2026-2027学年六年级语文上册学情自测卷（统编版）

2026年部编版六年级上册语文期中模拟试卷
 

满分：100分   时间：90分钟

 

一、智汇航天·积累与运用（共30分）

1.2026年，中国航天事业交出了亮眼的成绩单，每一项成就都振奋人心。请你阅读下面语段，根据拼音写出对应的词语，注意书写工整。（8分）

2026年，中国航天不断chuàng zào（      ）新的纪录：嫦娥七号精准jiàng luò（      ）月球南极，揭开了月壤水冰的shén mì（      ）面纱；空间站二期舱段顺利对接，太空家园更加shū shì（      ）完善；新一代可重复使用火箭shì yàn（      ）成功，大幅降低了航天chéng běn（      ）。每一项成就的背后，都是无数航天工作者rì yè jiān chéng（      ）的付出，他们用智慧和汗水pǔ xiě（      ）着新时代的航天华章。

2.航天领域的词语有着独特的魅力，请你完成下面的词语练习。（4分）

（1） 把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。

别出心（   ） 技高一（   ） （   ）（   ）有味  斩钉（   ）铁

① 航天文创团队设计的月球主题书签____________，深受同学们的喜爱。

② 面对突发的技术难题，总工程师____________地下达了应急处置指令。

（2）下列词语中，与“全神贯注”意思最相近的一项是（ ）

A. 东张西望 B. 聚精会神 C. 漫不经心 D. 心不在焉

3.句子是表达思想的载体，请你按要求完成下面的句子练习。（6分）

（1）仿照例句，用上排比的修辞手法，写一写航天科技给我们的生活带来的变化。

例句：我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

航天科技是________________________，是________________________，是________________________。

（2）下面的句子有语病，请你写出修改意见。

① 能否坚持科技创新，是我国航天事业不断进步的关键。

修改意见：________________________________________________

② 我们要学习航天人勇于探索、敢于突破。

修改意见：________________________________________________

（3）请你用几句话写一写自己观看火箭发射直播时的心情，运用心理活动描写。

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4.课本里的知识是我们语文学习的根基。请你根据课文内容和语文园地的积累填空。（7分）

（1）自然之美藏在诗词里：孟浩然在《宿建德江》中用“____________________，日暮客愁新”抒发了羁旅之愁；苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中用“____________________，望湖楼下水如天”描绘了雨后天晴的景象；辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》里，“七八个星天外，____________________”勾勒出了宁静的夏夜星空。

（2）爱国之情藏在文字里：《七律·长征》的结尾“更喜岷山千里雪，____________________”尽显红军胜利在望的喜悦；《开国大典》中，每一声礼炮响起，全场就响起一阵____________________的掌声。语文园地的日积月累中，曹植的“捐躯赴国难，____________________”歌颂了为国献身的崇高精神；陆游的“位卑未敢忘忧国”告诉我们________________________。

（3）第四单元的小说让我们认识了很多鲜活的人物：《穷人》中的桑娜____________________，主动收养了邻居的孩子；《金色的鱼钩》里的老班长____________________，把生的希望留给了年轻战士。

（4）王维在《送元二使安西》中用“劝君更尽一杯酒，____________________”表达了对友人的不舍与祝福。

5.“快乐读书吧”带我们走进了成长的故事，在笑与泪中收获成长。请你结合阅读积累完成下面的题目。（5分）

（1）《童年》是__________（国家）作家高尔基的自传体小说，小说是围绕主人公__________的成长经历展开的。

（2）下列人物中，不属于《童年》的是（   ）

A. 外祖母 B. 小茨冈 C. 格里高利 D. 雨来

（3）阿廖沙、雨来都是在困境中成长的孩子。你觉得他们身上共同的闪光点是什么？请结合阅读内容简要说明。

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二、文思探宇·阅读理解（共40分）

（一）阅读下面的思辨类短文，完成6-9题。（13分）

航天探索，值得我们投入吗？

近年来，中国航天事业飞速发展，嫦娥探月、天宫建站，一项项成就令世界瞩目。但也有人提出

疑问：花这么多钱搞航天，到底值不值得？不如把钱用在改善民生上。

首先我们要明白，航天探索从来不是“无用的烧钱”，而是能实实在在带动科技进步的。航天工程是典型的高科技集成项目，涉及材料、电子、通信、生物等几十个学科领域。很多我们日常生活中的科技产品，其实都源自航天技术的转化。比如我们熟悉的尿不湿，最初是为航天员设计的；方便面里的脱水蔬菜包，最早是航天食品技术；医院里的核磁共振设备，也离不开航天遥感技术的发展。据统计，每投入1元钱的航天研发，就能带动8-10元的相关产业收益，拉动经济发展的作用十分明显。

其次，航天探索能给人类带来更长远的未来。地球的资源是有限的，而太空中蕴藏着极其丰富的资源。月球上的氦-3是一种清洁高效的核聚变燃料，如果能实现商业化开采，能解决人类上万年的能源问题。同时，航天技术的发展也能帮助我们更好地保护地球，比如气象卫星能精准预报台风、洪涝等自然灾害，环境卫星能监测全球的生态变化，为环境保护提供数据支撑。

更重要的是，航天探索承载着人类的探索精神。从万户飞天到嫦娥探月，人类从来没有停止过仰望星空的脚步。这种对未知的好奇与探索，是科技进步的动力，也是人类文明不断向前的源泉。对于孩子们来说，航天故事能激发他们对科学的兴趣，种下热爱科学、勇于探索的种子，未来会有更多人投身科技事业，推动社会不断进步。

当然，我们发展航天事业，从来都不是忽视民生。恰恰相反，航天技术的进步最终都会服务于民生，让我们的生活变得更美好。航天探索的脚步不会停止，因为它承载的不仅是飞天的梦想，更是人类走向未来的希望。

（摘编自2026年《少年博览》“观点空间站”专栏）

6. 这篇文章针对的核心问题是（ ）（2分）

A. 航天技术是怎么转化为民用产品的

B. 航天探索值不值得投入大量资金

C. 航天探索能带来哪些经济收益

D. 中国航天事业取得了哪些成就

7. 下列不属于航天探索的价值的一项是（ ）（2分）

A. 带动科技进步，促进相关产业发展

B. 开发太空资源，助力地球环境保护

C. 承载探索精神，激发青少年科学兴趣

D. 完全解决地球上的所有民生问题

8. 文中第二自然段提到尿不湿、脱水蔬菜、核磁共振设备，这样写的目的是什么？（4分）

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9. 有人说“搞航天不如先把钱花在扶贫上”，请你结合文章内容，谈谈你的看法。（5分）

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（二）阅读下面的非连续性文本，完成10-14题。（14分）

【材料一】

2026年中国空间站“天宫”生活图鉴

航天员驻留人数：常态化6人驻留

每日工作时长：约8小时

每日睡眠时间：约8小时

主要饮食：120多种航天食品，包括主食、菜品、副食、饮品、调味品等，每周食谱不重样

休闲活动：看电影、听音乐、读书、和家人视频通话、体育锻炼

体育设施：太空跑步机、太空自行车、拉力器

【材料二】

很多人以为航天员在太空里就是飘来飘去，很轻松，其实他们的工作安排得满满当当。每天早上七点起床，洗漱、吃早餐后，八点准时开始一天的工作。上午主要进行科学实验操作和设备巡检，下午会安排出舱活动或者技术验证，晚上还要整理实验数据、和地面团队沟通工作。

失重环境会给航天员的身体带来很多影响，比如肌肉萎缩、骨量流失，所以每天的体育锻炼是必不可少的。航天员每天至少要锻炼两个小时，通过跑步机、自行车和力量训练，维持身体的健康状态。

太空生活也不只有工作。闲暇时间，航天员可以在舷窗边欣赏地球的美景，也可以看电影、听音乐放松。每逢节日，地面还会给航天员送上节日礼包，大家一起庆祝节日，让太空生活也充满家的温暖。

（摘编自2026年《中国航天科普网》）

【材料三】

空间站部分科学实验项目一览

实验类别 具体项目 研究意义

生命科学 太空水稻种植实验 研究失重环境对植物生长的影响，为深空探测生命保障系统提供支持

航天医学 人体失重生理研究 了解失重对人体的影响，研发对抗失重影响的技术

材料科学 新型半导体材料实验 制备地面无法生产的高性能材料，应用于电子、能源等领域

天文观测 伽马射线暴观测 研究宇宙起源与演化，解答天文前沿问题