第八单元知识要点梳理-2026-2027学年语文四年级上册统编版

2026年统编版小学语文四年级上册

第八单元知识要点系统性梳理

 

一、单元总体概括梳理

人文主题：天下兴亡，匹夫有责。——[明]顾炎武。读古今诗文，感受赤心报国的情怀。

语文要素：

1. 阅读要素：关注主要人物和事件，把握文章的主要内容。

2. 习作要素：学习写书信。

拓展解读：

1. 阅读要素（拓展）：阅读写人记事的文章时，要抓住文中的主要人物和事件，通过"厘清事情经过、串联几件事、借助关键语句、关注主要人物言行"等方法把握文章的主要内容，感受人物赤心报国、无私奉献的品格与情怀。

2. 习作要素（拓展）：学习写信时，要掌握书信的基本格式（称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期），把想说的话写清楚、写通顺，表达真情实感；同时了解信封的写法与寄信时的注意事项。

单元内容结构：

第八单元：家国情怀

第24课《我将无我，不负人民》

体裁：阅读课文

主要内容：习近平主席会见意大利众议长菲科，回答自己"当选国家主席是什么心情"的提问，郑重提出"我将无我，不负人民"。

人物品质：无私奉献、心系人民、勇担重任

思想感情：展现了大国领袖赤诚为民、不负人民的崇高情怀

重点语句："这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。"

第25课《为中华之崛起而读书》

体裁：精读课文

主要内容：写少年周恩来立志"为中华之崛起而读书"的故事（修身课上立志、听伯父讲"中华不振"、亲见巡警局前妇女被欺压）。

人物品质：胸怀大志、忧国忧民

思想感情：表现了少年周恩来博大的胸怀和远大的志向

重点语句："为中华之崛起而读书！"

第26课《延安，我把你追寻》

体裁：略读课文（诗歌）

主要内容：追忆延河、枣园、南泥湾、杨家岭等革命圣地，追寻延安精神。

思想感情：表达了对延安精神的追寻与赞颂，以及继承和发扬延安精神的愿望

重点语句："追寻你，延河叮咚的流水；追寻你，枣园梨花的清香。"

第27课 古诗三首

体裁：《凉州词》[唐]王翰、《出塞》[唐]王昌龄、《夏日绝句》[宋]李清照

主要内容：边塞诗与咏史诗

思想感情：表现将士们的豪迈气概与卫国戍边、忧国忧民的情怀

重点语句："但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。"

习作

主题：写信

要求：掌握书信格式，写清楚内容，表达真情实感

语文园地

梳理与交流：把握文章主要内容的方法

词句段运用：形容人的词语、体会反问句与陈述句的语气

日积月累：高适《别董大》

二、每课知识要点梳理

第24课《我将无我，不负人民》

（一）字词积累

1. 生字组词：

菲（菲科、芳菲）　　席（主席、出席）　激（激动、感激）

抛（抛出、抛弃）　　训（训练、教训）　勤（勤劳、辛勤）

邀（邀请、应邀）　　亿（亿万、一亿）　奉（奉献、奉命）

2. 多音字：

重（zhòng 责任重大 / chóng 重新、重复）

【考点例题】

1. 字词类：给加点字选择正确读音——邀请（yāo）、奉献（fèng）、抛弃（pāo）。

2. 句子类：理解句意——"我将无我，不负人民"表达了习近平主席怎样的情怀？（表达了习近平主席甘于奉献、不求回报、全心全意为人民服务的崇高情怀。）

3. 课文理解类：课文主要写了什么事？（习近平主席会见意大利众议长菲科时，回答了自己当选国家主席时的心情，并郑重提出"我将无我，不负人民"。）

【易错点】："亿"字容易与"忆"相混；"奉"字上半部易写错；"邀"是走之底，注意不要漏写。

（二）句型练习

1. 句式一（强调句式）："这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。"请用"非常……非常……"写一句话，强调某件事的重要。

2. 句式二（表决心）："我愿意做到一个无我的状态，为中国的发展奉献自己。"请用"我愿意……"写一句话，表达自己的决心。

3. 句式三（举例说明）："一个举重运动员，最开始只能举起50公斤的杠铃，经过训练，最后可以举起250公斤。"请用举例子、打比方的方式写一句话，说明"只要努力就能进步"。

【参考答案】：1. 示例：这次任务非常艰巨、非常光荣，我们一定要全力以赴。 2. 示例：我愿意做一个热爱学习、乐于助人的好学生，为班级多做贡献。 3. 示例：学习就像爬山，只要坚持一步一步向上攀登，就一定能到达山顶。

（三）课文梳理

1. 作者：杜尚泽。本文原刊载于2019年3月24日《人民日报》，选作课文时有改动。

2. 结构：众议长菲科好奇发问——习近平主席郑重回答——菲科欣然受邀。

3. 中心：通过记述习近平主席会见意大利众议长菲科时的一段对话，展现了大国领袖"我将无我，不负人民"的崇高情怀，表达了人民对伟大领袖的热爱与崇敬。

4. 课后题指导：结合课文内容和新时代以来我国的伟大发展成就，说说你对"我将无我，不负人民"的理解。（指导：可联系脱贫攻坚、科技进步、航天成就等，理解这句话体现了习近平主席无私奉献、心系人民、勇担国家重任的崇高情怀。）

（四）阅读指导

【课内阅读专项训练】阅读下面选段，完成1-3题。

"这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个"无我"的状态，为中国的发展奉献自己。"

1. 结合课文，说说"无我"是什么意思？（2分）