第4首 天净沙·秋思（PPT课件）-【中考通】2027年中考语文古诗文分层练（统编版·新教材 河南专用）

中考通 讲授人： XXX老师 语文 2027 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 第4首 天净沙·秋思 高频默写 阅读鉴赏 目录 01 02 高频默写 第4首 天净沙·秋思 答案速核 （点击题号跳转到试题） 2 1 枯藤老树昏鸦　小桥流水人家　古道西风瘦马 夕阳西下　断肠人在天涯 不认同。(1分)“小桥流水人家”运用以乐景衬哀情的手法，(1分)用温馨恬静的画面反衬出游子漂泊无依的孤寂，更添思乡之苦，使作者的这种愁苦之情更加浓烈、深重。(1分)(共3分) 答案速核 （点击题号跳转到试题） 3 阅读鉴赏 第4首 天净沙·秋思 (1)“暗”字描写了雨夜中渔灯的昏暗(或“暗”字照应题目中的“夜”字)，渲染了一种暗淡萧瑟的氛围，(1分)烘托出游子的孤独悲伤之感(或奠定了全曲暗淡伤感的情感基调)。(1分)(意思对即可。共2分) (2)①“孤舟五更家万里”从时间和空间两个角度写出了游子在深夜的孤独寂寞之感，间接表现“心碎”；②“是离人几行清泪”直抒胸臆，直接抒发游子思家的痛苦，是“心碎”的具体情状。(意思对即可。每点2分，共4分) 答案速核 （点击题号跳转到试题） 4 阅读鉴赏 第4首 天净沙·秋思 1.《天净沙·秋思》中“　　　　 　，　　　 　　， 　　　　 　”三句将不同景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。 2.马致远《天净沙·秋思》中的“　　　　，　　　　　　　”写出了浓重的乡愁，形象地揭示了作品的主题。 高频默写 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 返回目录 3.有人认为，“小桥流水人家”一句描绘出的温馨恬静的画面与整首曲风格不符，不利于表现作者情感。你认同这种看法吗？请说明理由。(3分) 阅读鉴赏 答案 不认同。(1分)“小桥流水人家”运用以乐景衬哀情的手法，(1分)用温馨恬静的画面反衬出游子漂泊无依的孤寂，更添思乡之苦，使作者的这种愁苦之情更加浓烈、深重。(1分)(共3分) 返回目录 4./同主题：思乡怀人/原创　阅读下面一首曲，回答问题。(共6分) 寿阳曲·潇湘夜雨 [元]马致远 渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。孤舟五更家万里，是离人几行清泪。 【诗歌大意】舟中灯火昏暗，客居他乡的我从梦中惊醒，声声夜雨滴得人心碎难眠。深夜，在这孤舟上离家万里，此刻下的雨仿佛是离乡人的眼泪。 返回目录 (1)请赏析本曲中“渔灯暗”中“暗”字的妙处。(2分) 答案“暗”字描写了雨夜中渔灯的昏暗(或“暗”字照应题目中的 “夜”字)，渲染了一种暗淡萧瑟的氛围，(1分)烘托出游子的孤独悲伤之感(或奠定了全曲暗淡伤感的情感基调)。(1分)(意思对即可。共2分) 返回目录 (2)“心碎”是全曲之眼，作者是如何表现“心碎”的？请结合最后两句简要分析。(4分) 答案①“孤舟五更家万里”从时间和空间两个角度写出了游子在深夜的孤独寂寞之感，间接表现“心碎”；②“是离人几行清泪”直抒胸臆，直接抒发游子思家的痛苦，是“心碎”的具体情状。(意思对即可。每点2分，共4分) 返回目录 $