精品解析：内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗2026-2027学年九年级上学期10月期中物理试题

2026年10月九年级物理调研试卷 注意事项： 1.试卷共4页，满分60分。 2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共8小题，每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 如图所示，在小珠生日时，小海给小珠表演了一个有趣的实验：取两个用来盛蛋糕且不带电的泡沫盘子，分别与不带电的毛巾摩擦后，发现两个盘子不能叠加，而是粘在手上。下列分析正确的是（ ） A. 毛巾和盘子摩擦时创造了新的电荷 B. 摩擦的方法使毛巾分子发生转移而带电 C. 盘子粘在手上是因为同种电荷相互吸引 D. 两个盘子不能叠加的原因与验电器工作原理相同 【答案】D 【解析】 【详解】AB．摩擦起电的实质是电子的转移，所以毛巾和盘子摩擦时没有创造出新的电荷，只是电子发生了转移，故AB错误； C．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。盘子粘在手上的原因是带电体具有吸引轻小物体的性质，故C错误； D．两个盘子分别与毛巾摩擦后，两个盘子带同种电荷，同种电荷相互排斥，所以不能叠加；验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，所以它们的原理相同，故D正确。 故选D。 2. 孝敬老人是中华民族的传统美德。农历九月初九重阳节时，小华和父母一起给爷爷、奶奶做美食。下列说法正确的是（　　） A. 煮面条时，主要通过热传递的方式增加了面条的内能 B. 煲汤时，热腾腾的“白气”弥漫，说明分子在不停地做无规则运动 C. 刚出锅的饭菜很烫，是因为此时饭菜含有的热量多 D. 吃火锅时，用筷子夹着肉片在火锅里涮几下后温度升高，是通过做功的方式改变了内能 【答案】A 【解析】 【详解】A．煮面条时面条从高温的水吸收热量，内能增加，属于热传递改变内能，故A正确； B．“白气”是水蒸气液化形成的小水滴，属于宏观物体的运动，不是分子的无规则运动，故B错误； C．热量是热传递过程中传递内能的多少，属于过程量，不能说物体“含有”热量，故C错误； D．肉片在火锅中涮时从高温汤吸收热量，内能增加温度升高，是通过热传递方式改变内能，故D错误。 故选A。 3. 如图所示是《天工开物》中关于用铜铸币的情景。下列说法中正确的是（　　） A. 铜在熔化过程中温度不断升高 B. 液态铜在模具里凝固的过程中，放出热量，内能减小 C. 铜币在冷却过程中，铜币的比热容不断变小 D. 给熔炉鼓风，是为了提高燃料完全燃烧放出的热量 【答案】B 【解析】 【详解】A．铜是晶体，熔化过程中吸收热量，温度保持不变，故A错误； B．液态铜凝固过程，会向外放出热量，内能随热量放出而减小，故B正确； C．比热容是物质的固有特性，只和物质的种类、状态有关，和温度无关，因此铜币冷却过程中铜的比热容不会发生变化，故C错误； D．燃料完全燃烧放出的热量由燃料的热值和质量共同决定（公式），给熔炉鼓风只是为了提供充足氧气，让燃料燃烧更充分，无法提高燃料完全燃烧放出的总热量，故D错误。 故选B。 4. 如图所示“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板，“腰”挎照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是（　　） A. 小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能 B. 太阳能电池板，将太阳能转化为电能 C. 照明灯在工作时，将内能转化为电能 D. 蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能 【答案】B 【解析】 【详解】A．风扇式发电机可以通过风吹动扇片转动，把风能转化为电能，故A不符合题意； B．太阳能电池板，消耗了太阳能，产生了电能，是将太阳能转化为电能，故B符合题意； C．照明灯消耗电能而发光，将电能转化为光能，故C不符合题意； D．蓄电池在夜晚放电时，将化学能转化为电能，故D不符合题意。 故选B。 5. 在跨学科实践活动中，同学们制作了如图所示的简易汽轮机模型，实验时向易拉罐内注半罐水，用处理后的中性笔筒连接易拉罐与小风扇，点燃酒精灯，蒸汽喷出可使扇叶转动。下列说法正确的是（ ） A. 汽轮机模型工作时，能量转化顺序是化学能→机械能→内能 B. 用保温性能更好的材料包裹易拉罐，可提高该简易汽轮机效率 C. 蒸汽的内能全部转化为风车的机械能 D. 该模型工作原理与汽油机做功冲程能量转化相同 【答案】BD 【解析】 【详解】A．酒精燃烧将化学能转化为内能，蒸汽推动扇叶转动将内能转化为机械能，能量转化顺序是化学能→内能→机械能，故A错误； B．用保温性能更好的材料包裹易拉罐，可减少热量散失，使更多内能用于做功，由可知，在一定时增大，可提高该简易汽轮机效率，故B正确； C．蒸汽推动扇叶转动时，部分内能散失到空气中，且存在摩擦损耗，内能不可能全部转化为机械能，故C错误； D．该模型工作时将内能转化为机械能，汽油机做功冲程也将内能转化为机械能，两者能量转化相同，故D正确。 故选BD。 6. 实践小组设计具有防盗报警功能的文物展台，其中A、B、C为金属板，文物搬离时，金属板B 被弹簧顶起。下列说法正确的是 （ ） A. 金属板B在电路中相当于电源 B. 文物放在展台上，灯泡处于断路状态 C. 文物放在展台上，报警铃被短路，只有灯泡发光 D. 文物离开展台，报警铃响，灯泡亮度保持不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．金属板B在电路中相当于导线，不是电源，故A错误； BC．文物放在展台上，金属板B被压下与A、C接触，将报警铃短路，电路为灯泡的简单电路，灯泡发光，报警铃不工作，故B错误，C正确； D．文物离开展台，金属板B被弹簧顶起，短路解除，灯泡与报警铃串联。电路总电阻 由 可知电路中电流变小，灯泡亮度变暗，故D错误。 故选 C。 7. 在如图甲所示的电路中，V1、V2都是有0~3V和0~15V两个量程的电压表。当闭合开关后，两电压表指针偏转情况均如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 电压表 V2测 L1两端电压， 读数1.2V B. 电压表 V2测L1两端电压，读数6V C. 电压表V2测L2两端电压， 读数4.8V D. 电压表 V2测L2两端电压， 读数1.2V 【答案】D 【解析】 【详解】由电路图可知，与串联，电压表测电源电压（总电压），电压表测两端电压。 串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和，总电压大于分电压。两电压表指针位置相同，说明使用量程，使用量程。 读数（总电压），读数（两端电压） 两端电压 AB. 电压表测两端电压，故AB错误； C. 电压表读数为（为两端电压），故C错误； D. 电压表测两端电压，读数，故D正确。 故选D。 8. 在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，实验装置如图所示，A、B、C、D是四根不同的电阻丝（图中S表示横截面积），实验时将导线夹子分别接在同一根合金丝两端的接线柱上，下列说法正确的是（ ） A. 闭合开关后，灯泡亮度越大，说明接入电路的电阻丝阻值越大 B. 若选择A、C进行实验可以探究电阻与导体横截面积的关系，则A、C的材料一定相同 C. 为了使现象更明显，可以在电路中并联一个电流表 D. 选择B、D两根电阻丝，一定可以探究电阻与导体长度的关系 【答案】B 【解析】 【详解】A．电源电压不变时，灯泡亮度越大，说明电路电流越大，则接入电路的电阻丝阻值越小，故A错误； B．探究电阻与导体横截面积的关系时，根据控制变量法，必须控制导体的长度、材料相同，只改变横截面积。由图可知A、C长度相同、横截面积不同，因此要完成探究，A、C材料一定相同，故B正确； C．电流表测电流时，应串联在电路中，所以要更清晰反映电阻大小，应该将电流表串联在电路中，故C错误； D．探究电阻与导体长度的关系，需要控制材料和横截面积相同，B、D仅横截面积相同、长度不同，但材料不一定相同，因此不一定能探究，故D错误。 故选B。 二、实验探究题（9题5分， 10题5分， 11题4分， 12题5分，共19分） 9. 小华在家里学习做菜的过程中，经常要加热食用油和水。因此，她对一些物理现象有了一定的认识，她猜想食用油的比热容比水的小。 （1）能支持她这一猜想的一个事实是________（选填字母序号） A. 食用油能漂在水面上 B. 食用油能把食物炸得焦黄，而水不能 C. 相同条件下，加热时食用油比水热得快 （2）为了验证自己的猜想，小华进行如下探究：将水和食用油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔2 min记录一次温度。本实验需要用到的测量工具有温度计、天平和________。 （3）图甲所示装置中酒精灯已经是用外焰加热了，仔细观察，仍有一处明显错误是____________。 （4）实验中用____________表示物质吸热的多少。 （5）纠正错误后，最终得到的温度随时间变化的关系图像如图乙所示，由图像可推算两种液体比热容的大小关系为________。 【答案】（1）C （2）秒表 （3）没有控制水和食用油的质量相同 （4）加热时间 （5）0.5 【解析】 【小问1详解】 A．食用油漂在水面上，是因为食用油的密度小于水的密度，属于密度特性，与比热容无关，故A不符合题意； B．食用油能把食物炸得焦黄而水不能，是因为食用油的沸点远高于水的沸点，标准大气压下水沸点100℃，食用油沸点通常200℃以上，与比热容无关，故B不符合题意； C．相同条件下加热时食用油比水热得快，说明在吸收相同热量时，食用油的温度升高更快，根据，这表明食用油的吸热能力较弱，即比热容小，能支持小华的猜想，故C符合题意。 故选C。 【小问2详解】 实验需要记录不同加热时间的温度，因此除了测质量的天平、测温度的温度计，还需要秒表测量时间。 【小问3详解】 探究不同物质的比热容大小，需根据控制变量法保证除物质种类不同外，其他影响实验的因素均相同。图甲装置中，两个烧杯内的水和食用油体积相同，但由于水和食用油的密度不同，烧杯中水和食用油的质量不相等，因此明显错误是没有控制水和食用油的质量相同。 【小问4详解】 本实验用转换法反映吸热多少，相同酒精灯相同时间放出的热量相同，因此用加热时间表示物质吸收热量的多少。 【小问5详解】 由图像可知，食用油从20℃到60℃所用的加热时间为4min，水从20℃到60℃所用的加热时间为8min，水从20℃到60℃所用的加热时间为食用油的2倍，根据转换法可知，水从20℃到60℃吸收的热量为食用油的2倍，根据，水的比热容为食用油的2倍，即。 10. 实验小组做“探究并联电路中电流的规律”实验。 （1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们在测量B点电流时所连接的实物图，其中的电流表尚未连接好，请用笔画线代替导线将图乙所示实物图连接完整； （2）连接电路时，开关S应该处于_____________状态。 （3）实验中，用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、Ic，其中测电流 IA时电流表的示数如图丙所示，其示数为_______A； （4）该同学又进行两次实验，数据记录如表： 实验序号 电流IA/A 电流IB/A 电流 Ic/A 1 0.20 0.52 2 0.24 0.24 0.48 3 0.32 0.18 0.50 由以上数据可知并联电路中电流的规律是：_______________________ （5）在测量C点电流的过程中，若灯泡L1的灯丝突然发生断路，则会观察到电流表示数将__________（填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） （2）断开 （3）0.32 A （4）并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 （5）变小 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，C点在干路上，电流表测B点电流；将图乙中灯泡L2的左接线柱连接到电流表的“0.6”正接线柱上,将图乙中灯泡L1的左接线柱连接到电流表的“-”接线柱上。 【小问2详解】 为了保护电路，连接电路时，开关应断开。 【小问3详解】 图丙中，电流表使用小量程，分度值为0.02A，示数为0.32A。 【小问4详解】 根据表格数据可知，C点电流总是等于A点与B点之和，即并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 【小问5详解】 C点在干路上，若灯泡L1的灯丝突然发生断路，因干路电流等于各支路电流之和，则电流表示数变小。 11. 小明同学在探究“串联电路电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。 （1）闭合开关前检查实验器材时，小明发现电压表指针如图乙所示，原因是_______ （2）在测 L₂两端电压时，为了节省时间，他将电压表A接点连线转接至C接点，保持B不动，这种方法是错的，原因是___________ （3）正确连接好电路后，小明进行实验并把数据记录在如下表中。分析实验数据得出两个实验结论： UAB/V UBC/V UAC/V 1.5 1.5 3.0 ①串联电路电源两端的电压等于各用电器两端电压之和； ②串联电路中，各用电器两端电压相等； 实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因可能是实验时所选小灯泡的规格__________（选填“相同”或“不同”），另外小明的实验设计上还应该要进行多次实验，其目的是_______________________（选填“求平均值减小误差”或“寻找普遍规律”） 【答案】（1）电压表使用前没有调零 （2）电压表正负接线柱接反，会造成指针反向偏转，无法测量电压 （3） ①. 相同 ②. 寻找普遍规律 【解析】 【小问1详解】 闭合开关前电路未接通，电压表本应示数为0、指针对准零刻度线，图乙中指针在零刻度线左侧，是使用前没有对电压表进行调零导致的。 【小问2详解】 原本电压表测L₁电压时，电流从电压表正接线柱流入、从负接线柱流出；仅把A转接至C后，电流会从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出，造成电压表正负接线柱接反，指针反向偏转，无法正常测量L₂的电压。 【小问3详解】 结论②“各用电器两端电压相等”是特殊情况，只有当两个小灯泡规格完全相同时，串联分压才会得到两端电压相等的结果，样本太特殊才会得出错误结论。 本实验是探究串联电路的电压普遍规律，多次更换不同规格的灯泡进行实验，是为了避免单次实验的偶然性，得到普遍适用的规律。 12. 跨学科实践 【项目提出】制作简易调光台灯 【项目分析】认识简易调光台灯的基本构造和工作原理，选择合适的材料制作简易调光台灯。 【项目实施】 （1）选择光源。你认为应该选用_______________________（选填“实验室用小灯泡”或“发光二极管”）作为光源，理由是____________________________________ （2）选择变阻器。滑动变阻器和电位器的实质都是变阻器，电位器具有体积小和调节方便的优点，故选择电位器。 设计电路。如图乙所示是电位器的结构示意图，为了保证顺时针转动滑片P时与它串联的灯泡变亮，应该选择_______两个接线柱接入电路。 （3）设计支架和灯罩。底座应使用密度较大的材料制作，这是通过降低台灯整体的重心来提高___________性。灯罩应使用___________性能较好的材料，来增强照明效果。 【答案】（1） ①. 发光二极管 ②. 发光二极管发光效率高、能耗低、寿命长 （2）A、B （3） ①. 稳定 ②. 反射 【解析】 【小问1详解】  对比两种光源，发光二极管相比实验室小灯泡，发光效率高、能耗低、寿命长，更适合作为家用简易调光台灯的光源。 【小问2详解】  灯泡变亮说明电路中电流变大，电位器接入电路的电阻需要变小。顺时针转动滑片P时，接A、B接线柱，接入电路的是滑片P到A段的电阻丝，这段电阻丝长度随顺时针转动变短，电阻变小，电流变大，灯泡就会变亮。 【小问3详解】 降低重心可以提高物体的稳度，让台灯更不容易倾倒；灯罩使用反光性能好的材料，能够把光线向需要的方向反射集中，增强照明效果。 三、综合应用题（13题6分， 14题7分， 15题4分， 共17分，） 13. 如图所示的电路中，不计灯丝电阻随温度的变化，且电源电压保持不变。当开关S1断开、S2接a时，电流表的示数是0.45A。 （1）此时通过灯泡L1、L2的电流分别是多少？ （2）当开关S1断开、S2接b时，电流表的示数为0.15A，则通过灯泡L1、L2的电流分别是多少？ （3）当开关S1闭合、S2接a时，电流表的示数为0.675A，则此时通过灯泡L1的电流是多少？ 【答案】（1）0A，0.45A （2）0.15A，0.15A （3）0.225A 【解析】 【小问1详解】 当开关断开、接a时，电路中只接通了，电流表测电路中电流，读数为0.45A，则通过灯泡的电流为0.45A，通过灯泡的电流为0A。 【小问2详解】 当开关断开、接b时，、串联，电流表测电路中电流，电流表的示数为0.15A，根据串联电流规律，则通过灯泡、的电流均为0.15A。 【小问3详解】 当开关闭合、接a时，、并联，电流表测干路电流，电流表的示数为0.675A。由（1）可知，单独接入电路时，通过灯泡的电流为0.45A，根据并联电流规律，则此时通过灯泡的电流为 14. 氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，如图为一辆我国设计制造的氢能源公交车。 标准大气压环境]，求： （1）质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量 （2）若这些热量被质量为200kg、温度为20℃的水吸收后，水温升高70℃。则加热水的效率为多少？ （3）若本次投放运营的氢能公交车发动机的热机效率为60%，如果完全燃烧0.6kg的氢燃料，则这些热量能让该氢能公交车以84kW的恒定功率匀速行驶多长时间？ 【答案】（1） （2）70% （3）600s 【解析】 【小问1详解】 氢燃料完全燃烧放出的热量为 【小问2详解】 水吸收的热量为 加热效率为 【小问3详解】 发动机有用功为 行驶时间为 15. 夏季海边，会形成海陆风：白天形成海风，夜晚形成陆风。请回答： （1）白天、夜晚风分别是从哪里吹向哪里？ （2）请利用比热容的知识，简要解释产生这种现象的原因。 【答案】（1）白天：风从海洋吹向陆地（海风）；夜晚：风从陆地吹向海洋（陆风） （2）海水的比热容比陆地砂石泥土大，白天，受太阳照射，陆地比热容小、升温快，陆地空气温度高、气压低。海水升温慢，海面气温低、气压高，空气由海洋流向陆地，形成海风； 夜晚，放出相同热量，陆地降温更快，陆地气温低、气压高；海水降温慢，海面气温高、气压低，空气由陆地流向海洋，形成陆风。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年10月九年级物理调研试卷 注意事项： 1.试卷共4页，满分60分。 2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共8小题，每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 如图所示，在小珠生日时，小海给小珠表演了一个有趣的实验：取两个用来盛蛋糕且不带电的泡沫盘子，分别与不带电的毛巾摩擦后，发现两个盘子不能叠加，而是粘在手上。下列分析正确的是（ ） A. 毛巾和盘子摩擦时创造了新的电荷 B. 摩擦的方法使毛巾分子发生转移而带电 C. 盘子粘在手上是因为同种电荷相互吸引 D. 两个盘子不能叠加的原因与验电器工作原理相同 2. 孝敬老人是中华民族的传统美德。农历九月初九重阳节时，小华和父母一起给爷爷、奶奶做美食。下列说法正确的是（　　） A. 煮面条时，主要通过热传递的方式增加了面条的内能 B. 煲汤时，热腾腾的“白气”弥漫，说明分子在不停地做无规则运动 C. 刚出锅的饭菜很烫，是因为此时饭菜含有的热量多 D. 吃火锅时，用筷子夹着肉片在火锅里涮几下后温度升高，是通过做功的方式改变了内能 3. 如图所示是《天工开物》中关于用铜铸币的情景。下列说法中正确的是（　　） A. 铜在熔化过程中温度不断升高 B. 液态铜在模具里凝固的过程中，放出热量，内能减小 C. 铜币在冷却过程中，铜币的比热容不断变小 D. 给熔炉鼓风，是为了提高燃料完全燃烧放出的热量 4. 如图所示“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板，“腰”挎照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是（　　） A. 小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能 B. 太阳能电池板，将太阳能转化为电能 C. 照明灯在工作时，将内能转化为电能 D. 蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能 5. 在跨学科实践活动中，同学们制作了如图所示的简易汽轮机模型，实验时向易拉罐内注半罐水，用处理后的中性笔筒连接易拉罐与小风扇，点燃酒精灯，蒸汽喷出可使扇叶转动。下列说法正确的是（ ） A. 汽轮机模型工作时，能量转化顺序是化学能→机械能→内能 B. 用保温性能更好的材料包裹易拉罐，可提高该简易汽轮机效率 C. 蒸汽的内能全部转化为风车的机械能 D. 该模型工作原理与汽油机做功冲程能量转化相同 6. 实践小组设计具有防盗报警功能的文物展台，其中A、B、C为金属板，文物搬离时，金属板B 被弹簧顶起。下列说法正确的是 （ ） A. 金属板B在电路中相当于电源 B. 文物放在展台上，灯泡处于断路状态 C. 文物放在展台上，报警铃被短路，只有灯泡发光 D. 文物离开展台，报警铃响，灯泡亮度保持不变 7. 在如图甲所示的电路中，V1、V2都是有0~3V和0~15V两个量程的电压表。当闭合开关后，两电压表指针偏转情况均如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 电压表 V2测 L1两端电压， 读数1.2V B. 电压表 V2测L1两端电压，读数6V C. 电压表V2测L2两端电压， 读数4.8V D. 电压表 V2测L2两端电压， 读数1.2V 8. 在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，实验装置如图所示，A、B、C、D是四根不同的电阻丝（图中S表示横截面积），实验时将导线夹子分别接在同一根合金丝两端的接线柱上，下列说法正确的是（ ） A. 闭合开关后，灯泡亮度越大，说明接入电路的电阻丝阻值越大 B. 若选择A、C进行实验可以探究电阻与导体横截面积的关系，则A、C的材料一定相同 C. 为了使现象更明显，可以在电路中并联一个电流表 D. 选择B、D两根电阻丝，一定可以探究电阻与导体长度的关系 二、实验探究题（9题5分， 10题5分， 11题4分， 12题5分，共19分） 9. 小华在家里学习做菜的过程中，经常要加热食用油和水。因此，她对一些物理现象有了一定的认识，她猜想食用油的比热容比水的小。 （1）能支持她这一猜想的一个事实是________（选填字母序号） A. 食用油能漂在水面上 B. 食用油能把食物炸得焦黄，而水不能 C. 相同条件下，加热时食用油比水热得快 （2）为了验证自己的猜想，小华进行如下探究：将水和食用油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔2 min记录一次温度。本实验需要用到的测量工具有温度计、天平和________。 （3）图甲所示装置中酒精灯已经是用外焰加热了，仔细观察，仍有一处明显错误是____________。 （4）实验中用____________表示物质吸热的多少。 （5）纠正错误后，最终得到的温度随时间变化的关系图像如图乙所示，由图像可推算两种液体比热容的大小关系为________。 10. 实验小组做“探究并联电路中电流的规律”实验。 （1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们在测量B点电流时所连接的实物图，其中的电流表尚未连接好，请用笔画线代替导线将图乙所示实物图连接完整； （2）连接电路时，开关S应该处于_____________状态。 （3）实验中，用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、Ic，其中测电流 IA时电流表的示数如图丙所示，其示数为_______A； （4）该同学又进行两次实验，数据记录如表： 实验序号 电流IA/A 电流IB/A 电流 Ic/A 1 0.20 0.52 2 0.24 0.24 0.48 3 0.32 0.18 0.50 由以上数据可知并联电路中电流的规律是：_______________________ （5）在测量C点电流的过程中，若灯泡L1的灯丝突然发生断路，则会观察到电流表示数将__________（填“变大”“变小”或“不变”）。 11. 小明同学在探究“串联电路电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。 （1）闭合开关前检查实验器材时，小明发现电压表指针如图乙所示，原因是_______ （2）在测 L₂两端电压时，为了节省时间，他将电压表A接点连线转接至C接点，保持B不动，这种方法是错的，原因是___________ （3）正确连接好电路后，小明进行实验并把数据记录在如下表中。分析实验数据得出两个实验结论： UAB/V UBC/V UAC/V 1.5 1.5 3.0 ①串联电路电源两端的电压等于各用电器两端电压之和； ②串联电路中，各用电器两端电压相等； 实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因可能是实验时所选小灯泡的规格__________（选填“相同”或“不同”），另外小明的实验设计上还应该要进行多次实验，其目的是_______________________（选填“求平均值减小误差”或“寻找普遍规律”） 12. 跨学科实践 【项目提出】制作简易调光台灯 【项目分析】认识简易调光台灯的基本构造和工作原理，选择合适的材料制作简易调光台灯。 【项目实施】 （1）选择光源。你认为应该选用_______________________（选填“实验室用小灯泡”或“发光二极管”）作为光源，理由是____________________________________ （2）选择变阻器。滑动变阻器和电位器的实质都是变阻器，电位器具有体积小和调节方便的优点，故选择电位器。 设计电路。如图乙所示是电位器的结构示意图，为了保证顺时针转动滑片P时与它串联的灯泡变亮，应该选择_______两个接线柱接入电路。 （3）设计支架和灯罩。底座应使用密度较大的材料制作，这是通过降低台灯整体的重心来提高___________性。灯罩应使用___________性能较好的材料，来增强照明效果。 三、综合应用题（13题6分， 14题7分， 15题4分， 共17分，） 13. 如图所示的电路中，不计灯丝电阻随温度的变化，且电源电压保持不变。当开关S1断开、S2接a时，电流表的示数是0.45A。 （1）此时通过灯泡L1、L2的电流分别是多少？ （2）当开关S1断开、S2接b时，电流表的示数为0.15A，则通过灯泡L1、L2的电流分别是多少？ （3）当开关S1闭合、S2接a时，电流表的示数为0.675A，则此时通过灯泡L1的电流是多少？ 14. 氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，如图为一辆我国设计制造的氢能源公交车。 标准大气压环境]，求： （1）质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量 （2）若这些热量被质量为200kg、温度为20℃的水吸收后，水温升高70℃。则加热水的效率为多少？ （3）若本次投放运营的氢能公交车发动机的热机效率为60%，如果完全燃烧0.6kg的氢燃料，则这些热量能让该氢能公交车以84kW的恒定功率匀速行驶多长时间？ 15. 夏季海边，会形成海陆风：白天形成海风，夜晚形成陆风。请回答： （1）白天、夜晚风分别是从哪里吹向哪里？ （2）请利用比热容的知识，简要解释产生这种现象的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $