精品解析：天津第四十三中学2026-2027学年七年级上学期10月学情自测道德与法治试卷

天津第四十三中学2026-2027学年七年级上学期10月学情自测 道德与法治试卷 考试时间：60分钟 注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题：本大题共24小题，共48分。 1. 跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。对此认识正确的有（ ） ①初中阶段对我们来说意味着新的机会和新的要求 ②我们要珍视当下，把握机遇 ③初中阶段对我们一生的发展起决定性作用 ④这是人生发展的起始阶段，为以后的人生奠基 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对初中阶段的认识。 ①②：依据教材知识，结合题干，初中阶段对我们来说意味着新的机会和新的要求。我们要珍视当下，把握机遇，故①②符合题意； ③：“决定性作用”一词说法太绝对，故③说法错误； ④：“起始阶段”说法错误，应该是人生发展的又一新阶段。 故④说法错误； 故本题选A。 2. 进入中学后，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（ ） A. 小青：阳光灿烂，积极进取 B. 小华：学会学习，包容他人 C. 小强：坚持己见，特立独行 D. 小红：意志坚强，勇于探索 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中新生活。 ABD：依据教材知识，进入中学后，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：阳光灿烂、积极进取、学会学习、包容他人、意志坚强、勇于探索等，故ABD说法正确； C：坚持己见，独立特行，不利于塑造一个全新的“我”。故C说法错误； 本题属于反向选择题，故本题选C。 3. 凡事预则立，不预则废。为者常成，行者常至。正确的规划对于中学生非常重要，下列关于规划初中生活的观点正确的有（ ） ①没有规划容易容易让我们陷入盲目和无序 ②做好初中规划应当先确定个人发展目标 ③持之以恒，将努力落实在每一天的具体行动中 ④做好初中规划应当先制定行动方案 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ①②③：凡事预则立，不预则废，体现了生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，做好初中规划应当先确定个人发展目标，持之以恒，将努力落实在每一天的具体行动中，故①②③说法正确； ④：做好初中规划应当先确定个人发展目标，故④说法错误； 故本题选B。 4. 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。下列句子体现这一主旨的是（ ） A. 海岳尚可倾，吐诺终不移 B. 凡事预则立，不预则废 C. 千里始足下，高山起微尘 D. 单丝不成线，独木不成林 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划的重要性。 B：“凡事预则立，不预则废”意思是做任何事情，预先有计划和准备就能成功，反之则会失败，说明规划的重要性，故B符合题意； A：“海岳尚可倾，吐诺终不移”意思是大海可以干枯，山岳可以倒塌，许下的诺言始终不可改变，强调信守承诺，故A不符合题意； C：“千里始足下，高山起微尘”意思是要走千里的路途，也得从脚下的第一步开始，高大的山峰是由一粒粒微尘堆聚起来的，强调积累和坚持，故C不符合题意； D：“单丝不成线，独木不成林”意思是一根丝线无法织成一条完整的线，一棵树也无法形成一片茂密的森林，强调团结合作，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 在中小学生与航天员展开的“天地对话”中，航天员刘伯明告诉学生：“中学在人的一生中非常重要，是青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是基础知识培养和个人兴趣发展的关键时期。”刘伯明的话告诉我们（ ） A. 中学时代是我们人生观的固定期 B. 中学时代对人生发展有决定性作用 C. 中学时代离我们的择业还很遥远 D. 中学时代为人的一生奠定重要基础 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代的重要性。 D：题干中的话体现了中学时代的重要性。依据教材知识，中学时代为人的一生奠定重要基础，D正确； A：固定期，说法绝对，A错误； B：决定作用，说法绝对，B错误； C：中学时代离我们的择业不是很遥远，C错误； 故本题选D。 6. 国庆假期，小西所在学校分学科布置了内容丰富、形式多样的“特色实践作业”，部分学科及作业内容如表： 科目 特色实践作业 地理 拍摄一张美丽山西的照片。 生物 制作“微型模拟生态系统”，展现生态系统的多样性。 道德与法治 庆祝中华人民共和国成立75周年，我与国旗合个影。 美术 运用多种艺术形式创作一幅“国潮”作品。 学校布置的“特色实践作业”有利于学生（ ） ①弘扬孝亲敬长的传统美德 ②在实践中学习 ③增强爱国情怀 ④养成亲社会行为 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干中的实践作业内容主要涉及家乡美景、生态系统、国旗合影及国潮创作，未涉及孝敬父母长辈的内容，故①说法不符合题意； ②：学校布置的是“特色实践作业”，要求学生通过拍摄、制作、创作等方式完成，体现了在实践中学习，故②说法符合题意； ③：道德与法治作业庆祝新中国成立 75 周年、与国旗合影，美术作业创作“国潮”作品，有利于增强学生的爱国情怀，故③说法符合题意； ④：学生通过参与社会实践、关注家乡发展、传承优秀传统文化，有利于融入社会，养成亲社会行为，故④说法符合题意。 7. 2024年10月，12岁少年刘浩冉夺得FISE极限运动世界巡回赛上海站比赛冠军。冠军的背后，是热爱，是父母的全力支持，更是每个动作反复上万次的练习。他说：“在赛场上做了一些平常不一定能完成的高难度动作，那种感觉特别爽！战胜自己的那种感觉特别难忘！”刘浩冉的成功告诉我们（ ） ①只要热爱，就一定能获得成功 ②坚持不懈，是成功的重要保障 ③要想取得成功，必须听从父母的一切安排 ④要正确认识自己，激发潜能，做更好的自己 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：热爱是成功的因素之一，但“只要……就”表述过于绝对，忽略了其他必要条件，故①说法错误； ②：题干中每个动作反复上万次练习体现了坚持不懈的重要性，故②说法正确； ③：必须听从父母的一切安排属于绝对化表述，成功需要自身努力和判断，而非盲目听从，故③说法错误； ④：刘浩冉战胜自己说明他正确认识自我、激发潜能，做更好的自己，故④说法正确。 8. “爱你老己”（意思是好好爱自己）成为年度热词。其核心是以第三人称亲昵称呼自己，传递自我关怀。下列中学生言行中，真正符合“爱你老己”内涵的是（ ） A. 给自己买最贵的运动鞋，认为贵就是好的 B. 体育课跑800米觉得有点累，马上就放弃 C. 在同学面前展现最好的自己，把主要精力放在打扮上 D. 竭尽全力仍然考试失利，但我依旧会相信和悦纳自己 【答案】D 【解析】 【详解】A：给自己买最贵的运动鞋，认为贵就是好的，这是盲目攀比和虚荣的表现，不是真正的爱自己，故A说法错误； B：体育课跑 800 米觉得有点累，马上就放弃，这是缺乏意志力的表现，不利于身体健康和成长，故B说法错误； C：在同学面前展现最好的自己，把主要精力放在打扮上，这是过度关注外表而忽视内在修养，不是真正的爱自己，故C说法错误； D：竭尽全力仍然考试失利，但我依旧会相信和悦纳自己，这是接纳自己、欣赏自己的表现，体现了真正的自我关怀，故D符合题意。 9. 媛媛同学有个好的学习习惯：摘抄书中的古诗文插在笔记本里作为书签。下列古诗最适合放入笔记一(如下图)这一页的是( ) 笔记一做更好的自己 ☆尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己； ☆不断完善自己； ☆不断发掘自己的潜能 …… A. 我生待明日，万事成蹉跎 B. 量小失众友，度大集群朋 C. 苔花如米小，也学牡丹开 D. 工欲善其事，必先利其器 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 C：“苔花如米小，也学牡丹开”强调即使平凡渺小，也要自信绽放，体现接纳自身特点、积极发掘潜能的态度，符合“做更好的自己”的主题，故C符合题意； A：“我生待明日，万事成蹉跎”强调珍惜时间，与自我完善无直接关联，故A不符合题意； B：“量小失众友，度大集群朋”强调宽容待人，属于人际交往范畴，故B不符合题意； D：“工欲善其事，必先利其器”强调做事准备，侧重方法论而非自我提升，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 在古希腊戴尔菲城的神庙大门上，镌刻着一句警言：“认识你自己。”下列成语或者古语与此寓意一致的是（     ） ①知人者智，自知者明②己所不欲，勿施于人 ③尺有所短，寸有所长④锲而不舍，金石可镂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：知人者智，自知者明强调了解自己和了解别人一样重要，尤其是自知，有利于认识自己，故①符合题意； ②：己所不欲，勿施于人强调换位思考，尊重他人，与认识自己无关，故②不符合题意； ③：尺有所短，寸有所长比喻人和事物各有长处和短处，有助于全面客观认识自己，故③符合题意； ④：锲而不舍，金石可镂强调坚持不懈的精神，与认识自己无关，故④不符合题意。 11. 著名短跑名将苏炳添，读初中时学习成绩并不突出，初二时，他参加学校田径队，发现自己在跑步方面很有天赋，于是，他与短跑结下了不解之缘。在这方面取得成绩后，他坚持参加学校田径队，经过顽强努力，刻苦训练，他很好地发展了自己的短跑特长，取得了辉煌成就。苏炳添的成功之路，给我们的启示是（ ） A. 做更好的自己，就要改正所有缺点 B. 只要接纳自己的不完美，就能够取得成功 C. 不需要努力学习，只要有特长就行 D. 学会扬长避短，发展自己的兴趣和特长 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 D：苏炳添读初中时学习成绩并不突出，初二时，他参加学校田径队，发现自己在跑步方面很有天赋，坚持参加学校田径队，经过顽强努力.刻苦训练，取得了辉煌成就。这说明学会扬长避短，发展自己的兴趣和特长，故D正确； A：就是，说法绝对，故排除A； B：只要，就，说法绝对，故排除B； C：需要努力学习，故C错误； 故本题选D。 12. 接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己（ ） ①需要乐观的心态，更需要勇气和智慧 ②为自己鼓掌喝彩，别人的优点可以忽视 ③既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美 ④既接纳自己的性格，也接纳自己的相貌等 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查接纳自己。 ①③④：依据教材知识，接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己需要乐观的心态，更需要勇气和智慧；既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的相貌等，故①③④说法正确； ②：欣赏自己既要为自己喝彩，也要为他人鼓掌，故②说法错误； 故本题选C。 13. 某校开展项目式学习，同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。 根据以上调研结果，青少年应该（ ） ①增加阅读量，积淀丰厚的语言底蕴 ②完善法规，净化网络语言环境 ③勤学多积累，专注考试成绩的提升 ④训练思维，提升系统化表达能力 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：调研结果显示阅读量少、表达能力弱化是青少年“词穷”的重要原因，增加阅读量，积淀丰厚的语言底蕴能够针对性解决该问题，故①符合题意； ②：完善法规是国家相关立法机关的职责，不属于青少年的行动范畴，主体不符，故②不符合题意； ③：“专注考试成绩的提升”表述错误，解决“词穷”问题是为了提升表达能力和综合素养，并非只为提高考试成绩，该观点过于功利，故③说法错误； ④：碎片化浏览、“短平快”表达盛行是青少年“词穷”的原因，训练思维，提升系统化表达能力可有效改善该问题，故④符合题意。 14. 高一女生王贝尔在语文课上用琵琶为同学们演绎《琵琶行》。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘……”在她专业的琵琶技法演绎下，《琵琶行》里描述的内容变得直观又生动，同学们表示：“《琵琶行》确实是比较难背。经她这样演绎，就很容易理解和记忆了。”这启示我们（     ） A. 保持对学习的兴趣是成绩优异的关键 B. 科学的学习方法更有助于我们的学习 C. 不同学科的学习方法都不尽相同 D. 聆听美妙的音乐可以让我们学好语文 【答案】B 【解析】 【详解】A：兴趣是学习的重要动力，但成绩优异的关键还涉及勤奋、习惯和方法等多方面因素，故 A 说法错误； B：通过琵琶演绎使古诗内容直观生动，便于理解记忆，说明掌握科学的学习方法更有助于我们的学习，故 B 说法符合题意； C：题干仅描述了语文课上的学习情境，未涉及不同学科学习方法的比较，故 C 说法不符合题意； D：聆听音乐可以辅助学习，但不能直接决定能否学好语文，该选项夸大了音乐的作用，故 D 说法错误。 15. 以下是某校优秀学生小福的周末活动计划表。该表启示我们，中学生要学会（ ） 上午 下午 晚上 周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影 周日 练弹钢琴 复习功课 到动物园游玩 预习新课 ①合理地安排学习时间  ②劳逸结合，张弛有度 ③善于思考，敢于质疑  ④专注学习，放弃锻炼 A. ①②  B. ①④  C. ②③  D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：计划表中涵盖了做作业、复习功课、预习新课等学习任务，且时段分配清晰，故①符合题意； ②：表中既有学习任务也有锻炼、游玩等休闲安排，体现了劳逸结合，故②符合题意； ③：材料仅展示活动计划，无法看出善于思考与质疑的内容，故③不符合题意； ④：周六上午明确列有“锻炼身体”，并非放弃锻炼，故④说法错误； 16. 下图表明，提高做事效率需要我们（ ） A. 树立目标，掌握各种学习方法 B. 在较短的时间内，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上 C. 从长远计划，把多半时间用在不重要但紧急的事情上 D. 根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做好初中生活规划的要求。 D：从图中可看出，合理安排时间、提高效率的关键在于先分清事情的重要程度和紧急程度，从而将更多精力投入到“重要但不紧急”的事项上，并减少在“不重要的紧急”和“不重要不紧急”的事上花费过多时间，表明提高做事效率需要我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，故D符合题意； A：题干未涉及树立目标，掌握各种学习方法，故A不符合题意； B：右边“有计划”图表中重要但不紧急的事情占50%-60%，但“较短的时间内”表述错误，重要不紧急的事情需长期规划，非短期，故B说法错误； C：“不重要但紧急的事情”在左边“无计划”时占比最高，而“有计划”时该象限仅占15%，说明提高效率应减少在此类事情上的时间，故C说法错误； 故本题选D。 17. 学习就像是知识海洋里的一叶扁舟，我们只有拥有了正确的学习方法，善于驾驶学习之舟航行，才能驶向无尽的真理的彼岸。这要求我们（ ） A. 有良好学习习惯，掌握科学的学习方法 B. 照搬成绩好的同学的学习方法 C. 用坚强的意志努力学习 D. 根据不同情况，运用相同的方式开展学习 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对掌握科学的学习方法的认识和把握。 A：依据题文描述，我们只有拥有了正确的学习方法，善于驾驶学习之舟航行，才能驶向无尽的真理的彼岸，要求我们有良好学习习惯，掌握科学的学习方法，故A说法正确； B：要找到适合自己的学习方法，B说法错误； C：题干强调的是掌握科学的学习方法，C不符合题意； D：根据不同情况，运用不同的方式开展学习，D说法错误； 故本题选A。 18. “为学须先立志。志既立，则学问可次第着力。立志不定，终不济事。”典出朱熹的《朱子语类》，要立志，作为新时代的青少年要（ ） A. 提升生命的质量，延展生命的长度 B. 自主创业、自谋职业，立志奋斗书写人生 C. 坚定理想信念、志存高远，勇做新时代的弄潮儿 D. 少年有梦，编织梦想只需与个人的人生目标相结合 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想。 C：要立志，就要坚定理想信念，志存高远，C正确； A：延展生命的宽度，不是长度，A错误； B：自主创业、自谋职业不是青少年角度的内容，B错误； D：“只需”一词太绝对，青少年编织梦想要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合，D错误； 故本题选C。 19. 你从下图表中感悟到（ ） 《相亲相爱一家人》 因为我们是一家人，相亲相爱的一家人， 有福就该同享，有难必然同当， 用相知相守换地久天长。 A. 浓浓的亲情能有效避免冲突 B. 家是代代相传、血脉相连的生活共同体 C. 家是心灵的港湾，家庭成员的价值观念都一致 D. 家是生命的居所，凡事要顺从父母 【答案】B 【解析】 【详解】B：歌词强调“一家人”之间的相亲相爱，有福同享、有难同当，用亲情维护家的长久和谐，反映出家是代代相传、血脉相连的生活共同体，故B符合题意； A：题文没有体现亲子冲突，亲子冲突难以避免，故A说法错误； C：家庭成员的价值观念都一致的说法不符合实际，故C说法错误； D：凡事要顺从父母，是愚孝的表现，故D说法错误； 20. 家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚，也是社会风气的重要组成部分。下列能体现优良家风的是（ ） ①海内存知己，天涯若比邻 ②人而无信，不知其可也 ③一粥一饭，当思来处不易 ④君子爱财，取之有道 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查家庭文化中的优良家风。 ①：“海内存知己，天涯若比邻”强调友情，与家庭内部传承的风尚无关，故①不符合题意； ②：“人而无信，不知其可也”强调诚信，是家庭道德教育的重要内容，故②符合题意； ③：“一粥一饭，当思来处不易”倡导勤俭节约，属于家庭传统美德，故③符合题意； ④：“君子爱财，取之有道”强调取财有道，是家庭价值观的体现，故④符合题意。 故本题选D。 21. 梁启超不仅是中国近代重要的政治活动家和著名学者，也是一位了不起的父亲。他共有九个孩子，人称“一门三院士，九子皆才俊”。阅读下列梁启超写给儿女们的家书，我们可以得到的感悟是（ ） 总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世，常要思报社会之恩。 ——节选自《致思顺书》 国家生命、民族生命总是永久的（比个人长的），我们总是做我们责任内的。 ——节选自《给孩子们书》 天下事业无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。 ——节选自《致思顺书》 ①家庭是由血缘关系结合成的亲属生活组织 ②家风潜移默化影响着家庭成员的价值观念 ③家庭教育决定子女事业发展能否取得成功 ④优良的家风会引导家庭成员积极向上向善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查优良家风的作用。 ①：材料中梁启超的家书主要强调社会责任和人生价值，并未涉及家庭结构的定义，故①不符合题意； ②：家书内容体现了梁启超对子女价值观的引导，说明家风对家庭成员有潜移默化的影响，故②符合题意； ③：材料强调家庭教育对品格塑造的作用，但“决定事业成功”的说法过于绝对，故③说法错误； ④：家书中“报社会之恩”“尽责任”等表述体现了优良家风引导成员向上向善，故④符合题意； 故本题选D。 22. 对下图寓意理解正确的是（ ） A. 亲子冲突往往也有积极影响 B. 要以良好的心态面对家庭结构的变化 C. 每个家庭的亲情表现形式不尽相同 D. 与父母在相互关爱中体味浓浓的亲情 【答案】D 【解析】 【详解】A：漫画中未涉及亲子冲突的相关内容，故A说法不符合题意； B：漫画没有体现家庭结构的变化，故B说法不符合题意； C：漫画强调的是亲子间双向的关爱，而非不同家庭亲情表现形式的差异，故C说法不符合题意； D：漫画展示了年幼时父母关爱呵护子女，父母年老时子女陪伴回报父母，体现了亲子之间在相互关爱中体味浓浓的亲情，故D说法符合题意； 23. “一只木桶盛水量多少，取决于最短的那块板。”这就是人们常说的“木桶效应”。“木桶效应”对于我们正确认识自己的启示是（ ） A. 要正视并积极改正自身的缺点 B. 要相信自己是最完美的 C. 要充满自信地发掘自身的潜能 D. 要理智地对待他人的评价 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查主动改正缺点。 A：“木桶效应”表明木桶的盛水量取决于最短的木板，启示我们要关注自身的不足，正视并积极改正缺点，故A符合题意； B：“最完美”的说法过于绝对，人无完人，不存在绝对完美，故B说法错误； C：发掘潜能强调的是发挥自身优势，而“木桶效应”侧重弥补短板（缺点），并非发掘潜能，故C不符合题意； D：题干未涉及他人评价，与“理智对待他人评价”无关，故D不符合题意； 故本题选A。 24. 学习点亮我们心中的明灯，为梦想插上飞翔的翅膀。我们要努力学习、善于学习，下列同学的学习方式可取的是（ ） ①小中：发现并保持对学习的兴趣，自觉主动地学习 ②小华：复制班级中优秀同学的学习方法，找到高分的秘籍 ③小达：积极参加社会实践活动，获得更多的启迪 ④小美：将所学知识与生活联系起来，做到学以致用 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 ①：发现并保持对学习的兴趣是主动学习的重要动力，这种主动学习的态度是可取的，故①正确； ②：直接复制可能不适应自己，反而会降低学习效率。正确的做法是结合自身情况调整，而非盲目复制，故②错误； ③：学习不仅限于书本知识，社会实践是重要的学习途径。通过实践，能将课堂知识与现实结合，获得书本外的启迪，这种学习方式值得提倡，故③正确； ④：学以致用是学习的最终目的之一。将所学知识与生活联系，既能加深对知识的理解，又能体现学习的实用价值，做到学以致用，故④正确； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、分析说明题：本大题共3小题，共36分。 25. 阅读小陈同学的“初中生活规划书”（如下），完成下列要求。 初中生活规划书 目标：积极响应健康中国战略，提高身体素质，强身健体，培养体育特长，考入体育大学。 行动方案：①认真上好体育课，掌握体育锻炼的方法与技能。 ②每天坚持跳绳10分钟，跑步20分钟。 ③积极参加学校组织的体育活动。 ④加入长跑社团，合作进步。 （1）结合上述材料谈谈，小陈的“初中生活规划书”体现了哪些“规划智慧”。 （2）结合所学知识，谈谈我们要规划初中生活的原因。 【答案】（1）示例：小陈首先结合社会需要和自身兴趣、能力等条件确定了个人发展目标；其次，为了更好地实现目标，小陈制订了比较详细的行动方案，根据实际情况对发展目标进行分解；最后，小陈将“努力”落实在每一天的具体行动中。 （2）规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查规划成长的知识，并且要结合小陈的初中生活规划书，需要对材料内容进行关键词提炼： 响应健康中国、培养体育特长，可知结合社会需求与自身条件确立成长目标； 列出四条行动方案，可知细化方案，把大目标拆解为可执行的任务； 坚持每日锻炼、参加社团，可知把努力落实到日常具体行动之中。 【小问2详解】 略。 26. 阅读材料，完成任务。 【“习”语金句】 习近平总书记强调，共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。 （1）为什么要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想”？ 【榜样力量】 2025年9月26日，神舟二十号航天员乘组圆满完成第四次出舱活动，指令长陈冬创下中国航天员在轨驻留总时长和出舱活动次数“双纪录”。陈冬的成功并非偶然，背后是数十年如一日的辛勤付出与不懈坚守。初中时，陈冬仰望夜空看到移动光点，心中悄然萌发航天梦想，此后他主动查阅资料、钻研太空知识；1997年，他凭借对飞行的热爱和坚定信念，努力学习考入理想军事院校，成为优秀空军飞行员；2016年，他通过严苛选拔首次飞天，多年来始终执着追逐航天梦，最终在太空舞台绽放光彩。 （2）陈冬的追梦事迹启示我们应如何做有梦想的少年？ 【答案】（1）①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。 ②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 ③梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 ④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （2）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查梦想的作用的知识，并且要结合 “习” 语金句材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 敢于有梦、勇于追梦，可知梦想激发生命热情与勇气，带来生活希望； 开展主题教育实践，可知梦想推动人类社会持续发展进步； 播种梦想、点燃梦想，可知编织梦想是青少年时期的重要主题； 增添青春能量，可知个人追梦圆梦汇聚实现中国梦的强大力量。 【小问2详解】 从设问中可知要考查少年有梦的要求的知识，并且要结合陈冬的追梦事迹，需要对材料内容进行关键词提炼： “萌发航天梦想”，可知少年要树立远大志向； “太空舞台绽放光彩”，可知少年梦要紧扣时代脉搏。 “数十年如一日的辛勤付出与不懈坚守、努力学习考入理想军事院校、通过严苛选拔”，可知要通过坚持不懈的努力实现梦想。 27. 阅读“英雄航天员”王亚平的故事，回答问题。 同一个家庭，同一个梦想。在通往星辰大海的路上，王亚平背后有一群守护星星的亲人。王亚平的丈夫为了全力支持妻子的航天事业，在繁忙的工作之余包揽了家里的大小事务，当妻子遇到压力和困惑时，也会及时给予陪伴和疏导；女儿虽小，但常常把自己画的画、写的贺卡作为小礼物送给妈妈，缓解王亚平的心理压力；王亚平的父母也时常帮助女儿女婿照顾好这个小家，无条件地给予支持。航天小家融入飞天大家，用爱与奉献书写着家国情深。 （1）材料中体现了怎样的社会主义家庭文明新风尚？ （2）王亚平家庭的事迹对我们建设美好家庭有何启示？ 【答案】（1）爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。 （2）①建设美好家庭，需要相互关爱，彼此尊重；②建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德；③建设美好家庭，是家庭成员的共同责任。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查社会主义家庭文明新风尚的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 王亚平丈夫支持妻子事业、包揽家务，女儿用礼物缓解妈妈压力，父母帮助照顾小家，可知相亲相爱； 王亚平投身航天事业，家人全力支持，可知爱国爱家； 家人共同承担责任，用爱与奉献书写家国情深，可知向上向善、共建共享。 【小问2详解】 从设问可知考查建设美好家庭的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 家人相互支持、陪伴疏导的行为中，可知建设美好家庭需要相互关爱、彼此尊重； 家人传承支持、奉献的精神中，可知建设美好家庭需要传承中华民族传统家庭美德； 家人共同承担责任、照顾小家的行为中，可知建设美好家庭是家庭成员的共同责任。 三、综合探究题：本大题共1小题，共16分。 28. 某班以“做更好的自己”为议题开展探究活动，请运用所学相关知识帮助他们完成探究任务。 子议题一认识自己 小欢介绍自己说：“①我身高160厘米，体重110斤，性格开朗，热心帮助同学，担任班级的心理委员；②我的同桌小丽指出，我有很强的集体荣誉感；③在参加社区的环保志愿活动时，我发现自己对环境保护有热情，而且具备组织能力，能够出色地完成任务。” （1）请你按照材料圈码顺序依次写出小欢认识自我的途径。 子议题二提升自己 以下几位同学分享了自己的“微日志”： 小楠：“今天数学老师夸我聪明，但也指出我审题不仔细，作业书写不够认真等问题，他希望我好好努力，让自己变得更好。” ①请结合做更好的自己的相关知识，说说小楠如何让自己变得更好。 小思：“我个子矮小、身体瘦弱，还长满了青春痘。性格也没有别人活泼，因此没什么朋友。学习成绩也一般，我讨厌这样的自己。” ②请结合接纳自己的相关知识，对小思进行开导。 小飞：“我热爱科学，经常在课余时间阅读科普书籍、研究科技小发明。经过不懈努力，我荣获一系列奖项。我的梦想就是在未来能够做出有益于国家和社会的发明。” ③请结合小飞的经历分析我们成为更好的自己的秘诀。 （2）请你回答“微日志”中的问题。 子议题三激励自己 做更好的自己，是值得我们用一生去探寻的人生课题。 （3）请你为成为更好的自己写一段寄语。 【答案】（1）①通过对自我的全面分析认识自己（或从生理状况、心理特征、社会关系多维度来认识自己）；②通过他人评价来认识自己；③在生活实践中认识自己 （2）①针对小楠：不断完善自己，善于发挥自己的优点和长处，并及时改正自己的缺点； ②针对小思：要学会接纳自己，接纳自己的全部。既接纳自己的身材、相貌等生理特点，也接纳自己的性格、成绩等不完美；接纳自己需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 ③针对小飞：不断发掘自己的潜能，发现自己的兴趣爱好，寻求自己的发展空间，不断提升自己的能力。 （3）示例：不必纠结当下的不完美，勇敢接纳自己的全部，一点点改正小缺点，一步步发掘自己的闪光点，在热爱的事情里深耕，你终将活成更闪亮的自己，在奔赴价值的路上成为更好的人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查认识自己的途径的知识，并且要结合小欢的自我介绍，需要对材料内容进行关键词提炼： 身高体重、性格、班委身份，可知从生理、心理、社会等方面认识自己； 同桌指出评价，可知通过他人评价认识自己； 志愿活动、发现能力，可知通过在实践中认识自己。 【小问2详解】 从设问中可知要考查做更好的自己的知识，并且要结合小楠、小思、小飞的微日志，需要对材料内容进行关键词提炼： 老师夸奖优点、指出不足，可知扬长避短，主动改正缺点，完善自我。 身材外貌、性格、成绩不如意、讨厌自己，可知接纳自己的全部，接纳生理、性格等不完美，保持乐观心态。 热爱科学、钻研发明、收获奖项，可知激发自身潜能，依托兴趣爱好持续提升自我。 【小问3详解】 设问要求写一段寄语，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津第四十三中学2026-2027学年七年级上学期10月学情自测 道德与法治试卷 考试时间：60分钟 注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题：本大题共24小题，共48分。 1. 跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。对此认识正确的有（ ） ①初中阶段对我们来说意味着新的机会和新的要求 ②我们要珍视当下，把握机遇 ③初中阶段对我们一生的发展起决定性作用 ④这是人生发展的起始阶段，为以后的人生奠基 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 2. 进入中学后，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（ ） A. 小青：阳光灿烂，积极进取 B. 小华：学会学习，包容他人 C. 小强：坚持己见，特立独行 D. 小红：意志坚强，勇于探索 3. 凡事预则立，不预则废。为者常成，行者常至。正确的规划对于中学生非常重要，下列关于规划初中生活的观点正确的有（ ） ①没有规划容易容易让我们陷入盲目和无序 ②做好初中规划应当先确定个人发展目标 ③持之以恒，将努力落实在每一天的具体行动中 ④做好初中规划应当先制定行动方案 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 4. 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。下列句子体现这一主旨的是（ ） A. 海岳尚可倾，吐诺终不移 B. 凡事预则立，不预则废 C. 千里始足下，高山起微尘 D. 单丝不成线，独木不成林 5. 在中小学生与航天员展开的“天地对话”中，航天员刘伯明告诉学生：“中学在人的一生中非常重要，是青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是基础知识培养和个人兴趣发展的关键时期。”刘伯明的话告诉我们（ ） A. 中学时代是我们人生观的固定期 B. 中学时代对人生发展有决定性作用 C. 中学时代离我们的择业还很遥远 D. 中学时代为人的一生奠定重要基础 6. 国庆假期，小西所在学校分学科布置了内容丰富、形式多样的“特色实践作业”，部分学科及作业内容如表： 科目 特色实践作业 地理 拍摄一张美丽山西的照片。 生物 制作“微型模拟生态系统”，展现生态系统的多样性。 道德与法治 庆祝中华人民共和国成立75周年，我与国旗合个影。 美术 运用多种艺术形式创作一幅“国潮”作品。 学校布置的“特色实践作业”有利于学生（ ） ①弘扬孝亲敬长的传统美德 ②在实践中学习 ③增强爱国情怀 ④养成亲社会行为 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 7. 2024年10月，12岁少年刘浩冉夺得FISE极限运动世界巡回赛上海站比赛冠军。冠军的背后，是热爱，是父母的全力支持，更是每个动作反复上万次的练习。他说：“在赛场上做了一些平常不一定能完成的高难度动作，那种感觉特别爽！战胜自己的那种感觉特别难忘！”刘浩冉的成功告诉我们（ ） ①只要热爱，就一定能获得成功 ②坚持不懈，是成功的重要保障 ③要想取得成功，必须听从父母的一切安排 ④要正确认识自己，激发潜能，做更好的自己 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. “爱你老己”（意思是好好爱自己）成为年度热词。其核心是以第三人称亲昵称呼自己，传递自我关怀。下列中学生言行中，真正符合“爱你老己”内涵的是（ ） A. 给自己买最贵的运动鞋，认为贵就是好的 B. 体育课跑800米觉得有点累，马上就放弃 C. 在同学面前展现最好的自己，把主要精力放在打扮上 D. 竭尽全力仍然考试失利，但我依旧会相信和悦纳自己 9. 媛媛同学有个好的学习习惯：摘抄书中的古诗文插在笔记本里作为书签。下列古诗最适合放入笔记一(如下图)这一页的是( ) 笔记一做更好的自己 ☆尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己； ☆不断完善自己； ☆不断发掘自己的潜能 …… A. 我生待明日，万事成蹉跎 B. 量小失众友，度大集群朋 C. 苔花如米小，也学牡丹开 D. 工欲善其事，必先利其器 10. 在古希腊戴尔菲城的神庙大门上，镌刻着一句警言：“认识你自己。”下列成语或者古语与此寓意一致的是（     ） ①知人者智，自知者明②己所不欲，勿施于人 ③尺有所短，寸有所长④锲而不舍，金石可镂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 著名短跑名将苏炳添，读初中时学习成绩并不突出，初二时，他参加学校田径队，发现自己在跑步方面很有天赋，于是，他与短跑结下了不解之缘。在这方面取得成绩后，他坚持参加学校田径队，经过顽强努力，刻苦训练，他很好地发展了自己的短跑特长，取得了辉煌成就。苏炳添的成功之路，给我们的启示是（ ） A. 做更好的自己，就要改正所有缺点 B. 只要接纳自己的不完美，就能够取得成功 C. 不需要努力学习，只要有特长就行 D. 学会扬长避短，发展自己的兴趣和特长 12. 接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己（ ） ①需要乐观的心态，更需要勇气和智慧 ②为自己鼓掌喝彩，别人的优点可以忽视 ③既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美 ④既接纳自己的性格，也接纳自己的相貌等 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 某校开展项目式学习，同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。 根据以上调研结果，青少年应该（ ） ①增加阅读量，积淀丰厚的语言底蕴 ②完善法规，净化网络语言环境 ③勤学多积累，专注考试成绩的提升 ④训练思维，提升系统化表达能力 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 14. 高一女生王贝尔在语文课上用琵琶为同学们演绎《琵琶行》。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘……”在她专业的琵琶技法演绎下，《琵琶行》里描述的内容变得直观又生动，同学们表示：“《琵琶行》确实是比较难背。经她这样演绎，就很容易理解和记忆了。”这启示我们（     ） A. 保持对学习的兴趣是成绩优异的关键 B. 科学的学习方法更有助于我们的学习 C. 不同学科的学习方法都不尽相同 D. 聆听美妙的音乐可以让我们学好语文 15. 以下是某校优秀学生小福的周末活动计划表。该表启示我们，中学生要学会（ ） 上午 下午 晚上 周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影 周日 练弹钢琴 复习功课 到动物园游玩 预习新课 ①合理地安排学习时间  ②劳逸结合，张弛有度 ③善于思考，敢于质疑  ④专注学习，放弃锻炼 A. ①②  B. ①④  C. ②③  D. ③④ 16. 下图表明，提高做事效率需要我们（ ） A. 树立目标，掌握各种学习方法 B. 在较短的时间内，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上 C. 从长远计划，把多半时间用在不重要但紧急的事情上 D. 根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间 17. 学习就像是知识海洋里的一叶扁舟，我们只有拥有了正确的学习方法，善于驾驶学习之舟航行，才能驶向无尽的真理的彼岸。这要求我们（ ） A. 有良好学习习惯，掌握科学的学习方法 B. 照搬成绩好的同学的学习方法 C. 用坚强的意志努力学习 D. 根据不同情况，运用相同的方式开展学习 18. “为学须先立志。志既立，则学问可次第着力。立志不定，终不济事。”典出朱熹的《朱子语类》，要立志，作为新时代的青少年要（ ） A. 提升生命的质量，延展生命的长度 B. 自主创业、自谋职业，立志奋斗书写人生 C. 坚定理想信念、志存高远，勇做新时代的弄潮儿 D. 少年有梦，编织梦想只需与个人的人生目标相结合 19. 你从下图表中感悟到（ ） 《相亲相爱一家人》 因为我们是一家人，相亲相爱的一家人， 有福就该同享，有难必然同当， 用相知相守换地久天长。 A. 浓浓的亲情能有效避免冲突 B. 家是代代相传、血脉相连的生活共同体 C. 家是心灵的港湾，家庭成员的价值观念都一致 D. 家是生命的居所，凡事要顺从父母 20. 家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚，也是社会风气的重要组成部分。下列能体现优良家风的是（ ） ①海内存知己，天涯若比邻 ②人而无信，不知其可也 ③一粥一饭，当思来处不易 ④君子爱财，取之有道 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 梁启超不仅是中国近代重要的政治活动家和著名学者，也是一位了不起的父亲。他共有九个孩子，人称“一门三院士，九子皆才俊”。阅读下列梁启超写给儿女们的家书，我们可以得到的感悟是（ ） 总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世，常要思报社会之恩。 ——节选自《致思顺书》 国家生命、民族生命总是永久的（比个人长的），我们总是做我们责任内的。 ——节选自《给孩子们书》 天下事业无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。 ——节选自《致思顺书》 ①家庭是由血缘关系结合成的亲属生活组织 ②家风潜移默化影响着家庭成员的价值观念 ③家庭教育决定子女事业发展能否取得成功 ④优良的家风会引导家庭成员积极向上向善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 22. 对下图寓意理解正确的是（ ） A. 亲子冲突往往也有积极影响 B. 要以良好的心态面对家庭结构的变化 C. 每个家庭的亲情表现形式不尽相同 D. 与父母在相互关爱中体味浓浓的亲情 23. “一只木桶盛水量多少，取决于最短的那块板。”这就是人们常说的“木桶效应”。“木桶效应”对于我们正确认识自己的启示是（ ） A. 要正视并积极改正自身的缺点 B. 要相信自己是最完美的 C. 要充满自信地发掘自身的潜能 D. 要理智地对待他人的评价 24. 学习点亮我们心中的明灯，为梦想插上飞翔的翅膀。我们要努力学习、善于学习，下列同学的学习方式可取的是（ ） ①小中：发现并保持对学习的兴趣，自觉主动地学习 ②小华：复制班级中优秀同学的学习方法，找到高分的秘籍 ③小达：积极参加社会实践活动，获得更多的启迪 ④小美：将所学知识与生活联系起来，做到学以致用 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 第Ⅱ卷（非选择题） 二、分析说明题：本大题共3小题，共36分。 25. 阅读小陈同学的“初中生活规划书”（如下），完成下列要求。 初中生活规划书 目标：积极响应健康中国战略，提高身体素质，强身健体，培养体育特长，考入体育大学。 行动方案：①认真上好体育课，掌握体育锻炼的方法与技能。 ②每天坚持跳绳10分钟，跑步20分钟。 ③积极参加学校组织的体育活动。 ④加入长跑社团，合作进步。 （1）结合上述材料谈谈，小陈的“初中生活规划书”体现了哪些“规划智慧”。 （2）结合所学知识，谈谈我们要规划初中生活的原因。 26. 阅读材料，完成任务。 【“习”语金句】 习近平总书记强调，共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。 （1）为什么要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想”？ 【榜样力量】 2025年9月26日，神舟二十号航天员乘组圆满完成第四次出舱活动，指令长陈冬创下中国航天员在轨驻留总时长和出舱活动次数“双纪录”。陈冬的成功并非偶然，背后是数十年如一日的辛勤付出与不懈坚守。初中时，陈冬仰望夜空看到移动光点，心中悄然萌发航天梦想，此后他主动查阅资料、钻研太空知识；1997年，他凭借对飞行的热爱和坚定信念，努力学习考入理想军事院校，成为优秀空军飞行员；2016年，他通过严苛选拔首次飞天，多年来始终执着追逐航天梦，最终在太空舞台绽放光彩。 （2）陈冬的追梦事迹启示我们应如何做有梦想的少年？ 27. 阅读“英雄航天员”王亚平的故事，回答问题。 同一个家庭，同一个梦想。在通往星辰大海的路上，王亚平背后有一群守护星星的亲人。王亚平的丈夫为了全力支持妻子的航天事业，在繁忙的工作之余包揽了家里的大小事务，当妻子遇到压力和困惑时，也会及时给予陪伴和疏导；女儿虽小，但常常把自己画的画、写的贺卡作为小礼物送给妈妈，缓解王亚平的心理压力；王亚平的父母也时常帮助女儿女婿照顾好这个小家，无条件地给予支持。航天小家融入飞天大家，用爱与奉献书写着家国情深。 （1）材料中体现了怎样的社会主义家庭文明新风尚？ （2）王亚平家庭的事迹对我们建设美好家庭有何启示？ 三、综合探究题：本大题共1小题，共16分。 28. 某班以“做更好的自己”为议题开展探究活动，请运用所学相关知识帮助他们完成探究任务。 子议题一认识自己 小欢介绍自己说：“①我身高160厘米，体重110斤，性格开朗，热心帮助同学，担任班级的心理委员；②我的同桌小丽指出，我有很强的集体荣誉感；③在参加社区的环保志愿活动时，我发现自己对环境保护有热情，而且具备组织能力，能够出色地完成任务。” （1）请你按照材料圈码顺序依次写出小欢认识自我的途径。 子议题二提升自己 以下几位同学分享了自己的“微日志”： 小楠：“今天数学老师夸我聪明，但也指出我审题不仔细，作业书写不够认真等问题，他希望我好好努力，让自己变得更好。” ①请结合做更好的自己的相关知识，说说小楠如何让自己变得更好。 小思：“我个子矮小、身体瘦弱，还长满了青春痘。性格也没有别人活泼，因此没什么朋友。学习成绩也一般，我讨厌这样的自己。” ②请结合接纳自己的相关知识，对小思进行开导。 小飞：“我热爱科学，经常在课余时间阅读科普书籍、研究科技小发明。经过不懈努力，我荣获一系列奖项。我的梦想就是在未来能够做出有益于国家和社会的发明。” ③请结合小飞的经历分析我们成为更好的自己的秘诀。 （2）请你回答“微日志”中的问题。 子议题三激励自己 做更好的自己，是值得我们用一生去探寻的人生课题。 （3）请你为成为更好的自己写一段寄语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $