山东济南市天桥区2026-2027学年第一学期八年级期中物理试题
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内容正文:
2026—2027学年第一学期八年级阶段性诊断物理参考答案及评分标准
选择题部分 共40分
一、单项选择题本大题共10小题,每小题2分,共20分。
1.A 2.B 3.C 4.C 5.A 6.D 7.D 8.D 9.D 10.B
评分意见:每小题选对的得2分,多选、错选或不选的均不得分。
二、多项选择题本大题共5小题,每小题4分,共20分。
11.AD 12.ABC 13.ACD 14.ABD 15.AD
评分意见:每小题全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,只选对一个的得2分,错选或不选的均不得分。
非选择题部分 共60分
三、非选择题(本大题共12小题,共50分)
16.(4分)1.10
17.(4分)虚 2
18.(4分)折射 浅
19.(4分)振动 真空不能传声
20.(4分)反射 吸收
评分意见:16—20小题每空2分,共20分。与参考答案不一致、有错别字的均不得分。
21.(3分)如21题答图。
评分意见:本小题3分。法线:虚线、垂直镜面、垂足(1分);反射光线:实线,反射角等于入射角(1分);反射光线箭头方向正确(1分)
22.(3分)解:(1)由图中速度计可读出汽车的速度 1分
(2)通过这段路程用时:由得,
2分
评分意见:本小题3分。可参照上述标准给分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法正确的同样给分。
23.(4分)解:(1)由得,这段时间内超声波传播的距离:
2分
感应器与该同学头顶的距离:
1分
该同学的身高为:
1分
评分意见:本小题4分。可参照上述标准给分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法正确的同样给分。
24.(8分)解:(1)该运动员在前内下落的平均速度为
2分
(2)由图可知,从至,运动员做匀速直线运动,速度,此阶段的运动时间 1分
由得,此阶段下落的距离为
2分
运动员在内下落的总距离为 1分
该运动员在内下落的平均速度
2分
评分意见:本小题8分。可参照上述标准给分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法正确的同样给分。
25.(7分)
(1)秒表 (2) (3)小 便于测量时间 0.32 (4)小 (5)B
评分意见:本小题7分,每空1分。其他答案合理同样给分。
26.(7分)
(1)长度越长,音调越低 (2)大于 (3)AB 琴弦的材料 (4)变高 (5)变大
评分意见:本小题7分,(1)2分。其他每空1分。其他答案合理同样给分。
27.(8分)
(1)漫反射 不是 不能 (2)能 (3)不能 (4)入射光线 法线 (5)D
评分意见:本小题8分,每空1分。
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2026—2027学年第一学期八年级阶段性诊断
物 理 试 题
1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.全卷共27小题,分选择题部分和非选择题部分,选择题部分40分,非选择题部分60分。
选择题部分 共40分
一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)
1.如图所示,泰山“智能挑夫”机器狗正在运送货物,此时选下列哪个物体为参照物,机器狗是静止的
A.货物 B.山路 C.机器狗 D.路边的树
2.平直轨道上行驶的列车,如果把放在车厢内小桌上的茶杯看作是运动的,选择的参照物是
A.静坐在车厢中的乘客 B.在车厢中走动的乘务员
C.关闭着的车窗 D.车厢内的座椅
3.小敏利用分度值为的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为、、、,则测量结果应记为
A. B. C. D.
4.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是南宋词人辛弃疾的经典名句。作者能分辨出是蛙声,依据的是声音的
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
5.“风声雨声读书声声声入耳”,声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是
A.图甲:密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出,听到音乐盒发出的声音逐渐变小
B.图乙:自制橡皮筋吉他的橡皮筋绷紧程度相同时,细的橡皮筋是低音弦
C.图丙:办公区域和主要道路上常安置有噪声监测设备,是在传播过程中减弱噪声
D.图丁:用“B超”检查身体,主要是利用了次声波穿透能力强的特点
6.以下措施中是从噪声的接收环节减弱噪声的是
A.学校附近禁止汽车鸣笛 B.家庭窗户安装真空双层玻璃
C.高架道路两旁建隔音墙 D.射击运动员在射击时戴上耳罩
7.对下列四幅图片中的光学现象解释正确的是
A.“拱桥倒影”是光的直线传播形成的 B.“墙上手影”是由光的反射形成的
C.“演皮影戏”是利用光的折射原理 D.“照镜子”镜面发生的是镜面反射
8.小明学会了用思维导图来梳理知识如图所示,在“光的反射”分支下缺少一个典型实例。下列选项中,能正确补充该分支的是
A.立竿见影 B.海市蜃楼 C.小孔成像 D.杯弓蛇影
9.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,摄影在暗室中进行,闪光灯每隔相同的时间闪亮一次,底片就记录下这时物体的位置;如图是甲、乙两个网球沿水平面从左向右运动时的频闪照片,则下列说法正确的是
A.从到,甲球运动的时间比乙球短 B.甲球一定做变速直线运动
C.从到,甲球的平均速度比乙球大 D.乙球的运动速度越来越小
10.如图所示是铅笔插入水中的现象,下列光路图中,能正确解释这一现象形成原因的是
A. B. C. D.
二、多项选择题(本大题包括5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求)
11.下列数据中符合实际的是
A.初中生正常步行的步幅约为 B.一个篮球的直径大约为
C.初中生短跑成绩约为 D.一套眼保健操的时间约为
12.如图是学习物理过程中涉及的一些生活现象和实验插图。下列说法正确的是
A.甲图:乒乓球被正在发声的音叉弹开,表明音叉正在振动
B.乙图:刻度尺振动得越快,发出声音的音调越高
C.丙图:“海市蜃楼”的形成与光的折射有关
D.丁图:漫反射现象中的光线杂乱,不遵循光的反射定律
13.如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,其中A为玻璃板前点燃的蜡烛,B为玻璃板后未点燃的蜡烛,外形与完全相同。下列说法正确的是
A.把手放在B位置的火焰上,手不会被烧伤
B.眼睛应从B一侧观察蜡烛的成像情况
C.将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,所成像的大小不变
D.仅将玻璃板由①的位置水平向右移至②位置时,蜡烛A成的像仍在B处
14.如图是我国某地的“音乐公路”,路面上刻有一条条的凹槽,每条凹槽就像一个音符。每当汽车驶过这段路面时,一段完整的音乐就奏响了,下列说法正确的是
A.音乐声是由轮胎等物体振动产生的
B.音乐声是通过空气传入人耳的
C.禁止鸣笛是在声音的传播环节减弱噪声
D.司机能够从不同角度看到“音乐公路”,是因为光在“音乐公路”表面发生了漫反射
15.中华古诗词博大精深,意境优美,同时也蕴含了许多物理知识。下列说法正确的是
A.“安得五彩虹,驾天作长桥”,彩虹的形成是由于光的折射
B.“起舞弄清影,何似在人间”,影子的形成是由于光的反射
C.“不敢高声语,恐惊天上人”,诗中的“高”描述声音的音调
D.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,水中残阳是光的反射形成的
非选择题部分 共60分
三、非选择题(本题共12小题,共60分)
16.(4分)测量是物理实验的必备技能。如图所示,小红用刻度尺按图甲中所示的方法测纽扣的直径,读数是__________。图乙是她使用秒表测量同学国旗下演讲所用时间,秒表的读数是_____________。
17.(4分)如图所示,一只白鹤在水深为的平静湖面上方飞行,距离湖面,湖中有白鹤的倒影,倒影是白鹤形成的__________(选填“实”或“虚”)像;此时白鹤的倒影与湖面相距__________m。
18.(4分)如图所示,为了捉到一条鱼,猩猩用“矛”拼命地刺向水里却没有成功。这主要是由于光的__________现象,猩猩看到水中的鱼比实际位置要__________(选填“深”或“浅”)一些。
19.(4分)如图所示,我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》,为全国人民送上太空音乐祝福,在手指的拨动下,琴弦由于__________发出声音。太空中没有空气,琴声不能直接从太空传向地球,这是因为_________________。
20.(4分)如图所示是条形码(样码),考生能看见它是由于条形码__________(选填“发出”或“反射”)的光进入考生的眼睛。当条形码扫描器照射条形码时,黑条纹会将光__________(选填“反射”或“吸收”)。
21.(3分)如图所示,请根据光的反射定律画出反射光线。
22.(3分)国庆长假,小明乘坐爸爸的汽车到外地游玩,细心的他观察到汽车速度表的指针一直停在如图所示的位置。请回答下列问题:
(1)此时汽车的速度是多少?
(2)汽车以这样的速度行驶了,则通过这段路程用时多少小时?
23.(4分)图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收,某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为,空气中的声速取,请计算该同学的身高为多少?
24.(8分)跳伞是一项极具挑战的运动。在某次跳伞训练过程中,一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下,其速度与时间的关系如图所示(图为运动状态示意图),经下落,再匀速直线下落,求:
(1)该运动员在前内下落的平均速度。
(2)该运动员在内下落的平均速度。
25.(7分)如图甲所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验:
(1)除了图甲中的器材以外,还需要的测量工具是__________。
(2)测量平均速度的实验原理是__________。
(3)实验中,应使斜面保持较__________(选填“大”或“小”)的坡度,目的是__________。
测得小车从滑到的时间为,从滑到的时间为,则小车段运动的平均速度__________。
(4)当小车通过了点才停止计时,测得段的平均速度将会偏__________(选填“大”或“小”)。
(5)图乙中能够准确反映小车从斜面顶端下滑到斜面底端运动情况的是__________。
26.(7分)小雯对“声的世界”这一章的学习内容非常感兴趣,打算自制一个乐器。
(1)她找来一个风铃,如图所示,该风铃由七根长短不同的小棍组成。敲击小棍,发现它们发出声音的音调不同,于是开展探究。小雯查阅到,材料和横截面积相同、长度不同的铁棍被敲击时的振动频率如下表。
实验序号
①
②
③
④
⑤
长度
5
10
15
20
25
振动频率
700
500
400
300
200
结论:材料和横截面积相同的铁棍被敲击发声时,音调和长度之间的关系是_______________。
(2)小雯要用这种材料做一个乐器,发出do、re、mi、fa、sol、la、si的音时,re的音小于,请你判断该乐器的长度__________(选填“大于”或“等于”或“小于”)。
(3)小雯观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时,每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知:弦乐器依靠琴弦振动发声,可通过调整弦的松紧改变张力,从而改变音调;弦调松时张力减小,音调变低。小雯猜想:在琴弦松紧程度相同的条件下,音调高低可能还与弦的横截面积、长度以及琴弦的材料有关。于是她通过实验来验证自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据:
编号
琴弦的材料
琴弦的长度
琴弦的横截面积
A
不锈钢
50
0.3
B
不锈钢
50
0.7
C
尼龙丝
40
0.5
D
黄铜
30
0.5
E
尼龙丝
30
0.5
探究音调与琴弦横截面积的关系,应选用编号为__________的琴弦。小雯选择编号D、E的琴弦,可探究音调与__________的关系。
(4)把琴弦调紧一些,用大小相同的力拨动琴弦发声时,音调__________(选填“变高”或“变低”)。
(5)同一根琴弦,松紧程度不变,用大小不同的力拨动。用力更大时,琴弦响度__________(选填“变大”或“变小”)。
27.(8分)小明利用激光笔、平面镜和纸板做“探究光的反射定律”的实验,纸板是用两块纸板和连接起来的。他将一个平面镜放在水平桌面上,把纸板展开成一个平面。
(1)把纸板倾斜地立在平面镜上,纸板的作用是利用光的__________(选填“漫反射”或“镜面反射”)现象来显示光的传播路径。如图甲所示,使一束光贴着纸板沿某一个角度射到点,经平面镜反射,此时__________(选填“是”或“不是”)法线,在纸板上__________(选填“能”或“不能”)看到反射光。
(2)把纸板竖直地立在平面镜上,如图乙所示,使一束光贴着纸板沿某一个角度射到点,经平面镜反射,在纸板上__________(选填“能”或“不能”)看到反射光。
(3)把纸板向后折,如图丙所示,入射光传播方向与路径不变。经平面镜反射,在纸板上__________(选填“能”或“不能”)看到反射光。
(4)由上述实验可知:反射光线与__________和__________在同一平面内。
(5)为了探究反射角与入射角的关系,实验时应进行的操作是__________(填字母)。
A.改变纸板与平面镜之间的夹角 B.沿前后转动纸板
C.沿前后转动纸板 D.改变入射光线与的夹角
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