6.2 密度(素养培优卷)2026-2027学年人教版物理八年级上册
6.2 密度(素养培优卷)
目 录
题型一 密度概念与特性的辨析
题型二 密度的单位与单位换算
题型三 m-V图像与密度大小比较
题型四 密度的测量与实验
题型五 密度公式的计算与应用
题型六 空心实心与综合计算
题型一 密度概念与特性的辨析
通法:密度是物质的一种特性,大小只由物质的种类、状态和温度决定,与质量、体积无关;判断“变与不变”,抓住“同种物质、同一状态”这一前提。
1.一瓶煤油的质量为2kg、密度为0.8×103kg/m3,这瓶煤油用去一半,剩余煤油的质量是 kg,密度是 kg/m3,体积是 m3。
题型二 密度的单位与单位换算
通法:密度的国际单位是kg/m³,常用单位是g/cm³,换算关系 1g/cm³=10³kg/m³;换算时按“数值×进率+目标单位”分步书写,不漏单位。
2.甲物质的密度为2.5t/m3,乙物质的密度为2.5kg/dm3,丙物质的密度为250kg/m3,丁物质的密度为2.5g/cm3,其中密度最小的物质是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
题型三 m-V图像与密度大小比较
通法:m-V图像中,图线越陡(斜率越大)密度越大;比较密度可“取相同体积比质量”,也可“取相同质量比体积”;图线与纵轴的交点表示容器(烧杯、量杯)的质量。
3.如图a所示,一杯中已经装有60cm3的某种液体,打开龙头,向杯中继续注入该种液体,杯子和杯中液体的总质量m与从龙头中流出的液体体积V关系如图b所示。则下列说法正确的是( )
A.杯子质量为90g
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B.杯中液体可能是水
C.此杯子的容积为200mL
D.当V=100cm3时,杯中液体的总质量为128g
4.用两个相同烧杯分别盛有甲乙两种液体,测得液体与烧杯的总质量m和液体体积V的关系图像如图所示,下面说法不正确的是( )
A.烧杯质量是40g
B.乙液体的密度是1g/cm3
C.甲液体的密度是1g/cm3
D.甲液体的密度大于乙液体的密度
5.如图所示,A、B、C三个完全相同的杯子内,盛有不同体积的水,现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中(水均未溢出),且杯中水面升高后,恰好相平,则比较甲、乙、丙三个金属球的密度是( )
A.甲最小
B.乙最小
C.丙最小
D.相同
6.甲、乙两个相同容器内分别装满水和酒精,如图所示。两个容器中分别放入实心金属块A、B,溢出的水和酒精质量相同(ρ水>ρ酒),则可能是( )
A.mA=mBρA<ρB
B.mA>mBρA<ρB
C.mA<mBρA>ρB
D.mA>mBρA=ρB
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7.如图所示,体积相等的两个实心均匀圆柱体,密度分别为ρ甲、ρ乙。若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度后,剩余部分的质量恰好相等,则ρ甲 ρ乙.如果切掉部分的质量分别为△m甲、△m乙,则△m甲 △m乙。(均选填“>”、“=”或“<”)
8.如图所示,小红画出了一定质量水的体积随温度变化的规律图像。由图像可知,在间,水温升高时,水的体积______ 。水温为______
,水的密度最大。罐装的饮料
可看作水
在此温度下存放时饮料的体积最______ 。
题型四 密度的测量与实验
通法:测液体密度按“测空杯质量—测杯和液体总质量—倒入量筒读体积”三步,ρ=(m2-m1)/V;没有量筒时用等体积替代,ρ液=(m2-m0)/(m1-m0)×ρ水。
9.小明学习了密度知识后,想测量家中一金属块的密度。但苦于家中没有天平和量筒,于是他做了如下实验:先用电子秤测出一个空玻璃瓶的质量为205g;再装满水,测得总质量为695g;将水倒出,烘干玻璃瓶,将金属块缓慢放入玻璃瓶中,测得玻璃瓶和金属块总质量为2305g;然后再向玻璃瓶中加水至满,测出三者总质量为2595g。求:
(1)玻璃瓶的容积;
(2)金属块的质量;
(3)金属块的密度。
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