湖南永州市零陵区2026-2027学年九年级上学期阶段学情自测化学试卷

2026年下期期中质量监测 九年级化学（参考答案）】 一、选择题 题号 1 2 10 12 13 14 答案 B C B D C A B C B D B 二、填空题 16.(1)催化 (2)间隔 (3)化合 17.(1)铝的相对原子质量为26.98（答案合理即可） (2)硫 (3)C 18.（1)稳定 (2)吸附 (3)分子在不断运动 19.(1)负 (2)水通电氢气+氧气 (3)快 20.（1)化合物 (2)过滤 (3)d 三、实验探究题 21.（1)锥形瓶 (2)防止冷凝水倒流试管炸裂 高锰酸钾加热锰酸钾十二氧化锰十氧气 利：①收集到的气体纯度较高，比排空气法纯净。②便于观察集气瓶内气体是否 收集满（瓶内水排尽即收集满）。③操作简单，不需要验满（排水法看水排完即可）。弊： ①收集的气体会混有水蒸气，气体不干燥，需要干燥处理。②不能收集能溶于水、能和 水反应的气体，适用范围有限。③如果气体要做加热实验，含水蒸气可能会造成试管炸 裂，需干燥。（利答出1点得1分，弊答出1点得1分，只答利或只答弊只得1分） (3)BE 22.(1)相同蜡烛高度(1分)，不同烛芯长度(1分) (2)支持燃烧、有助燃性 (3)其他条件相同时，蜡烛高度越高燃烧时间越短（没有答“其他条件相同时” 扣1分 (4)随氧气体积分数的增大，烛芯长度变大对燃烧时间的影响大于蜡烛高度变 小对燃烧的影响。 (5)C 四、计算题 (1)180 (2)90g*×1006-36g 答：90gC6H1206中含碳元素的质量为36克 2026年下期期中质量监测·九年级化学（参考答案)第1页（共1页)2026年下期期中质量监测 九年级化学（试题卷） 温馨提示： 1本试卷包括试题卷和答题卡，考试结束后将本试题卷和答题卡一并交回。 2.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效，考生 在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 3.本试卷满分100分，总时量60分钟。 可能用到的相对原子质量：C-12H-10-16N-14 一、单选题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的) 2026年9月9日神舟23号“天宫课堂·港澳专场”开讲。香港首位载荷专家黎家盈在轨 演示陀螺旋转、黏土紫荆花、水球乒乓等实验，据此完成3小题。 1.下列研究过程，属于化学范畴的是 A.黏土的组成成分 B.水球的流体力学原理 C.陀螺的旋转速度 D.紫荆花的培育 2.神舟23号发射活动中，属于化学变化的是 A.火箭运输 B.点火起飞 C.箭器分离 D.天宫对接 3.下列物质属于纯净物的是 A.舱内空气 B.湿润的黏土 C.太空牛奶 蒸馏水挤制的水球 4.规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是 一水 A.倾倒液体B.溶解固体 C/滴加液体 D.熄灭酒精灯 5.“绿水青山就是金山银山”体现了生态文明思想。下列做法不符合绿色发展理念的是 A.垃圾分类回收 B.露天焚烧秸秆 C.积极植树造林 D.坚持绿色出行 6.下列化学用语表述正确的是 A.2个钠离子：2Na+ B.3个氧原子：0 C.二氧化硫：2OS D.氦气：He 2026年下期期中质量监测·九年级化学（试题卷）第1页（共6页） 7.湖南江华等地蕴藏稀土资源一销(u),其广泛用于荧光材料、激光材料。销元素在元 素周期表中的信息如右下图所示。下列说法正确的是 A.镇原子核内有63个中子 63 Eu B.销原子的核电荷数为89 铕 C.销的相对原子质量为152 152.0 D.销属于非金属元素 8.2026年“中国水周”主题为国家水网世纪画卷，下列有关水的叙述与做法，正确的是 A.实行阶梯水价的目的是通过经济手段引导人们节约用水 B.地球表面约71%被海洋覆盖，我们不必担忧淡水短缺 C.农业上大量使用农药和化肥以提高产量 D.工厂废水不经过处理直接排放到湘江 9.锰是重要的新能源电池材料。湖南永州的科瑞锰业将硫酸锰(MSO4)作为生产二氧化锰 的重要原料。硫酸锰中硫元素显+6价，则锰元素的化合价为 A.+2 B.+3 C.+4 D.+7 10.下列实验中不会观察到的实验现象是 氧气 氧气 酚 硫 铁丝 溶液 蜡烛 水 水 乙 丙 A.甲中干燥的烧杯内壁产生小液滴 B.乙中硫粉燃烧产生二氧化硫 C.丙中铁丝剧烈燃烧火星四射，生成黑色固体 D.丁中酚酞溶液变红 11.感冒灵颗粒中含有对乙酰氨基酚(C,H,NO,),对乙酰氨基酚有解热镇痛的功效。下列关 于对乙酰氨基酚的说法不正确的是 A.对乙酰氨基酚由四种元素组成 B.每个对乙酰氨基酚分子中含有20个原子 C.对乙酰氨基酚中碳、氢、氮、氧元素的质量比为8：9：1：2 D对乙酰氨基酚中碳元素的质量分数最大 12.常温常压下区分下列各组物质的方法错误的是 选项 待区分的物质 方法 A 氮气和氧气 闻气味 B 红磷和硫粉 观察颜色 c 汞和铁丝 观察状态 D 水和双氧水 加入二氧化锰 2026年下期期中质量监测·九年级化学（试题卷）第2页（共6页） 13.建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是 反应类型 电子 21% 其他成分：. 原子核 氧化反应 化合反应 1% 质子 (按质量计) N2:78% A.原子结构模型 B.反应类型模型C.氧气的分子模型 D空气组成模型 14.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是 A.化学观念：化学变化常伴随发光、放热、变色、生成气体或沉淀等现象，因此可依据 这些现象判断是否发生了化学变化。 B.科学探究与实践：红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验，为提高实验准确度，可在装 置未冷却至室温就打开弹簧夹 C科学态度与责任：二氧化碳会造成温室效应，影响全球气候，因此二氧化碳是大气污 染物 D科学思维：固态酒精、液态酒精、气态酒精都有可燃性，因为同种分子化学性质相同 15.某同学借助氧气传感器探究微观粒子的运动，用数据处理软件实时绘出氧气体积分数随 时间变化的曲线。现收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑 料瓶壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下。三步实验中，测得氧气的体积分数随时间变化的曲 线依次为图乙中的MN段、NP段和PQ段。下列说法错误的是 充满氧气敞口 放置的塑料瓶 M 数据处理器 0 时间s 图甲 图乙 A.MN段和NP段相比较，说明温度越高分子运动越剧烈 B.MN段和PQ段相比较，说明分子之间有间隔 C.随着实验的进行，PQ段氧气的体积分数变化曲线说明氧气的密度比空气大 D.随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为21%时几乎不再变化 二、填空题（本题共5个小题，每小题6分，0分） 16氧气和水是我们生活中最常见的物质。化学让我们从“看见”走向“看懂”：认识了氧气 的性质与制法，也探究了水的组成与变化。请根据所学化学知识，回答下列问题： 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其文字表达式为：过氧化氢二氧化锰水+氧气， 在此反应中，二氧化锰起 作用。 (2)工业上制取氧气，是将空气加压、降温变成液态空气，再根据各成分的沸点不同把 它们分离。从微观角度看，空气被加压液化，改变的是分子的 2026年下期期中质量监测·九年级化学（试题卷）第3页（共6页） (3)氧气和氢气在点燃的条件下生成水，该反应属于 反应（填 基本反应类型)。 17.在“宏观一一微观一一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是元素周期 表中118号元素的部分信息图，请回答下列问题： 族 周期 IA 0 1H 1 1.008 IIA IIIA IVA VA VIA VIIA 2 He 4.003 3 Li 4 Be 5 B 6 C 7N 80 9F 10 Ne 2 6.941 9.012 10.81 12.01 14.01 16.00 19.00 20.81 11 Na 3 12 Mg 13A1 14 Si 15P 16S 17C1 18 Ar 22.99 24.31 26.98 28.09 30.97 32.06 35.45 39.95 (1)请从上表中查出关于铝元素的一条信息： (2)第3周期中第3种非金属元素的是 (填元素名称) (3)下列粒子结构示意图中，达到相对稳定结构的原子是 。(填字母) A 18.阅读下列短文。 江永女书是流传于永州江永一带的一种独特文字，也是世界上发现的唯一一种女性文字，2006 年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。女书作品多书写在手工制作的宣纸上，以墨（主要成 分为炭黑)抄录，字迹历经数百年仍清晰如新。为妥善保存女书古籍，博物馆将其置于恒温、恒湿 的特制展柜中，并在展柜内放置一定量的活性炭，用来调节湿度、除去异味。 请根据以上对江永女书的描述，回答问题： (1)女书作品能长期保存而不褪色，这一现象体现了炭黑在常温下化学性质 (填 “稳定”或“不稳定”)。 (2)展柜中放置活性炭除去异味，是利用了活性炭的 性；从微观角度分析，隔 着展柜玻璃仍能闻到淡淡的墨香，是因为 0 19.为探究水的组成及不同电压对电解水速率的影响，小组同学用下图装置进行多次实验， 并记录不同电压下生成30mL氢气所需时间绘制成图二曲线。 时间/s 1306 649 418 M 0 6 9 12 电压V 图一 图二 2026年下期期中质量监测·九年级化学（试题卷）第4页（共6页） (1)图一中a管连接的是电源极。 (2)电解水实验的文字表达式为 (3)分析图二中曲线数据可得，其他条件不变时，电源电压越高，电解水的速率越 (选填“快”或“慢”)。 20.无患子果皮中富含皂苷，皂苷可溶于水，是制洗发水的优质原料，兴趣小组按如图自制 洗发水的流程如下，回答下列问题。 纱布 漏勺 捣碎 熬煮 过筛 装瓶 (1)无患子果皮中的一种皂苷化学式为CH“02，这种皂苷在物质分类中属于 (填 “单质”、“化合物”或“氧化物”)。 (2)“过筛”过程类似于实验室中的 (填操作名称)。 (3)下列有关说法错误的是 填字母)。 a.“捣碎”的目的是增大接触面积使反应更充分 b.制作过程中有“热烫”安全风险 c.“装瓶”后贴标签，放在安全处避免误食 d.最终得到的洗发水中只含有一种分子 三、实验与探究题（本题共2小题，每空2分，共20分） 21.根据实验装置图，回答问题： 棉花 A B 0 (1)图中仪器a的名称是 0 (2)小欣选择装置A制取氧气，试管口略向下的原因是 发生反应的文字表 达式为 ,收集氧气时选择了装置C请你从利和弊两方面评析该同 学的选择： (3)通常情况下氢气是无色无味密度比空气小，难溶于水的气体，实验室用锌粒和稀硫 酸在常温下制取氢气，小苒同学想制取一瓶干燥的氢气应选择装置组合为 (填字母)。 2026年下期期中质量监测·九年级化学（试题卷）第5页（共6页） 22.实验小组对密闭集气瓶内蜡烛燃烧时间的影响因素及燃烧产物进行探究，装置如图。 灿芯长度 蜡灿高度 实验1： 6个集气瓶中盛有不同配比的氧气、氮气的混合气体，分别用6支相同的蜡烛，点燃后测 定其燃烧时间。（注：氧气的体积分数指氧气体积占混合气体总体积的百分比） 氧气的体积分数 10 20 40 60 80 100 /% 燃烧时间/s 0 12 26 35 30 25 现象 立即熄灭 安静燃烧 剧烈燃烧 剧烈燃烧，烛芯长度变大，蜡烛高度变小 同学们对比氧气体积分数在60%~100%之间的现象，发现氧气的体积分数越大，蜡烛燃 烧越剧烈，烛芯长度变大和蜡烛高度变小越显著。猜测烛芯长度或蜡烛高度可能会影响燃烧 时间，继续进行实验。 实验2-1：将集气瓶充满空气，测定(1) 的蜡烛在集气瓶中燃烧的时间。 烛芯长度/cm 0.3 0.5 0.7 0.9 燃烧时间s 16 13 11 8 实验2-2：将集气瓶中充满空气，测定相同烛芯长度、不同蜡烛高度的蜡烛在集气瓶中的 燃烧时间。 蜡烛高度cm 3 5 燃烧时间/s 17 10 (2)分析实验1中蜡烛燃烧的现象可知氧气具有的化学性质是 (3)实验2-2的结论是 (4)实验1中，氧气的体积分数大于60%之后，氧气的体积分数增大，蜡烛燃烧时间变 短，结合实验2-1、实验2-2分析其可能的原因： (⑤)实验结束后检验蜡烛燃烧产物之一为二氧化碳可选择的试剂是() A.带火星的木条B.燃着的木条C.澄清石灰水D.品红溶液 四、计算题（本题共1小题，共分） 23.(5分)枸杞是永州常见的药食同源食材，枸杞多糖中含有的一种单糖其化学式为C6H2Q5, 请计算： (1)该单糖的相对分子质量为： 。(2分) (2)90gC%H206中含碳元素的质量为多少克？（写出计算过程3分） 2026年下期期中质量监测·九年级化学（试题卷）第6页（共6页）