊叫和呵斥。故④符合题意； ①：“学然后知不足，教然后知困也”，意思是经过学习才知道自己知识的不足，经过教授才知道自己知识的困惑，说明了学习的重要性，没有体现如何构建幸福美满的家庭，故①不符合题意； ③：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，意思是百姓的粮仓充足，丰衣足食，才能顾及礼仪，重视荣誉和耻辱。没有体现如何构建幸福美满的家庭，故③不符合题意； 故本题选C。 23. 亲情是我们永远的依恋。下列选项最能概括下图内容的是（ ） A. 相亲相爱，建设美好家庭 B. 孝亲敬老，做到顺从长辈 C. 热爱生活，化解亲子冲突 D. 打破代沟，消除年龄差距 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭。 A：由图中漫画内容可知，爷爷奶奶陪我长大，我教长辈使用智能手机，体现了我们要用心体会家庭中的亲情之爱，和家人相亲相爱，建设美好家庭，故A符合题意； B：孝亲敬老不是顺从长辈，我们要用心去关怀长辈，故B说法错误； C：材料中未体现亲子冲突，故C不符合题意； D：代沟无法打破，年龄差距无法消除，故D说法错误； 故本题选A。 24. 某校七年级学生在教师节给老师们的感谢信中写道：“加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵清泉，浇灌我们品格的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”对这段话解读正确的是（ ） ①老师是我们知识学习的引路人 ②要积极参与课堂，大胆发表见解 ③老师是我们锤炼品格的引路人 ④教师是履行教育教学职责的专业人员 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 ①：题干中“知识甘露，浇开理想的花朵”强调老师传授知识，故①正确； ③：题干中“浇灌品格的美果”体现老师对学生品格的培养，故③正确； ②：参与课堂与题干内容无关，故②不符合题意； ④：题干未涉及教师的职业性质，故④不符合题意； 故本题选A。 第Ⅱ卷 非选择题 25. 步入青春的我们，心怀梦想，眼中有星辰大海。勇敢追逐，不怕风雨，用青春汗水浇灌希望之花，未来无限可能。七年级（2）班围绕“青春成长”开展探究学习活动。 第一学习小组围绕“开启中学新生活”开展探究学习活动，请你参与其中。 材料一 走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标让我们激动和兴奋，但新生活也给我们提出了新的要求…… 材料二 生活需要做好规划，就如同航行需要指南针。规划让生活有方向，目标更清晰，它能合理分配时间与资源，减少迷茫与混乱，帮助我们有条不紊地迈向成功的未来。 （1）结合材料，面对初中阶段对我们的成长提出的新要求，你准备如何规划自己的初中新生活？ 【情境探究】道德与法治课上，老师创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。 情境一  小政刚步入初中生活，面对各种可能和挑战，不知道自己该如何度过中学新生活，非常地焦虑，吃不好饭、睡不好觉…… 任务一  你给小政应对各种可能和挑战的建议是：______。 情境二  小治想参加班委竞选，在同学们的投评环节，小海点评小治平时虽然比较热心帮助他人，也比较有责任心，但是有时脾气暴躁，做事马虎，不适合当班委。小治听后一脚把小海的桌子踢翻了。 任务二  你对小治行为的点评：_______。 （2）请你完成以上探究任务。 【答案】（1）①制定学习计划，合理安排时间，提高学习效率，适应初中学习的新要求。②积极参加集体活动，在集体生活中涵养品格，学会与同学友好相处，共同进步。③参加社团活动，根据自己的兴趣爱好选择社团，发展兴趣特长，丰富课余生活。④积极参与社会实践，如参加志愿者活动等，打开认识社会的大门，增强社会责任感，提高实践能力。 （2） 任务一：①正确认识自己，了解自己的优点和不足，明确自己的兴趣爱好和特长，为自己的初中生活设定合理的目标。②学会调整心态，保持积极乐观的情绪，面对挑战和困难时，相信自己有能力克服，不要过于焦虑。③积极主动地与老师和同学交流沟通，建立良好的人际关系，遇到问题时可以向他们寻求帮助和支持。④合理安排时间，制定科学的学习计划和生活计划，做到有条不紊地应对初中生活的各种事务。 任务二：小治的行为是错误的。①小治踢翻小海桌子的行为是不尊重他人、不文明的表现，伤害了同学之间的感情。②小海对小治的评价是客观的，目的是帮助小治认识自己的不足之处，小治应该虚心接受他人的意见，有则改之，无则加勉，而不是采取过激行为。③在人际交往中，我们应该学会控制自己的情绪，以理性和成熟的方式处理问题，尊重他人的意见和感受。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查规划初中生活的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 新环境、新生活、新机会、新目标让我们激动和兴奋，但新生活也给我们提出了新的要求；规划让生活有方向，目标更清晰，可联系制定学习计划，合理安排时间；积极参加集体活动；参加社团活动，根据自己的兴趣爱好选择社团，发展兴趣特长；积极参与社会实践等。 【小问2详解】 从设问中可知要完成情境探究任务，需要对材料内容进行关键词提炼。 小政不知道自己该如何度过中学新生活，非常的焦虑，吃不好饭、睡不好觉，可联系正确认识自己，了解自己的优点和不足；积极主动地与老师和同学交流沟通，建立良好的人际关系；合理安排时间，制定科学的学习计划和生活计划等。 小治竞选班委时听到小海中肯点评，情绪失控踢翻对方桌子，可联系小治的行为错误，小治应该虚心接受他人的意见，而不是采取过激行为；在人际交往中，我们应该学会控制自己的情绪，以理性和成熟的方式处理问题等。 26. 第二小组围绕“探寻梦想路”开展探究学习活动，请你参与其中。 【名人名言】小宁在学习中搜集到以下名人名言： ★青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。 ——加里宁 ★一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。 ——徐特立 ★人类惟有在实现自己美好理想的过程中才能前进。 ——季米里亚捷夫 （1）结合上述名言和所学知识，谈谈我们为什么要编织梦想？ 【学会学习】“人民群众多读书，我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来。”习近平总书记多次谈及读书的好处，尤其关心青少年读书学习，鼓励青少年珍惜韶华、潜心读书、敏于求知，“学习的扣子从一开始就要扣好”。 （2）结合所学知识，谈谈我们中学生应怎样学会扣好学习的扣子？ 【观点辨析】几位同学围绕学习与梦想展开讨论，以下是其中两位同学的观点： （3）结合所学知识，请你点评以上观点。 【答案】（1）梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 （2）发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字书”，获得更多的启迪。 （3）小宁观点正确，小萌观点错误。梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的重要性、学习的要求、梦想与学习的关系。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用梦想的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿；一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福；人类惟有在实现自己美好理想的过程中才能前进。→可链接梦想的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用学习的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学会扣好学习的扣子→可链接学习的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：学习是我成就梦想的主要途径，努力学习也是家人和祖国对我们的期盼。 观点②：学习与梦想无关，是我自己的事情，也与他人无关。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点①正确；观点②错误。 论据：梦想与学习的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 第三小组围绕“建设美好家庭”开展探究学习活动，请你参与其中。 【漫画赏析】家风是家庭的精神内核，是代代相传的行为准则和价值观念，指引家人正直善良，凝聚亲情力量。小梅在学习中搜集到以下漫画： （1）上面漫画反映出哪些优良家风？请你再分享一条广为流传的家规、家训。 【畅谈观点】家是一个人不断成长进步的向阳沃土。女航天员王亚平的家庭被评为“最美家庭”。王亚平说：“我非常幸运地能够拥有这样一个美满幸福的家庭。这么多年我的父母、爱人、孩子都全心全意地支持我的飞行事业，我很感谢他们对这个家庭的奉献。” （2）结合王亚平的家庭事迹，谈谈我们能为建设美好家庭做哪些贡献？ 【答案】（1）漫画反映出的优良家风有：尊老爱幼、和睦相处、相互理解、传承美德等。 广为流传的家规、家训如：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。” （2）①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。在家庭生活中，遇到问题和矛盾时，要通过良好的沟通和协商来解决，不抱怨、不指责，共同营造和谐的家庭氛围。②要积极参与家务劳动，承担家庭责任。主动帮助父母做一些力所能及的事情，如打扫卫生、洗碗筷等，减轻父母的负担，同时也培养自己的责任感和生活能力。③传承和弘扬优良家风，以良好的品德和行为影响家人。以身作则，遵守家庭的规矩和道德准则，将优良家风传递给下一代。④努力学习，不断提升自己，为家庭争光。在学习上取得好成绩，让父母感到欣慰，同时也为家庭的未来发展打下良好的基础。⑤关心家人的身心健康，当家人遇到困难和挫折时，给予他们支持和鼓励，共同渡过难关。在日常生活中，多关心父母的工作和生活情况，关注长辈的身体状况，让家庭充满温暖和爱。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要分析漫画体现的优良家风，需要对材料内容进行关键词提炼。 让梨，良好家风靠传承，可联系和睦相处、相互理解、传承美德。 小问2： 本题考查分享一条广为流传的家规、家训，开放性问题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查建设美好家庭的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 王亚平拥有美满家庭，家人全力支持她的航天事业，家庭助力她成长追梦，可联系家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容；传承和弘扬优良家风，以良好的品德和行为影响家人；关心家人的身心健康，当家人遇到困难和挫折时，给予他们支持和鼓励等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省郑州市第四初级中学2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（24小题，下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）  1. 我们迎来人生的新篇章——初中生活。初中是一个非常重要的阶段，它是我们向更高层次发展的关键时期。以下四位同学对初中新生活的感受。你赞同的是（ ） A. 小样：初中没什么了不起，先玩几天再说 B. 小轩：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好 C. 小瑄：新环境、新起点，我一定会努力学习的 D. 小淼：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊 2. 晗晗以“中学生活为我们的发展提供了多种新的机会”为论点，写作小论文。下列素材可以提供正确论据的有（ ） ①集体生活——涵养我们的品格②新的课程——增加了学业负担 ③社团活动——发展我们的兴趣④社会实践——打开认识社会的大门 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 钱学森曾经在北师大附中读书。他说：“六年的学习对我影响很深，对我的人生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”每次路过学校的遗址，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”这说明中学时代（ ） ①对人生发展具有独特价值②是我们世界观、人生观初步形成的重要时期 ③是人生中唯一重要的阶段④是我们生命成长的“拔节孕穗”期 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下面是七年级（1）班黑板报中两个板块的标题。据此，推测该期黑板报主题最有可能是（ ） 板块一：谋定而后动，知止而有得 板块二：凡事预则立，不预则废 A. 规划美好生活 B. 确定兴趣爱好 C. 自觉服务社会 D. 发扬实干精神 5. 人生需要梦想，实现梦想需要规划人生。下列有利于正确作出人生规划的是（ ） A. 确定个人发展目标，制订切实可行的行动方案 B. 坚持不懈，为实现梦想付出脚踏实地的努力 C. 多方面收集信息，完全听从父母和老师的意见 D. 考虑目标的重要性和实现的可能性，尽量降低自己的目标 6. 为者常成，行者常至。有了自己的目标，还需要持之以恒地付出精力，将努力落实在每天的行动中，才算是有效的努力。下面属于有效的“努力”的是（ ） ①分清主次，合理规划和管理时间②珍惜团队合作 ③劳逸结合，学会科学用脑④碰到困难时，常告诉自己放弃也没关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 升入初中的小政时常思考这样三个问题：“我是怎样一个人？”“我将来会成为一个怎样的人？”“我对他人、对社会有什么意义？”于是，他发挥自己写作方面的天赋，以成为一名作家为目标，走上了文学创作之路，其作品深受同学们的喜爱。小政思考的三个问题，可以（ ） ①促进其自我发展           ②使他成为完美无缺的人 ③使他从生理状况方面来认识自己    ④促进与他人的交往 A. ①②     B. ①④     C. ②③     D. ③④ 8. 每个人都有自己知道但是别人不知道的事情，比如小秘密和愿望；也有自己不知道但是别人却知道的事情，比如口头禅和习惯性的动作；也有自己和别人暂时都不知道的，比如潜能。下面漫画启示我们（ ） ①别人的评价是认识自己的一面镜子 ②要和别人做朋友就必须把自己所有的秘密都公开 ③我们需要不断探索和挖掘自己的潜能 ④扩大盲区一定对全面认识自己有帮助 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 读下面漫画《你敢反驳我的观点》。对于漫画中“学霸”的行为，你的建议是（ ） A. 不断提高学习成绩，发挥潜能     B. 虚心接受他人评价，从善如流 C. 欣赏自己独特长处，悦纳自己     D. 弘扬中华传统美德，宽容忍让 10. 有人说：“一个人的价值，是由多个方面构成的。所谓的‘你’，包括自己眼中的你，家庭中的你，朋友眼中的你，学习中的你，工作中的你……这些‘你’很可能都是不同的。它们加起来，才构成‘你’的全部。”这段话启示我们( ) ①要懂得欣赏自己，不必在乎他人评价 ②只要正确认识自己就能实现人生价值 ③通过多方面、多途径理性客观认识自己 ④接纳自己需要乐观，更需要勇气和智慧 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 11. 汉高祖刘邦说：“我之所以能成功是因为我知人善用。打仗我不如韩信，治理国家我不如萧何，决胜千里之外我不如张良，反观项羽只有范增一个谋士，却刚愎自用，不听劝阻，所以他的失败是注定的。”可见刘邦（ ） ①通过对自我的全面分析来认识自己    ②能在实践中了解自己 ③忽视自己的一切缺点          ④放大了自己的实际能力，贬低别人 A. ①②     B. ③④     C. ②③     D. ②④ 12. 中学生小宇为无法加入校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（ ） A. 顺其自然，放弃努力 B. 扬长避短，完善自己 C. 调整目标，勤奋学习 D. 遵纪守法，文明有礼 13. 体育训练期间，小明选择了自己擅长和喜欢的排球和立定跳远项目。确定好项目后，小明每周都能风雨无阻地进行5天的训练，经过持续的训练，他在体育测试中取得了优异的成绩。小明的经历启示我们，做更好的自己要（ ） ①善于发现自己的长处和优势②善于向他人学习 ③重视他人的态度和评价④利用一切机会丰富和发展自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 北京时间2024年8月6日，在巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中，全红婵第一跳就让全场震动，起跳、翻腾、入水，她的身体在空中如同一片羽毛般轻盈，但每一个动作又把握得精准有力，最后以425．60分夺冠，成为中国奥运历史上最年轻的三金王。她能取得今天的成绩得益于平时刻苦地训练，不断激发自己的潜能。发掘潜能的途径主要有（ ） ①通过学习发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域 ②顺其自然，依靠自己的天赋，不需要刻苦努力 ③通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要 ④通过与他人合作，不断提升自己的能力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. 2024年9月，《为国攀登》思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这节课主要讲述了中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史，以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年（ ） A. 少年敢于有梦，就能成功     B. 心动在于行动，改变生活 C. 怀揣强国梦想，努力拼搏     D. 从小为国立志，攀登珠峰 16. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”陆游告诉我们不仅要学习书面的科学文化知识，还要多“躬行”。下面同学们的行为属于“躬行”的是（ ） A. 课下积极与老师、同学探讨不同问题解题思路 B. 在网上参与“全民在线学习打卡活动” C. 暑假期间，和同学一起参与学校志愿服务社团组织的活动 D. 课堂上跟随老师认真完成古诗词学习。 17. 时下，我国不少地方洋溢着浓厚的学习氛围。从老年大学和文博场馆火爆，再到付费自习室和青年夜校走红，越来越多的人通过各种途径主动学习，拓展知识边界。上述现象（ ） ①表明学习书本知识是个人成才的重要途径 ②意味着终身学习已成为不少人的生活方式 ③启示我们中学生要珍惜当下的宝贵学习机会 ④有利于建设全民终身学习的学习型社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 外卖骑手30万里路写下数千首诗，诗集印数超10万册；大熊猫基地的保安大叔上新“才艺”，双语讲解金句频出；80多岁的盲人爷爷每天打卡图书馆，“听”书6千余册……“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会由你我共同构建。以下关于学习的理解正确的是（ ） ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 ②到处都可以学习，我们可以放弃在学校中学习的机会 ③学习并不局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习 ④学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增长我们的智慧 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 19. 同学们就“中国历史朝代顺序”的记忆方法各抒己见。这启示我们（ ） 小明：编成顺口溜，再巩固练习。 小元：与同学相互提问，加深记忆。 小清：绘制时间轴，在理解的基础上记忆。 A. 要提高自律能力，合理地安排学习时间 B. 合作是最好的学习方式，在交流中进步 C. 保持对学习的兴趣，就能完成学习任务 D. 学习方法因人而异，探索适合自己的方法 20. 2024年央视春晚节目歌曲《如果要写年》中唱道：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，游子的情切，写千里归途；向着一处团圆⋯⋯”这一句句深情的歌词让我们感悟到（ ） A. 中国年是最有味道的传统年 B. 家庭成员的交流方式在变化 C. 每个家庭的亲情表现不相同 D. 家人间割舍不断的亲情之爱 21. 家庭聚餐时，小亮看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅，他用手抓起来就吃。爸爸看见连忙制止并教育他“长辈不动筷，晚辈不动筷”，对小亮爸爸的做法认识正确的是（ ） ①父母是子女成长中的第一任老师 ②家风对子女成长都会起积极作用 ③好的家风利于子女形成正确的价值观 ④这种方式伤害了孩子的自尊 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④ 22. 幸福美满的家庭，需要全体家庭成员共同创建。下列古语能体现这一观点的有（ ） ①学然后知不足，教然后知困也 ②父之笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也 ③仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 ④侍于亲长，身容易肃，勿因所事，大声呼叱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 亲情是我们永远的依恋。下列选项最能概括下图内容的是（ ） A. 相亲相爱，建设美好家庭 B. 孝亲敬老，做到顺从长辈 C. 热爱生活，化解亲子冲突 D. 打破代沟，消除年龄差距 24. 某校七年级学生在教师节给老师们的感谢信中写道：“加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵清泉，浇灌我们品格的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”对这段话解读正确的是（ ） ①老师是我们知识学习的引路人 ②要积极参与课堂，大胆发表见解 ③老师是我们锤炼品格的引路人 ④教师是履行教育教学职责的专业人员 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第Ⅱ卷 非选择题 25. 步入青春的我们，心怀梦想，眼中有星辰大海。勇敢追逐，不怕风雨，用青春汗水浇灌希望之花，未来无限可能。七年级（2）班围绕“青春成长”开展探究学习活动。 第一学习小组围绕“开启中学新生活”开展探究学习活动，请你参与其中。 材料一 走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标让我们激动和兴奋，但新生活也给我们提出了新的要求…… 材料二 生活需要做好规划，就如同航行需要指南针。规划让生活有方向，目标更清晰，它能合理分配时间与资源，减少迷茫与混乱，帮助我们有条不紊地迈向成功的未来。 （1）结合材料，面对初中阶段对我们的成长提出的新要求，你准备如何规划自己的初中新生活？ 【情境探究】道德与法治课上，老师创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。 情境一  小政刚步入初中生活，面对各种可能和挑战，不知道自己该如何度过中学新生活，非常地焦虑，吃不好饭、睡不好觉…… 任务一  你给小政应对各种可能和挑战的建议是：______。 情境二  小治想参加班委竞选，在同学们的投评环节，小海点评小治平时虽然比较热心帮助他人，也比较有责任心，但是有时脾气暴躁，做事马虎，不适合当班委。小治听后一脚把小海的桌子踢翻了。 任务二  你对小治行为的点评：_______。 （2）请你完成以上探究任务。 26. 第二小组围绕“探寻梦想路”开展探究学习活动，请你参与其中。 【名人名言】小宁在学习中搜集到以下名人名言： ★青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。 ——加里宁 ★一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。 ——徐特立 ★人类惟有在实现自己美好理想的过程中才能前进。 ——季米里亚捷夫 （1）结合上述名言和所学知识，谈谈我们为什么要编织梦想？ 【学会学习】“人民群众多读书，我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来。”习近平总书记多次谈及读书的好处，尤其关心青少年读书学习，鼓励青少年珍惜韶华、潜心读书、敏于求知，“学习的扣子从一开始就要扣好”。 （2）结合所学知识，谈谈我们中学生应怎样学会扣好学习的扣子？ 【观点辨析】几位同学围绕学习与梦想展开讨论，以下是其中两位同学的观点： （3）结合所学知识，请你点评以上观点。 27. 第三小组围绕“建设美好家庭”开展探究学习活动，请你参与其中。 【漫画赏析】家风是家庭的精神内核，是代代相传的行为准则和价值观念，指引家人正直善良，凝聚亲情力量。小梅在学习中搜集到以下漫画： （1）上面漫画反映出哪些优良家风？请你再分享一条广为流传的家规、家训。 【畅谈观点】家是一个人不断成长进步的向阳沃土。女航天员王亚平的家庭被评为“最美家庭”。王亚平说：“我非常幸运地能够拥有这样一个美满幸福的家庭。这么多年我的父母、爱人、孩子都全心全意地支持我的飞行事业，我很感谢他们对这个家庭的奉献。” （2）结合王亚平的家庭事迹，谈谈我们能为建设美好家庭做哪些贡献？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $