2026-2027学年三年级语文上册学情自测卷（11月）（统编版）
测试范围：第一至第四单元
建议时间：90分钟
满分：100分
分层说明：
• 基础巩固题：人人必做，考查字词、句子、背诵等基础知识。
• 能力提升题：多数学生应完成，考查理解、运用和表达。
• 拓展挑战题：学有余力的同学尝试，考查想象、迁移和综合运用。
早晨，同学们穿着 fú zhuāng（ ），来到美丽的校园。操场上，鲜艳的国旗迎风 piāo yáng（ ）。秋天的雨有一盒五颜六色的 yán liào（ ），把田野染成了金色的海洋。老屋已经活了很久，但它还是 zhǔn bèi（ ）帮助别人。
- 假（jiǎ jià）日里，我们去了郊外。
- 他把书背（bēi bèi）在肩上，高高兴兴地回家。
- 铺（pū pù）满金色巴掌的水泥道真美。
- 小蚂蚁答（dā dá）应帮朋友找食物。
扮（ ） 料（ ） 径（ ）
粉（ ） 科（ ） 经（ ）
- 补充词语。
秋高（ ）爽 五（ ）丰登 层林尽（ ）
鸦（ ）无声 百（ ）百中 四（ ）八方
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- 照样子写词语。
例：亮晶晶（ABB式） ________ ________
例：干干净净（AABB式） ________ ________
陆续 继续 连续 持续
- 上课铃响了，同学们（ ）走进教室。
- 雨已经（ ）下了两天。
- 小明（ ）三次被评为”阅读小明星”。
- 休息一会儿后，我们（ ）向前走。
- 照样子，写句子。
例：秋天的雨，是一把钥匙。
________，是________________。
- 用”一边……一边……“写一句话。
- 把句子改写成”被”字句。
同学们把教室打扫得干干净净。
- 修改病句。
通过读《不懂就要问》，使我明白了勤学好问的道理。
- 《山行》中，“停车坐爱枫林晚，________________”写出了深秋枫林的美丽。
- 《赠刘景文》中，“一年好景君须记，________________”告诉我们秋天也有丰收的美景。
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- 《大青树下的小学》写了不同民族的小学生在校园里________________、________________、________________的情景。
- 《总也倒不了的老屋》中，老屋先后帮助了小猫、________和________。
- “二人同心，________________”告诉我们团结合作力量大。
《秋天的雨》（节选）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
- 这段话是围绕哪一句话写的？用”____“画出来。
- 文中把银杏叶比作________，把枫叶比作________。
- “五彩缤纷”的意思是（ ）。
A. 只有五种颜色
B. 颜色很多，非常好看
C. 颜色很暗
- 从”橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢”中，你感受到了什么？
小树叶的旅行
秋天到了，一片小树叶从树上落了下来。它想去看看外面的世界。
风儿轻轻吹过，小树叶飞过了小河。小河哗啦啦地唱着歌，好像在为它送行。小树叶落在河面上，像一只金色的小船。
后来，一只小蚂蚁爬了上来。小树叶说：“小蚂蚁，我带你过河吧。”小蚂蚁高兴极了，站在小树叶上，顺利地到了对岸。
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