精品解析：山东烟台市芝罘区 2026-2027学年初一（五四学制）上学期期中考试道德与法治试题

山东烟台市芝罘区2026-2027学年初一上学期期中考试 道德与法治试题 （共100分，考试时间为60分钟） 请使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡指定位置作答。 一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项是最符合题意的。共20小题，每小题2分，共40分） 1. 初中四年，像一本匆匆翻过的书。每天清晨踏着晨光走进校门，课桌上堆着各科课本和练习册，课间十分钟总是短得不够用。从初一的懵懂好奇，到初四的沉稳专注，我们在一次次考试中磨砺，在一次次活动中成长。初中阶段（ ） ①决定我们每个人未来人生之路 ②家庭和学校更关心我们的学习成绩 ③为我们的发展提供了新的机会 ④是我们人生中具有独特价值的阶段 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：初中阶段虽然重要，但人生道路漫长，该阶段不能决定每个人未来的人生之路，说法过于绝对，故①说法错误； ②：家庭和学校应关心我们的全面发展，而不仅仅是学习成绩，故②说法错误； ③：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，提供了新的机会，故③符合题意； ④：中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，是我们人生中具有独特价值的阶段，故④符合题意。 2. 小治来到新的中学，开始了初中生活，身边发生了许多变化：新校园、新老师、新同学、富有挑战的课程、新奇的实验器材⋯⋯对他意味着（ ） ①新的机会和可能 ②仅仅是身心发展重要时期 ③机遇与挑战并存，挑战大于机遇 ④要珍视当下，积极追求进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，意味着新的机会和可能，故①说法符合题意； ②：中学时代不仅是身心发展的重要时期，也是学习知识、培养能力的重要时期，“仅仅是”说法太绝对，故②说法错误； ③：中学生活机遇与挑战并存，但不能简单认为挑战大于机遇，我们应该看到机遇，积极应对挑战，故③说法错误； ④：面对新的起点，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，积极追求进步，故④说法符合题意； 3. 初中阶段是我们人生的黄金时期，如何度过是每个中学生应该思考的课题。我们应该（ ） A. 定好合理的人生目标制定好行动方案 B. 把一切时间和精力放在学习上 C. 把一切时间放在学习他人的经验上 D. 努力学习，争取考上好高中 【答案】A 【解析】 【详解】A：中学阶段是人生的重要时期，确立合理目标并制定行动方案有助于健康成长，故A符合题意； B：中学生需要全面发展，劳逸结合，“一切”说法过于绝对，故B说法错误； C：学习他人经验不能替代亲身实践，且“一切”说法过于绝对，故C说法错误； D：考上好高中只是阶段性目标，不应成为唯一追求，该选项视角局限，故D不符合题意。 4. 实现目标，需要将“努力”落实在具体行动中，“努力”也有方法。对下列名言警句蕴含的道理解读不正确的是（ ） A. 学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进 B. 不积跬步，无以至千里——每天进步一点点 C. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——夜以继日，从不休息 D. 功崇惟志，业广惟勤——做事需要坚持不懈 【答案】C 【解析】 【详解】A：该名言强调学习与思考要相结合，启示我们要学思并进，解读正确，A不符合题意； B：该名言强调积累的重要性，启示我们要每天进步一点点，解读正确，B不符合题意； C：该名言强调时间的宝贵，要珍惜时间，但努力也需要劳逸结合，“从不休息”说法错误，C符合题意； D：该名言强调志向与勤奋的重要性，启示做事需要坚持不懈，解读正确，D不符合题意； 5. “抱诚守真”“真心诚意”“一言九鼎”“一诺千金”“掷地有声”等成语共同体现了的品质。（ ） A. 无私奉献 B. 团结一致 C. 诚实守信 D. 勤劳勇敢 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对诚信的认识和理解。 ABCD：解答时要认真分析、真正领会这些成语的内涵，特别是抓住“诚”“真”等字来体会其中体现的诚实守信的品质，故ABD不符合题意；C说法正确； 故本题选C。 6. 2026年学校开展诚信主题月活动。下列名言最契合本次活动主题的是（ ） A. 己所不欲，勿施于人 B. 人无信不立 C. 海纳百川，有容乃大 D. 天行健，君子以自强不息 【答案】B 【解析】 【详解】A：己所不欲，勿施于人强调的是换位思考、尊重他人，与诚信主题不符，故 A 不符合题意； B：人无信不立强调的是诚信是一个人安身立命之本，契合诚信主题，故 B 符合题意； C：海纳百川，有容乃大强调的是宽容待人，与诚信主题不符，故 C 不符合题意； D：天行健，君子以自强不息强调的是自强进取，与诚信主题不符，故 D 不符合题意； 7. 某超市因采用“四舍五入”的“反向抹零”收款方式，多收取消费者几毛钱，被市场监管部门依法处以罚款。这个案例给我们的启示是（ ） ①诚信是立身处世之本，失信会受惩罚 ②企业可以为了利润采取一些不诚信的手段 ③“反向抹零”是小事，不值得大惊小怪 ④在生活中处处要讲诚信，共建诚信社会 A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：超市因失信行为受到法律制裁，表明诚信是立身之本，失信必然承担后果，故①说法符合题意； ②：企业经营必须遵守法律法规，不能为追求利润而违背诚信原则，故②说法错误； ③：侵害消费者权益的行为违反法律规定，并非无关紧要的小事，故③说法错误； ④：该案例警示我们在社会生活中应坚持诚信原则，共同营造诚信环境，故④说法符合题意； 8. 小治十分在意自己的面子，听到别人指出自己缺点就生气反驳，输不起，听不得批评。老师告诉他：这不是真正的自爱。对于自爱理解正确的是（ ） A. 自爱就是维护面子，拒绝一切批评 B. 自爱就是爱护身体、珍惜名誉，理性看待他人意见 C. 自爱就是只看重自己，不用尊重别人 D. 自爱就是追求虚荣，处处炫耀自己 【答案】B 【解析】 【详解】A：自爱不是维护虚荣面子，对于他人合理的批评应虚心接受，故A说法错误； B：自爱表现为爱护自己的身体，珍惜自己的名誉，并能理性看待他人的意见，不断完善自己，故B符合题意； C：自爱的人也懂得尊重他人，自爱与尊重他人是统一的，不能只看重自己，故C说法错误； D：自爱是内在的自尊自爱，不是追求虚荣和处处炫耀，虚荣不是真正的自爱，故D说法错误。 9. “自爱是珍视真实的自己，追求内心的踏实；虚荣却是为给别人看而修饰自己，追逐表面的浮华。”启示我们（ ） A. 自爱与虚荣都是走向成熟的一种表现 B. 自爱使人保持良好精神状态，虚荣追求他人的表面肯定 C. 自爱建立在虚荣基础上，驱使人追求名利 D. 追求虚荣，在生活中就是注重穿着打扮 【答案】B 【解析】 【详解】A：虚荣是一种追求表面荣耀、光彩的心理，不利于个人成长，不是走向成熟的表现，故A说法错误； B：题干中指出自爱追求内心的踏实，虚荣追逐表面的浮华，这说明自爱使人保持良好精神状态，虚荣追求他人的表面肯定，故B符合题意； C：自爱是珍视真实的自己，与虚荣是对立的，并非建立在虚荣基础上，故C说法错误； D：虚荣表现为追逐表面的浮华，涵盖多方面，不仅仅局限于注重穿着打扮，故D说法错误。 10. 韩愈在《原毁》中写道：“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。”这句话诠释了宽容的处世态度。因此我们要提倡宽容，这是因为（ ） ①宽容能化解所有的矛盾和冲突 ②宽容能让我们心胸开阔 ③宽容利于我们释放压力，促进身心健康 ④宽容让我们在面对任何错误都睁一只眼闭一只眼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：宽容是有原则的，不能化解所有的矛盾和冲突，“所有的”说法过于绝对，故①说法错误； ②：宽容能让我们心胸开阔，赢得他人尊重，有利于人际交往，故②符合题意； ③：宽容利于我们释放压力，促进身心健康，营造和谐氛围，故③符合题意； ④：宽容不是纵容，面对原则性错误不能睁一只眼闭一只眼，故④说法错误。 11. 课间，小明不小心碰掉小雨的书本，小雨没有发火，大度地原谅了对方。这告诉我们宽容待人要（ ） A. 对一切错误行为无条件纵容迁就 B. 面对他人无心之失，学会大度不计较 C. 一味退让，放弃自己原则 D. 别人犯错，一定要立刻报复回去 【答案】B 【解析】 【详解】A：宽容是有原则的，不是盲目的，不能对一切错误行为无条件纵容迁就，故A说法错误； B：题干中小雨原谅小明的无心之失，体现了面对他人无心之失，要学会大度不计较，故B符合题意； C：宽容是一种美德，但并不意味着一味退让，放弃自己原则，故C说法错误； D：宽容待人要求我们友善对待他人，立刻报复回去不利于建立和谐的人际关系，故D说法错误。 12. 下雨了，楼下住户的被子还晾在外面，楼上的住户在自家阳台的晾衣架上支起了三把伞。“三把伞”撑起的是（ ） A. “真诚老实，笃守诺言”的良好品质 B. “严于律己，宽以待人”的行为准则 C. “己所不欲，勿施于人”的交往之道 D. “乐于助人，与人为善”的美好品德 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查与人为善。题干表述了楼上为了不使楼下的被子让雨淋，为楼下撑起了三把伞，这体现了楼上居民的“乐于助人，与人为善”的美好品德，D是正确的。A表述不是题干表述的美德，排除。B不符合题意，排除。C不是题干主旨的表述，排除。故本题选D。 13. “与人友善，暖于布帛。” 在集体生活中，做到友善相待，就要（   ） ①无论是熟人还是陌生人，都做到与人为善 ②学会尊重他人，理解他人，关心他人 ③把内心善良转化为微笑、话语、友爱的举动 ④只对自己好朋友友善，对其他同学漠不关心 A. ①②③            B. ①②④             C. ①③④           D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③：依据教材，友善相待，无论亲人、熟人还是陌生人，都应当与人为善，尊重、理解、关心他人，把善良转化为善意的举动，故①②③说法正确。 ④：友善不能只针对好朋友，对待其他同学也要心怀善意，故④说法错误。 14. 表达友善也是一门艺术，做到恰当表达善意，我们需要（   ） ①用心了解他人的需要 ②学会换位思考，真诚待人 ③以恰当的方式表达自己的善意 ④只要内心是好心，怎么做都无所谓 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③：表达友善要用心了解他人的需要，学会换位思考，真诚待人，以恰当的方式表达自己的善意，故①②③正确； ④：仅有好心不够，还要讲究表达方式，不考虑感受的 “善意” 会伤害他人，故④错误。 15. 小航想安慰比赛失利心情低落的同桌，下列做法符合 “恰当表达友善” 要求的是（   ） A. 当众反复调侃同桌比赛失误，逗大家开心 B. 不顾同桌意愿，不停追问比赛失利的细节 C. 私下温和开导，给予鼓励，尊重同桌情绪 D. 到处向其他同学讲述同桌失利的经过 【答案】C 【解析】 【详解】ABD： 当众调侃、强行追问、到处传播别人的失意，都没有换位思考，不顾及他人感受，表达方式错误，故ABD说法错误。 C：私下开导鼓励，顾及同桌情绪，真诚恰当表达善意，符合教材要求，故C符合题意。 16. 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话给我们的启示是（ ） ①我们应该经常反思自己的所作所为 ②要取得进步只能通过反思 ③反思，有助于我们愉快度过初中生活 ④反思是自我完善的重要途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：曾子“吾日三省吾身”强调我们要经常反省自己的言行，故①符合题意； ②：“只能通过反思”说法过于绝对，取得进步的途径还有很多，故②说法错误； ③：反思有助于成长，但题干名言主要强调通过反省来提升道德修养和学习效果，而非侧重“愉快度过生活”，故③不符合题意； ④：通过反思可以发现不足，改正错误，是自我完善的重要途径，故④符合题意。 17. 下列做法，有利于提升反思实效性的是（ ） A. 出现问题全部怪罪外部环境，从不找自身原因 B. 直面自身不足，反思之后及时改进自己 C. 做错事情回避问题，假装没有发生 D. 只反思别人的错误，从不反思自己 【答案】B 【解析】 【详解】A：出现问题全部怪罪外部环境，从不找自身原因，这是推卸责任的表现，无法找到问题的根源，故A说法错误； B：直面自身不足，反思之后及时改进自己，这是掌握反思方法、完善自我的表现，有利于提升反思实效性，故B符合题意； C：做错事情回避问题，假装没有发生，这是逃避现实的表现，不利于解决问题和个人成长，故C说法错误； D：只反思别人的错误，从不反思自己，这是苛求他人、放纵自己的表现，无法实现自我提升，故D说法错误。 18. 慎独，是自律的最高境界，也是我们倡导的一种道德修养。下列对慎独认识正确的是（ ） A. 只有别人盯着自己的时候才约束言行 B. 独处时，依然严格要求自己，坚守自律 C. 一个人独处就可以随心所欲 D. 只在学校自律，回家就放任自己 【答案】B 【解析】 【详解】A：慎独强调在无人监督时也能自律，而非只在别人盯着时约束言行，故A说法错误； B：慎独是指在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟，依然严格要求自己，坚守自律，故B符合题意； C：独处时也应遵守道德和法律规范，不能随心所欲，故C说法错误； D：自律应体现在生活的方方面面，不能只在学校自律而回家放任自己，故D说法错误； 19. 学校开展“无烟校园”宣传教育，向同学们讲解烟酒危害。青少年远离烟酒，是因为（ ） ①吸烟喝酒危害身心健康 ②烟酒有可能诱发不良行为，甚至走向违法犯罪 ③吸烟很酷，可以彰显个性 ④烟酒还会对身边其他人带来伤害 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：吸烟喝酒严重危害青少年的身心健康，不利于健康成长，故①说法正确； ②：不良嗜好可能诱发不良行为，严重甚至走向违法犯罪，需要远离，故②说法正确； ③：吸烟危害健康，并不是酷的表现，也不是彰显个性的正确方式，故③说法错误； ④：二手烟等会对他人健康造成伤害，醉酒也可能危害他人安全，故④说法正确； 20. 为帮助同学们远离烟酒，某班准备开展主题宣传。以下宣传内容符合法律规定且行之有效的是（ ） ①学习《未成年人保护法》相关条款 ②组织“拒绝第一支烟”签名活动 ③传授拒绝技巧，增强自我保护能力 ④鼓励偶尔小酌，体验成年人的生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查远离烟酒的要求的相关知识。 ①：学习《未成年人保护法》相关条款，能够明确法律对未成年人禁烟酒的规定，符合法律规定且增强法律意识，故①符合题意； ②：组织签名活动通过承诺形式强化学生拒绝烟酒的决心，属于有效宣传方式且不违反法律，故②符合题意； ③：传授拒绝技巧直接提升学生应对烟酒诱惑的能力，符合实际需求且合法，故③符合题意； ④：未成年人饮酒违反《未成年人保护法》，鼓励“偶尔小酌”属于违法行为，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（共4小题，共60分） 21. 【生活温情】 点赞：一外卖超时了整整半个小时。男子憋着一肚子火打开门，只见门外的小哥不停地弯腰鞠躬，连声说着“对不起”。男子突然愣住了，小哥怀里竟紧紧抱着一个孩子，脖子上还插着管子，正安静地躺着。骑手满头大汗，整个人慌得发抖，甚至伸手去摸口袋，想自掏腰包把这顿饭钱赔给顾客。 看着骑手身上带着没来得及处理的擦碰伤痕，衣服上沾着灰尘，整个人疲惫不堪。顾客把准备好的责备硬生生咽了回去。他不仅没有点下投诉，反而转身去屋里拿了吃的东西递到骑手手里。 （1）请你说说为点外卖男顾客点赞的原因。 （2）考场上，当你发现同桌在偷偷翻书找答案，你会选择体谅吗？为什么？ 【答案】（1）因为他具有豁达宽容、与人为善的品质，面对骑手无心之失，并主动认错承担责任，他大度不计较，体现了人与人之间的一种美德和智慧，主动送食物体现与人为善，他的行为使社会更和谐，生活更愉快、幸福，弘扬了社会主义核心价值观。 （2） 不会体谅；宽容是有原则、有限度的，不能无底线纵容他人的错误行为。考试作弊是不诚信、违反考场纪律、违背公平竞争原则的行为，若体谅该行为，既是对考场规则的漠视，也不利于同桌纠正错误、培养诚信品质，损害其长远发展，因此不能体谅。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查为点外卖男顾客点赞的原因，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 顾客把准备好的责备硬生生咽了回去，可知他具有豁达宽容、与人为善的品质； 转身去屋里拿了吃的东西递到骑手手里，可知与人为善，他的行为使社会更和谐，弘扬社会主义核心价值观。 【小问2详解】 从设问中可知要分析是否会体谅同桌偷偷翻书找答案的行为，需要对材料内容进行关键词提炼。 考场上，当你发现同桌在偷偷翻书找答案，可联系不体谅，因为宽容是有原则、有限度的，不能无底线纵容他人的错误行为。 22. 【“一根杆”火了】 一根横杆，能有多大用处？在烟台某小学门口，它既是接送孩子家长的临时座椅，也是城市街头一处暖心的“落脚点”。 小学门口，陆续有家长赶来接孩子。有人提前到了，坐在长杆上刷手机；有人和熟悉的家长聊几句；还有人干脆坐下来歇会儿，等放学铃声响起。 （1）一根横杆方便了家长，传递了城市的温暖，也告诉我们人与人之间应有的相处之道。这个相处之道是什么？想一想你自己平日做得如何？请举例说明。 （2）我们要有“事后想一想”的习惯。我们应该如何培养这种习惯？ 【答案】（1）友善相待； 举例说明：我在日常和同学相处时，会主动换位思考，当同学身体不舒服的时候，我会主动帮对方带好课堂笔记；在小区里遇到拎着重物的邻居长辈，我会主动上前帮忙分担；在图书馆自习时，我会主动把手机调至静音，不打扰身边学习的其他人，这些小事都是我在践行这种友善体谅的相处之道。（从与人为善、尊重他人、理解他人、关心他人等角度选取一个或一个以上进行剖析，正反都可以，观点与例子相符。） （2）反思随时都可以进行，掌握反思的方式、方法；反思做错的事情，吃一堑长一智，反思成功，再接再厉；反思别人的成功与失败，借鉴他们的经验或吸取教训，学会定期进行反思；在日常学习和生活中，要及时把反思结果记录下来；自己进行分析，还可以请家长、老师或朋友一起来帮忙。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问可知考查友善待人的做法，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 既是接送孩子家长的临时座椅，也是城市街头一处暖心的“落脚点”，可知友善相待。 小问2：设问要求回答平日友善待人的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 设问要求回答培养反思习惯的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 23. 【校园生活】 2026秋假即将来临。围绕秋假，小伙伴进行了交流。请你参与，完成问题。 小法：初中英语与小学时有很大不同，成绩很不理想。我想利用这个秋假每天不停刷题，就不信成绩起不来。 （1）请你对小法的打算发表你的看法。 小治：上次春假，家里没人在旁边，我忍不住就在丰富多彩的电视节目里度过了大半天，傍晚才想起原本设想的学习计划还没完成。这次秋假估计也这样了。 （2）小治应该从上次春假经历中吸取什么教训？ 【答案】（1）小法能正视初中新的挑战，并定好目标去努力是值得肯定的；但靠刷题不一定会有所改变，努力也要讲方法。要分清主次，找出英语学习存在的主要问题，合理规划、管理好时间，不能一味刷题，要劳逸结合，科学用脑，要每天进步一点点，学习思考都很重要，学会团队合作，寻求同学们帮助等。 （2）小治因没人监督而没有完成学习任务，是缺乏自律的表现；如果不改正，会影响自身提升和成功；要培养自律的品格和习惯，要循序渐进、坚持不懈，要从小做起，从小事做起；学会制定阶段性目标，营造有利的环境，提升自制力，将自律的习惯融入生活的方方面面，感受带来的积极变化，不断追求慎独。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查学会学习的知识，并且要结合小法秋假刷题的打算，需要对材料内容进行关键词提炼： 成绩不理想，可知正视学习难题，有主动努力的态度； 不停刷题，可知学习要讲究科学方法，找准薄弱之处； 秋假学习，可知合理规划时间，做到劳逸结合； 提升英语，可知注重思考交流，主动寻求他人帮助。 【小问2详解】 从设问中可知要考查增强自控力、自律与慎独的知识，并且要结合小治春假的经历，需要对材料内容进行关键词提炼： 家里没人监督没有完成学习任务，可知缺少自我约束，自律意识不足； 沉迷电视，可知自控力薄弱，容易受到诱惑干扰； 计划未完成，可知缺乏自律会耽误学习、影响成长； 吸取教训，可知培养自律习惯，坚持落实学习计划，做到慎独。 24. 【禁毒第一课】 近日，某市禁毒社工走进辖区小学，开展“开学禁毒第一课，社工护苗伴成长”主题禁毒宣传活动。 课堂上，社工通过真实案例小故事，拆解新型毒品的迷惑性，重点讲解伪装成奶茶、巧克力、邮票、糖果等样式的毒品，创析毒品对身体器官、学习专注力、家庭以及成长带来的多重危害。 （1）在中小学开展禁毒教育有何重要意义？ （2）假如你是学生代表做总结发言，“拒绝诱惑，远离毒品”。请你帮助完成发言稿。 要求：①围绕主题，观点明确；②观点准确，逻辑清晰；③字数在150字左右。 拒绝诱惑，远离毒品 同学们，这堂课让我们更加深刻认识到毒品危害。青少年要自觉远离毒品。 【答案】（1）有利于帮助学生认识毒品及危害，吸毒是违法行为，（毒品是人类共同的敌人，吸毒是违法行为，会摧毁人的身体和意志，破坏家庭幸福，还可能危害他人的人身和财产安全，威胁国家和民族的未来），有利于加强未成年人保护，未成年人生命健康教育，营造抵制毒品违法犯罪行为的氛围，增强未成年人生命至上观念等。 （2）我们要增强法律意识，认清吸毒是违法行为，坚决不触碰；克服好奇心理，不盲目从众，提高辨别能力，拒收陌生人的零食饮品，不去不适宜未成年人的场所，遇到他人怂恿尝试毒品时立刻拒绝并告知师长，从抵制第一口开始，守护健康青春！ 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析中小学开展禁毒教育的重要意义，提取材料信息链接相关知识。 “拆解新型毒品的迷惑性，剖析毒品对身体、学习、家庭以及成长带来的多重危害”可链接帮助学生认清毒品危害，树立生命安全意识，增强自我保护能力。 “开展禁毒宣传活动”可链接加强未成年人保护，营造防毒拒毒的社会氛围，预防青少年违法犯罪。 【小问2详解】 设问要求完成“拒绝诱惑，远离毒品”发言稿，属于开放性题目，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东烟台市芝罘区2026-2027学年初一上学期期中考试 道德与法治试题 （共100分，考试时间为60分钟） 请使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡指定位置作答。 一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项是最符合题意的。共20小题，每小题2分，共40分） 1. 初中四年，像一本匆匆翻过的书。每天清晨踏着晨光走进校门，课桌上堆着各科课本和练习册，课间十分钟总是短得不够用。从初一的懵懂好奇，到初四的沉稳专注，我们在一次次考试中磨砺，在一次次活动中成长。初中阶段（ ） ①决定我们每个人未来人生之路 ②家庭和学校更关心我们的学习成绩 ③为我们的发展提供了新的机会 ④是我们人生中具有独特价值的阶段 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 小治来到新的中学，开始了初中生活，身边发生了许多变化：新校园、新老师、新同学、富有挑战的课程、新奇的实验器材⋯⋯对他意味着（ ） ①新的机会和可能 ②仅仅是身心发展重要时期 ③机遇与挑战并存，挑战大于机遇 ④要珍视当下，积极追求进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 初中阶段是我们人生的黄金时期，如何度过是每个中学生应该思考的课题。我们应该（ ） A. 定好合理的人生目标制定好行动方案 B. 把一切时间和精力放在学习上 C. 把一切时间放在学习他人的经验上 D. 努力学习，争取考上好高中 4. 实现目标，需要将“努力”落实在具体行动中，“努力”也有方法。对下列名言警句蕴含的道理解读不正确的是（ ） A. 学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进 B. 不积跬步，无以至千里——每天进步一点点 C. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——夜以继日，从不休息 D. 功崇惟志，业广惟勤——做事需要坚持不懈 5. “抱诚守真”“真心诚意”“一言九鼎”“一诺千金”“掷地有声”等成语共同体现了的品质。（ ） A. 无私奉献 B. 团结一致 C. 诚实守信 D. 勤劳勇敢 6. 2026年学校开展诚信主题月活动。下列名言最契合本次活动主题的是（ ） A. 己所不欲，勿施于人 B. 人无信不立 C. 海纳百川，有容乃大 D. 天行健，君子以自强不息 7. 某超市因采用“四舍五入”的“反向抹零”收款方式，多收取消费者几毛钱，被市场监管部门依法处以罚款。这个案例给我们的启示是（ ） ①诚信是立身处世之本，失信会受惩罚 ②企业可以为了利润采取一些不诚信的手段 ③“反向抹零”是小事，不值得大惊小怪 ④在生活中处处要讲诚信，共建诚信社会 A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ①④ 8. 小治十分在意自己的面子，听到别人指出自己缺点就生气反驳，输不起，听不得批评。老师告诉他：这不是真正的自爱。对于自爱理解正确的是（ ） A. 自爱就是维护面子，拒绝一切批评 B. 自爱就是爱护身体、珍惜名誉，理性看待他人意见 C. 自爱就是只看重自己，不用尊重别人 D. 自爱就是追求虚荣，处处炫耀自己 9. “自爱是珍视真实的自己，追求内心的踏实；虚荣却是为给别人看而修饰自己，追逐表面的浮华。”启示我们（ ） A. 自爱与虚荣都是走向成熟的一种表现 B. 自爱使人保持良好精神状态，虚荣追求他人的表面肯定 C. 自爱建立在虚荣基础上，驱使人追求名利 D. 追求虚荣，在生活中就是注重穿着打扮 10. 韩愈在《原毁》中写道：“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。”这句话诠释了宽容的处世态度。因此我们要提倡宽容，这是因为（ ） ①宽容能化解所有的矛盾和冲突 ②宽容能让我们心胸开阔 ③宽容利于我们释放压力，促进身心健康 ④宽容让我们在面对任何错误都睁一只眼闭一只眼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 课间，小明不小心碰掉小雨的书本，小雨没有发火，大度地原谅了对方。这告诉我们宽容待人要（ ） A. 对一切错误行为无条件纵容迁就 B. 面对他人无心之失，学会大度不计较 C. 一味退让，放弃自己原则 D. 别人犯错，一定要立刻报复回去 12. 下雨了，楼下住户的被子还晾在外面，楼上的住户在自家阳台的晾衣架上支起了三把伞。“三把伞”撑起的是（ ） A. “真诚老实，笃守诺言”的良好品质 B. “严于律己，宽以待人”的行为准则 C. “己所不欲，勿施于人”的交往之道 D. “乐于助人，与人为善”的美好品德 13. “与人友善，暖于布帛。” 在集体生活中，做到友善相待，就要（   ） ①无论是熟人还是陌生人，都做到与人为善 ②学会尊重他人，理解他人，关心他人 ③把内心善良转化为微笑、话语、友爱的举动 ④只对自己好朋友友善，对其他同学漠不关心 A. ①②③            B. ①②④             C. ①③④           D. ②③④ 14. 表达友善也是一门艺术，做到恰当表达善意，我们需要（   ） ①用心了解他人的需要 ②学会换位思考，真诚待人 ③以恰当的方式表达自己的善意 ④只要内心是好心，怎么做都无所谓 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 小航想安慰比赛失利心情低落的同桌，下列做法符合 “恰当表达友善” 要求的是（   ） A. 当众反复调侃同桌比赛失误，逗大家开心 B. 不顾同桌意愿，不停追问比赛失利的细节 C. 私下温和开导，给予鼓励，尊重同桌情绪 D. 到处向其他同学讲述同桌失利的经过 16. 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话给我们的启示是（ ） ①我们应该经常反思自己的所作所为 ②要取得进步只能通过反思 ③反思，有助于我们愉快度过初中生活 ④反思是自我完善的重要途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 下列做法，有利于提升反思实效性的是（ ） A. 出现问题全部怪罪外部环境，从不找自身原因 B. 直面自身不足，反思之后及时改进自己 C. 做错事情回避问题，假装没有发生 D. 只反思别人的错误，从不反思自己 18. 慎独，是自律的最高境界，也是我们倡导的一种道德修养。下列对慎独认识正确的是（ ） A. 只有别人盯着自己的时候才约束言行 B. 独处时，依然严格要求自己，坚守自律 C. 一个人独处就可以随心所欲 D. 只在学校自律，回家就放任自己 19. 学校开展“无烟校园”宣传教育，向同学们讲解烟酒危害。青少年远离烟酒，是因为（ ） ①吸烟喝酒危害身心健康 ②烟酒有可能诱发不良行为，甚至走向违法犯罪 ③吸烟很酷，可以彰显个性 ④烟酒还会对身边其他人带来伤害 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 为帮助同学们远离烟酒，某班准备开展主题宣传。以下宣传内容符合法律规定且行之有效的是（ ） ①学习《未成年人保护法》相关条款 ②组织“拒绝第一支烟”签名活动 ③传授拒绝技巧，增强自我保护能力 ④鼓励偶尔小酌，体验成年人的生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共4小题，共60分） 21. 【生活温情】 点赞：一外卖超时了整整半个小时。男子憋着一肚子火打开门，只见门外的小哥不停地弯腰鞠躬，连声说着“对不起”。男子突然愣住了，小哥怀里竟紧紧抱着一个孩子，脖子上还插着管子，正安静地躺着。骑手满头大汗，整个人慌得发抖，甚至伸手去摸口袋，想自掏腰包把这顿饭钱赔给顾客。 看着骑手身上带着没来得及处理的擦碰伤痕，衣服上沾着灰尘，整个人疲惫不堪。顾客把准备好的责备硬生生咽了回去。他不仅没有点下投诉，反而转身去屋里拿了吃的东西递到骑手手里。 （1）请你说说为点外卖男顾客点赞的原因。 （2）考场上，当你发现同桌在偷偷翻书找答案，你会选择体谅吗？为什么？ 22. 【“一根杆”火了】 一根横杆，能有多大用处？在烟台某小学门口，它既是接送孩子家长的临时座椅，也是城市街头一处暖心的“落脚点”。 小学门口，陆续有家长赶来接孩子。有人提前到了，坐在长杆上刷手机；有人和熟悉的家长聊几句；还有人干脆坐下来歇会儿，等放学铃声响起。 （1）一根横杆方便了家长，传递了城市的温暖，也告诉我们人与人之间应有的相处之道。这个相处之道是什么？想一想你自己平日做得如何？请举例说明。 （2）我们要有“事后想一想”的习惯。我们应该如何培养这种习惯？ 23. 【校园生活】 2026秋假即将来临。围绕秋假，小伙伴进行了交流。请你参与，完成问题。 小法：初中英语与小学时有很大不同，成绩很不理想。我想利用这个秋假每天不停刷题，就不信成绩起不来。 （1）请你对小法的打算发表你的看法。 小治：上次春假，家里没人在旁边，我忍不住就在丰富多彩的电视节目里度过了大半天，傍晚才想起原本设想的学习计划还没完成。这次秋假估计也这样了。 （2）小治应该从上次春假经历中吸取什么教训？ 24. 【禁毒第一课】 近日，某市禁毒社工走进辖区小学，开展“开学禁毒第一课，社工护苗伴成长”主题禁毒宣传活动。 课堂上，社工通过真实案例小故事，拆解新型毒品的迷惑性，重点讲解伪装成奶茶、巧克力、邮票、糖果等样式的毒品，创析毒品对身体器官、学习专注力、家庭以及成长带来的多重危害。 （1）在中小学开展禁毒教育有何重要意义？ （2）假如你是学生代表做总结发言，“拒绝诱惑，远离毒品”。请你帮助完成发言稿。 要求：①围绕主题，观点明确；②观点准确，逻辑清晰；③字数在150字左右。 拒绝诱惑，远离毒品 同学们，这堂课让我们更加深刻认识到毒品危害。青少年要自觉远离毒品。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $