课时8 出彩中原 幸福河南（配套课件）【中考通】2027年中考道德与法治分层学案（统编版·新教材 河南专用）

中考通 讲授人： 道德与法治 2027 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 课时8　出彩中原 幸福河南　 知识梳理·夯基础 目录 真题检测·提能力 01 02 真题检测·提能力 答案速核 （点击题号跳转到试题） 1 2 3 4 5 C A D C A 6 课时8　出彩中原 幸福河南　 C 7 B 8 C 参考答案　 ①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃；②党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义(新教材表述：确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证)； 真题检测·提能力 答案速核 （点击题号跳转到试题） 课时8　出彩中原 幸福河南　 9 真题检测·提能力 答案速核 （点击题号跳转到试题） 课时8　出彩中原 幸福河南　 ③党政军民学，东西南北中，党是领导一切的；④河南坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节；⑤在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就；等等。(每点2分，任答三点得6分) 知识梳理·夯基础 考点清单整合 考点1　富强河南3年5考：2026·河南A18，2025·河南A7，2025·河南B2、12，2024·河南A5 1.河南经济发展成就有哪些表现？ 经济总量 经济总量连跨4万亿、5万亿、6万亿元台阶，2026上半年经济总量达33 521.58亿元 返回目录 科技 2025·河南B12 ①中原科技城：在全国348个科技城中跃居第15位，两年攀升16位；集聚16家一流大学(科研机构)郑州研究院，培养研究生2 800余人；推动嵩山实验室纳入国家实验室体系；全国首个中原量子谷揭牌运营。②数字建设：郑州5G基站累计建成6.15万个，互联网骨干直联点带宽达5 200G，居全国第3位；河南人工智能产业规模已突破1 000亿元 农业 2025·河南A7 ①2025年全年粮食总产量1 350.97亿斤，同比增长0.5％，连续9年稳定在1 300亿斤以上，常年占全国总量近十分之一；②2026年夏粮总产755.29亿斤，增产5.28亿斤，增量居全国第1位；③河南特色优势农产品众多，如新乡原阳大米、灵宝苹果、信阳毛尖、开封西瓜、兰考泡桐等 返回目录 2.★河南是如何推动经济高质量发展的？ ①坚持创新发展理念，深入实施科教兴省战略、人才强省战略、创新驱动发展战略，大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力，推动高质量发展；2025·河南B12、2024·河南A5②坚持协调发展理念，推进新型城镇化战略和乡村振兴战略，提高城镇化水平，缩小城乡发展差距，推动形成各地区优势互补、高质量发展的区域发展新格局；③坚持绿色发展理念，深入践行绿色低碳转型，加强生态保护和治理，推动生态文明建设，促进经济可持续发展；④坚持开放发展理念，坚定不移推动高水平对外开放，持续推进开放强省建设；2025·河南B2⑤坚持共享发展理念，坚持以人民为中心，不断完善社会保障体系，提高人民群众的生活水平，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。 返回目录 3.★河南经济稳中有进、态势向好的驱动因素有哪些？ 根本政治 保障 坚持中国共产党的正确领导，为河南经济发展提供根本政治保证2026·河南A18 自身优势 ①河南地处中原，交通便利，区位优势明显；②河南是人口大省，劳动力资源丰富，市场规模庞大；③中原大地人才辈出，为科技创新提供人才和技术支撑；④河南人民有艰苦奋斗、勤劳务实的优良传统，有开放包容的全球意识 返回目录 国家战略、发展理念 ①贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；③积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 返回目录 4.数字经济为河南建设带来哪些积极影响？ ①有利于推动创新驱动发展，发展新质生产力，实现高水平科技自立自强，为河南经济发展注入新动能；②有利于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力，促进河南经济持续健康发展；③有利于促进区域协调发展，落实新发展理念，助力高水平对外开放，让河南人民共享数字化成果；④有利于推动智慧医疗、智慧教育、智慧交通等公共服务数字化，满足人民日益增长的美好生活需要； 返回目录 ⑤催生大量新产业、新业态、新模式，拓展就业新通道，推动技术进步与就业良性互动，促进共同富裕；⑥有利于让传统文化焕发时代活力，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，增强文化自信；⑦助力碳达峰碳中和目标实现，促进绿色发展，建设美丽河南；⑧推动河南外贸数字化转型，促进国际经济合作与竞争，深度融入“一带一路”，提升国际竞争力和影响力。 返回目录 5.★为建设数智强省，河南应该怎么做？ 拓展设问　怎样才能让河南科技创新之花绽放得更加绚丽多彩？ ①深入贯彻落实科教兴省战略、人才强省战略、创新驱动发展战略，加大财政资金支持力度，为科技创新提供坚实的物质基础；②鼓励企业加快提升创新能力，主动抢占科技创新制高点；③深化科技奖励改革及职务科技成果赋权改革；④加快引育高端创新人才，深入实施“中原英才计划”；⑤完善相关法律法规，加快形成有利于数字化转型、智能化发展的治理格局和协同机制；⑥进一步加强青少年科创教育和科普工作，激发青少年创新创造潜力。 返回目录 在2026 河南省人工智能大会上，国家超算互联网核心节点(以下简称 “核心节点”)正式上线运行。作为全国首个 10 万卡级超智融合算力资源池，核心节点的全载运行，让郑州成为全国一体化算力网建设的关键支点，可为大模型研发、科学智能体、网络安全等前沿创新场景提供高效、普惠的算力支撑。这也标志着我省高水平超大规模智算中心建设迈出了重要而坚实的一步，为全省人工智能高水平应用发展筑牢了底座支撑。 解读 高质量发展；建设数智强省；创新驱动发展战略。 返回目录 6.河南为何高度重视粮食问题？2025·河南A7 ①粮食安全是国家安全的重要基础，是国家经济社会发展的“压舱石”。②粮食安全事关人的生存权，事关人民幸福安康。③国无农不稳，民无粮不安。粮食产业是乡村振兴的基础。④中国人的饭碗，任何时候都要牢牢端在自己手上。 返回目录 7.新时代，我们应如何筑牢粮食安全屏障？ 政府 ①科学制定惠农政策，调动广大农民种粮的积极性；②重视农业科技创新，加大农业科技投入，促进科技兴农；③推广优良品种和先进耕作技术，保障农民增产增收；④加强监管，严厉打击非法侵占耕地、浪费粮食的行为；等等 农民 ①提高文化素质，实现科学种田；②热爱劳动，发扬劳动精神和敬业精神；等等 中学生 ①了解、学习国家出台的有关粮食安全的法律、法规和相关政策；②宣传节约粮食的重要性，号召更多的人节约粮食；③践行“光盘行动”，不浪费粮食 返回目录 考点2　文明河南3年4考：2025·河南B13，2024·河南A6、11，2024·河南B13 1.请列举几类能够代表河南文化的名片。 标志性文化类 黄河文化、功夫文化、裴李岗文化、仰韶文化、少林武术、河南豫剧等 名胜古迹类 洛阳白马寺、登封少林寺等 世界文化遗产类 安阳殷墟、洛阳龙门石窟、登封“天地之中”历史建筑群、大运河河南段、丝绸之路河南段等 世界记忆名录 《少林寺碑碣(566—1990)》、甲骨文 返回目录 非物质文化遗产类 豫剧、曲剧、少林功夫、太极拳、朱仙镇木版年画等 古籍类 《诗经》《易经》《道德经》《黄帝内经》等 神话传说类 女娲补天、夸父逐日、大禹治水、愚公移山等 文物类 青铜器、唐三彩、地动仪、贾湖骨笛、后母戊鼎等 爱国主义教育示范基地类 林州红旗渠纪念馆、郑州二七纪念馆、刘邓大军渡黄河纪念馆、中国一拖东方红农耕博物馆、中国文字博物馆等 返回目录 工程及纪念建筑类 ①红旗渠——1960年河南省林县(今林州市)人民在太行山悬崖峭壁上盘山开凿，修建了总长1 500千米的红旗渠，从山西省平顺县侯壁断下引漳河水入林县，被称为“人工天河”“当代万里长城”；②黄河小浪底水利枢纽工程——是黄河干流上的一座集减淤、防洪、防凌、供水、灌溉、发电等为一体的大型综合性水利工程，是治理开发黄河的关键性工程，被誉为“小千岛湖”；③南水北调中线工程——是国家南水北调工程的重要组成部分，是缓解我国黄淮海平原水资源严重短缺、优化配置水资源的重大战略性基础设施；④郑州二七罢工纪念塔——为纪念1923年京汉铁路工人运动而修建的纪念性建筑物；⑤河南博物院——我国历史上创建较早的博物馆之一；等等 返回目录 2.★请你谈谈应如何传承和弘扬河南文化。 (1)政府：①对我省文化资源进行充分挖掘开发，打造富有地方特色的文化品牌；②推动我省文化与现代科技的融合，推动我省文化创造性转化、创新性发展，扩大河南文化的影响力和知名度；③加大保护文化遗址的资金投入，为我省优秀传统文化传承和发展提供政策支持和资金支持，坚持开发与保护相结合；④大力推动我省文化和旅游的融合发展，推动我省文旅产业发展；等等。 (2)社会：加强宣传教育，增强人们传承我省优秀传统文化的意识，为我省优秀传统文化的传承和发展创造良好的社会环境。 返回目录 (3)公民(青少年)：①坚定文化自信，主动学习中原历史文化，了解河南特色文化，增强文化认同感；②积极参与学校开展的中原文化进校园、非遗传承等活动，深入学习河南本土文化，掌握中原文脉的核心内涵与历史价值；③通过社交平台分享河南文化，参与志愿服务、家乡宣传活动，向身边人推介河南，彰显中原文化的独特魅力。 返回目录 3.请你列举几种河南精神并阐述其内涵。2024·河南A6 河南精神 内涵 新时代愚公移山精神 咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功 红旗渠精神 自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献 南阳移民精神 顾全大局、以人为本、负重拼搏、团结协作 大别山精神 坚守信念、胸怀全局、团结奋进、勇当前锋 焦裕禄精神 亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献 返回目录 4.河南省模范人物层出不穷，说明了什么道理？2024·河南A11 ①河南省社会主义精神文明建设取得显著成效；②河南省大力弘扬社会主义核心价值观，取得了可喜的成绩；③河南省人民的思想道德素质不断提高；④河南省人民的责任意识不断增强。 返回目录 5.请你谈谈河南省开展“河南楷模”活动有哪些重要意义。 ①有利于弘扬社会正气，进一步培育和践行社会主义核心价值观；②有利于彰显河南省人民昂扬向上的精神风貌，推进河南省精神文明建设；③有利于展现中原儿女的精神风貌，增强河南人民的文化自信和民族自豪感；④有利于形成正确的舆论导向和良好的道德风尚，营造学习榜样、崇尚榜样的社会氛围；⑤有利于弘扬中华传统美德与河南精神，推动河南文化强省建设。 返回目录 2026年6月22日，河南省委宣传部对2026年“河南楷模”人选进行了公示。 胡中辉：平高集团首席工匠，正高级工程师，攻克了20多种核心零部件“卡脖子”难题，创造经济效益近亿元。 党永富：河南省耕地质量保育工程中心主任，中原学者，治理退化问题耕地5 600多万亩，是我国“农资次生灾害污染防治”与‘三土三方’集成技术的开创者。 王妙丽：河南省第二强制隔离戒毒所一级警长，徒手夺刀制止持刀行凶事件；开展禁毒宣讲，受众35万余人次。 返回目录 洛阳轴承集团股份有限公司技术中心：围绕高端轴承领域“卡脖子”问题，深耕核心技术攻关，其自主研发成果应用于“神舟”“嫦娥”“北斗”等重大项目，在风力发电、高端医疗器械、地铁等多个领域实现国产轴承“零”的突破。 解读　创新；爱岗敬业、实干精神；承担责任；在奉献中成就精彩人生。 返回目录 6.为赋能河南文旅产业高质量发展，请你提出几点建议。 政府 ①加大政策与资金支持力度，加强对河南文物古迹、非遗民俗的系统性保护与开发，释放文化、旅游等消费潜力；②优化交通枢纽、景区配套等设施，推进智慧旅游建设，完善服务体系，提升游客出行的便捷度与体验感；③搭建文旅文创融合发展新平台，开展系列主题活动，提高河南文旅品牌识别度、传播度、美誉度；④持续深化对外文化交流合作，推出围绕河南的入境游产品，促进文旅消费国际化和高质量发展 景区 ①传承创新中原文化，使传统民俗在科技与创意赋能下焕发新生；②打造智慧旅游新体验，为游客提供便捷、智能、个性化的服务 返回目录 7.★为担当时代新使命，争做出彩河南人，青少年应该如何做？ 2024·河南B13 ①树立远大理想，把自己的“小我”融入时代、融入人民的“大我”之中，勇担社会责任；②文明有礼，尊重他人，诚实守信，自觉践行社会主义核心价值观；③积极参加社会实践活动，培养亲社会行为；④学习英雄模范人物的优秀品质，做新时代的好少年。 返回目录 考点3　幸福河南3年2考：2025·河南B10、11 1.★请列举河南省解决民生问题的重要举措。2025·河南B10、11 ①提升高校毕业生就业服务保障能力，建成全省统一就业公共服务平台；②为低收入住房困难家庭提供保障性住房，稳步推进城中村和危旧房改造；③提升失能老年人照料护理能力，为中度以上失能老年人发放养老服务消费补贴；④推出省级12345热线“掌上版”和“河南救助通”平台，提高办事效率；⑤实施校园安全能力提升工程和农村寄宿制学校食堂标准化建设；⑥实施心理健康服务提升行动，开展青少年心理健康科普、团辅活动。 返回目录 2.★从河南省切实保障和改善民生的举措中，你感受到怎样的民生温度？ ①河南省坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果；②河南省坚持共享发展理念，促进社会公平正义，构建和谐社会；③河南省不断满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民的获得感、幸福感和安全感；④河南省政府坚持为人民服务的宗旨，加快建设服务型政府；⑤党和政府重视民生保障，尊重和保障人权。 返回目录 3.作为青少年，我们能为改善河南民生做些什么？ ①增强社会责任感，关注社会建设，关心帮助弱势群体；②积极宣传党和政府的惠民政策；③积极行使民主权利，为河南的社会建设献计献策；④努力学习科学文化知识，为将来投身家乡建设练好本领。 返回目录 考点4　美丽河南 1.★河南省大力加强生态文明建设的原因有哪些？ 必要性 ①加强生态文明建设是破解生态环境约束的迫切需要；②加强生态文明建设是推进中国式现代化必须完成的战略任务 重要性 ①绿色是新发展理念的重要内容，推进高质量发展必须加快发展方式绿色转型；②走绿色发展道路、建设生态文明是关系中华民族永续发展的根本大计；③保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，绿水青山就是金山银山 返回目录 意义 ①有利于促进经济高质量发展，推动经济社会发展全面绿色转型，实现经济效益与生态效益相统一；②有利于改善生态环境质量，增进民生福祉，满足人民日益增长的优美生态环境需要；③有利于促进经济社会可持续发展，实现人与自然和谐共生；④有利于提升河南生态环境治理水平，筑牢生态安全屏障 返回目录 2.★河南省应如何加强生态文明建设？ ①坚持绿色发展理念，落实绿水青山就是金山银山理念；②大力推进绿色低碳转型，优化能源结构，提高能源利用效率，实现经济发展与生态环境保护相协调；③加强湿地生态保护与修复，构建自然保护地体系，提升生态系统质量和稳定性；④健全生态文明制度体系，形成严密法治保障，推动绿色发展制度化、法治化；⑤加强生态文明宣传教育，提高公民的环境保护意识；⑥加大环境治理的资金投入，为环境治理提供坚实的物质基础；⑦坚持科学立法、严格执法，严厉打击破坏环境和浪费资源的违法行为。 返回目录 3.中学生能够为河南省生态文明建设作出哪些贡献？ ①关注河南省的生态环境现状，认真学习保护生态环境的相关知识；②从自身做起，从身边小事做起，积极宣传环保理念和环保知识，自觉落实环保行动；③养成随手关闭水龙头、关灯的良好习惯，不用或少用一次性塑料袋、筷子、快餐盒等；④外出时尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具；⑤树立法治观念，勇于并善于同破坏环境、浪费资源的行为作斗争，依法保护好我们的家园。 返回目录 考点5　法治河南3年1考：2024·河南B10 1.★河南省开展一系列法治建设活动有什么意义？2024·河南B10 ①有利于增强河南省人民的法治意识，弘扬法治精神；②有利于培育和弘扬社会主义法治文化，践行社会主义核心价值观；③有利于在河南省内营造遵纪守法的社会风气，促进社会和谐稳定，建设法治河南、平安河南；④有利于促进政府依法行政，提升行政治理效能；等等。 返回目录 2.★为建设法治河南，我们青少年应该怎么做？ (1)尊法：树立法治意识，增强法治观念，发自内心地认可、崇尚、遵守法律。 (2)学法：认真学习宪法和法律法规，了解与青少年相关的法律知识，增强法律素养。 (3)守法：自觉遵守法律法规和校纪校规，依法规范自身行为，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 (4)用法：学会运用法律武器维护自身合法权益，依法行使建议权和监督权，勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。 返回目录 (2)社会：①加强普法宣传，提高公众对青少年权益的关注；②提供法律援助，鼓励社会组织参与青少年的维权活动。 3.请你从不同角度谈谈应如何增强同学们的维权意识。 (1)国家：完善法律法规，简化维权程序，提供便捷的维权渠道，加强对青少年权益的保护。 返回目录 (3)学校：开展法律知识教育，组织维权讲座和活动，帮助同学们增强法律意识、提高维权能力。 (4)家庭：家长应关注孩子的权益保护，教育孩子如何识别和应对侵权行为，支持孩子的正当维权。 (5)学生：主动学习维权知识，积极参与相关活动，树立维权意识，勇于维护自身合法权益。 返回目录 真题检测·提能力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 河南真题 1.(2025·河南A7)2024年，克服灾害性天气的影响，河南粮食总产量达1 343.9亿斤，居全国第2位，连续8年稳定在1 300亿斤以上，小麦单产与总产更是双双雄踞全国榜首。河南生产了全国1/10的粮食、超1/4的小麦，不仅保障了自身的吃饭问题，每年还调出原粮及制成品600亿斤。下列标题与上述内容最匹配的是(　　) A.抗击灾害，河南担当 B.民以食为天，国以粮为安 C.河南粮食丰收助力端稳中国饭碗 D.河南小麦连年增产捷报频传 C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2.(2025·河南B2)一架又一架跨境包机从新郑国际机场起飞，将“中国造”产品送往全球；洛阳某制造型企业正在赶工完成国外客户的新订单；安阳、许昌等地成为入境游热门目的地……这共同体现出河南(　　) A.坚定不移扩大高水平对外开放 B.推动文化创造性转化、创新性发展 C.发展先进制造业，加快建设制造强省 D.日益成为世界经济发展的引擎与稳定器 A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.(2025·河南B10改编)2024年，河南省教育总支出规模达到2 059.1亿元，较上年增长3.3％，占一般公共预算支出的18％，持续保持稳步增长。全省义务教育支出规模达到1 163.2亿元，同比增长2％，占一般公共预算教育总支出的 56.5％。这说明(　　) ①发展教育是当前一切工作的中心，河南省持续增加教育投入 ②河南省义务教育支出占一般公共预算支出的18％，占比最多 ③河南省高度重视教育事业的发展，办好人民满意的教育 ④河南省落实义务教育制度，为适龄儿童、少年接受义务教育提供保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 返回目录 4.(2025·河南B12)分析 2025 年河南省政府工作报告内容摘录，可以得出的正确结论是，河南(　　) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2024年工作回顾(摘录) ·校企共建研发中心2 560家 ·新引进顶尖人才22名、领军人才189名 ·荣获国家科学技术奖15项 2025年重点工作(摘录) ·支持科研院所、高等院校与企业开展嵌入式合作 ·企业研发投入增长15％以上 ·高新技术企业总量超过1.4万家 ①加快形成有利于创新的治理格局、协同机制 ②有2 560家高新技术企业与科研院所、高等院校开展合作 ③深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 ④注重加强企业主导的产学研深度融合，强化企业科技创新主体地位 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 返回目录 5.(2024·河南A5)2023年，河南高技术制造业投资增长22.6％，高于全国 12 个百分点。先进装备、电子信息、生物医药等战略性新兴产业成为拉动工业增长的主力军。光通信芯片、传感器、超硬材料等产品市场占有率居全国前列。这表明我省(　　) ①不断推进新质生产力的发展 ②实施创新驱动发展战略成果丰硕 ③经济全面实现了高质量发展 ④公有制经济不断得到巩固和发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A 返回目录 6.(2024·河南A6)在中国共产党的领导下，勤劳智慧、执着追求、无私奉献的河南人民铸就了多个具有鲜明地域色彩的精神标识。其中某一精神的内涵为：自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。这一精神是(　　) A.大别山精神 B.焦裕禄精神 C.红旗渠精神 D.南水北调精神 1 2 3 4 5 6 7 8 9 C 返回目录 7.(2024·河南A11)2008年以来，河南连续十多年开展“中国好人榜”上榜人物推荐评议活动，共推选“中国好人”1 202名，入选人数居全国前列。2013年起，河南启动“河南好人”选树活动，共推选出1 415名“河南好人”，凡人善举、平民英雄大量涌现，推动全省上下营造起“崇尚好人、学习好人、关爱好人、争当好人”的浓厚氛围。这说明(　　) ①河南精神文明建设取得了显著成效 ②中华民族精神具有与时俱进的品格 ③普通人更易创造不平凡的社会价值 ④河南大力弘扬社会主义核心价值观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 B 返回目录 8.(2024·河南B10)掏出手机扫一扫二维码，打开“河南传统法律文化电子图谱”，点进“法律文化知识图谱”栏目，可以看到从“夏商周”到“近现代”的图标围成轮状星形，点开图标，就能看到各个时期的河南法治人物和法律文化遗存。河南省推出传统法律文化电子图谱(　　) ①是实现社会稳定和进步的基础 ②有利于传播优秀传统法律文化 ③体现了科技赋能法律文化宣传 ④确保普法教育能够更深入人心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 C 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9.(2026·河南A18)(6分)联系所学道德与法治课程内容，分析下面资料卡片，可以得出哪些结论？ 资料卡片 　　党的十八大以来，习近平总书记多次到河南考察调研并发表重要讲话，为河南发展指明了前进方向、提供了根本遵循。 　　“十四五”时期，在河南省委坚强领导下，河南坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记在河南考察时重要讲话精神和关于河南工作的重要论述，稳中求进、难中求成，有效应对一系列重大风险挑战，办成一批事关长远的大事要事，经济社会发展取得新成就，现代化河南建设迈出新步伐。 　　实践证明，河南走好每一步路、取得每一项成绩的最大底气、最大保证，就是习近平总书记掌舵领航，就是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 返回目录 参考答案　 ①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃；②党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义(新教材表述：确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证)； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 ③党政军民学，东西南北中，党是领导一切的；④河南坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节；⑤在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就；等等。(每点2分，任答三点得6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 本课时分层作业设计见《分层练案》P17　 返回目录 $