学易金卷:二年级语文上学期1月学情自测·情境提高卷03(1-8单元)(统编版·新教材)
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内容正文:
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2026-2027学年二年级上册语文素养(统编版・六三制)
1月学情自测·情境提高卷03 答案解析
注意事项:
1.全卷试题总分100+卷面5分(满分105分)。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷交回。
5.考试范围:1-8单元
日月潭的碧绿湖水、小花和小草的对话,都在提醒我们:每个事物都有自己的价值。一学期的学习,让我们学会观察、懂得谦虚。期末自测,愿你笔下生花!
一、积累与运用。(34分)
情境一:语文素养园・夯实基础
畅游语文积累天地,补解说、赏风景,明字形、辨事物分类、品修辞、习查字典,判是非、补标点、改错别字、忆课文。在细致练习中巩固知识,在灵活运用中提升素养。
1.字词综合练习。(10分)
来到著名的日月潭风景区,听听和日月潭有关的解说吧。
欢迎大家来到我国台湾省的日月潭!日月潭之所以被称为“日月潭”,是因为湖中央________________,把湖水分成两半:____________________,叫日潭;________________,叫月潭。这里( ),湖水碧绿,让人不禁发出“有山__________,无水______________”的感慨。正所谓“_____________,近水远山皆有情”,这般( ),怎能不令人流连忘返?
(1)根据所学知识把解说补充完整,填在横线处。(5分)
湖中央________,把湖水分成两半:________叫日潭;________叫月潭。这里________,湖水碧绿,让人不禁发出“有山________,无水________”的感慨。
答案:有个美丽的小岛 北边像圆圆的太阳 南边像弯弯的月亮 群山环绕 皆图画 不文章
解析:此题考查的是课内背诵和对联名句。先回忆课文《日月潭》,提取名字由来的关键内容;再默写“语文园地”日积月累的写景对联。书写时注意“圆、弯、皆”。
(2)联系上下文,句子中“流连忘返”的意思是:________________;它的近义词是:________。(3分)
答案:留恋美丽的景色,舍不得离去 恋恋不舍(依依不舍)
解析:此题考查的是词语理解。“流连忘返”指玩乐时留恋不愿离开。文中指人们被日月潭的秀丽风光深深吸引,舍不得离开此地,近义词还有依依不舍、乐而忘返。
(3)为了让解说更吸引人,请把下面描写景色优美的词语补充完整。(2分)
①风景( )( ) ②群山( )( )
答案:如画 环绕
解析:此题考查的是四字词语积累。第一组填描绘风光样貌的词语,如风景如画、风景秀丽;第二组填描写山的形态的词语,如群山环绕、群山起伏。答案不唯一,书写准确即可。
2.下面词语书写完全正确的是( )。(2分)
A.花朵 保护 台弯 B.农事 美丽 转动
C.世界 欢块 辛苦 D.松百 办法 宝贝
答案:B
解析:此题考查的是字形辨析。A.台湾;C.欢快;D.松柏。故选B。
3.下面分类有误的是哪一项?( )。(2分)
A.孔雀 麻雀 雄鹰 大雁
B.枫树 松树 柏树 桦树
C.西瓜 南瓜 苦瓜 冬瓜
D.地图 水壶 帐篷 指南针
答案:C
解析:此题考查的是事物分类。C.南瓜、苦瓜、冬瓜都是蔬菜,只有西瓜是水果,不属于同一类,分类有误。故选C。
4.下列和“雾把自己藏起来了”写法不同的一项是( )。(2分)
A.柳树甩着绿色的长辫子。
B.泉水唱着歌,欢快地流向远方。
C.太阳露出了笑脸。
D.仙桃石好像一个大桃子。
答案:D
解析:此题考查的是拟人修辞。题干把雾当人写,赋予“藏起来”人的动作,是拟人。A.“甩辫子”、B.“唱歌”、C.“露出笑脸”都是把事物当人写,是拟人;D.把仙桃石比作大桃子,是比喻。故选D。
5.用部首查字法查“贫”字时,应查的部首是( )。(2分)
A.贝 B.分
答案:A
解析:此题考查的是部首查字法。“贫”是上下结构,意思和财物匮乏有关,“贝”在汉字里多作和钱财相关的表意部首,所以查“贫”应查部首“贝”。故选A。
6.我们不仅要读书,还要爱护图书。判断下面做法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(4分)
(1)我会给书包上封皮。( )
(2)我读书时轻轻地翻,不把书弄皱、弄脏。( )
(3)我读书时,会在书上画画,这样书更美观了。( )
(4)看完书后,我会把书归还到书架上。( )
答案:(1)√ (2)√ (3)× (4)√
解析:此题考查的是爱护图书。(1)包封皮可以保护书不被磨损,正确;(2)轻翻、保持整洁是爱护书籍的基本要求,正确;(3)在书上随意画画属于破坏书籍,错误;(4)看完归还原位便于他人借阅,正确。
7.给下面的句子加上合适的标点符号。(3分)
大家快来看()外面下雪啦()
【答案】大家快来看,外面下雪啦!
【详解】此题考查的是标点符号。“大家快来看”后面话还没说完,用逗号停顿;“外面下雪啦”带着惊喜、兴奋的语气,句末用感叹号。
8.亮亮写了一份祝福语,请圈出其中的错别字,并依次改正。(2分)
新的一年以经到来,针心感谢你在这一年对我的帮助,愿你永远幸福块了,希望你带着我的祝福,在新的一年里过得越来越好。
答案:以→已 针→真 块→快 了→乐
解析:此题考查的是错别字。“已经”是固定词语,“以”应为“已”;“真心”指真诚的心意,“针”应为“真”;“快乐”是固定词语,“块”应为“快”,“了”应为“乐”。
9.根据积累填空。(7分)
(1)书山有路勤为径,________________;一日读书一日功,________________;少年不知勤学苦,________________。(3分)
(2)《坐井观天》告诉我们________,《寒号鸟》告诉我们________。(填序号)(4分)
①美好生活要靠劳动来创造,不能得过且过
②认识事物不能目光短浅,要全面地看问题
答案:(1)学海无涯苦作舟 一日不读十日空 老来方知读书迟 (2)② ①
解析:此题考查的是日积月累与课文道理。(1)是劝学名言;(2)《坐井观天》里的青蛙待在井底只能看到一小块天空,告诉我们看问题不能目光短浅;《寒号鸟》里的寒号鸟不肯做窝、混日子最后遭殃,告诉我们要靠劳动创造生活。书写时注意“涯”。
二、综合性学习。(6分)
情境二:生活处处是学问・读火车票
仔细观察下面这张火车票,完成练习。
1.票上的起点是( )站,终点是( )站。火车的发车时间是( )月( )日。(4分)
答案:广州南 茂名 03 02
解析:此题考查的是读取票面信息。从火车票“广州南站→茂名站”可知起点和终点;从“2025年03月02日14:44开”可知发车时间是3月2日。
2.判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(2分)
①这张车票的座位号是04车01D号。( )
②在2025年03月03日下午14:44,也可以拿着这张票去坐这列火车。( )
答案:①√ ②×
解析:此题考查的是生活常识。①从票面“04车01D号”可知正确;②车票只能乘坐当日当次列车,3月3日不能凭这张票乘车,错误。
三、现代文阅读。(30分)
情境三:暖心阅读屋・品读悟成长
小花骄傲地看不起小草,可花朵谢后,小草却长得更旺;坐井观天的青蛙告诉我们,看问题不能目光短浅。静心品读,收获知识与感动。
(一)课外阅读。(15分)
小花和小草
①小花和小草住在一个公园里,一到春天,金色的阳光洒向大地,小花和小草满身都是晶莹的露珠,小鸟叽叽喳喳地尽情歌唱。
②过了些日子,小花渐渐地长大,身穿五彩缤纷的衣服,像一道美丽的彩虹。小草才刚刚发芽,游客们一看见小花,就上前去欣赏。
③小花扬起头对小草说:“游客们都只看我,我比你有用多了。”小草回答说:“我也可以保护大自然。”小花“哼”了一声,说:“我才不像你那样呢!”说完就不理小草了。
④又过了些日子,到了夏天,小花的花朵谢了,小草却长得更加旺盛,小花低下了头。
1.根据短文内容,找出恰当的词语填空。(6分)
( )的阳光 ( )的露珠 ( )的彩虹
答案:金色 晶莹 美丽
解析:此题考查的是词语搭配。根据第①段“金色的阳光洒向大地,小花和小草满身都是晶莹的露珠”、第②段“像一道美丽的彩虹”提取。
2.判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(6分)
①小花“身穿五彩缤纷的衣服”是指小花盛开了,花瓣五颜六色。( )
②小花身穿彩色的衣服的时候,小草还没发芽。( )
③短文中画“——”的句子应该读出骄傲的语气。( )
答案:①√ ②× ③√
解析:此题考查的是内容理解。①把五颜六色的花瓣比作五彩缤纷的衣服,正确;②根据第②段“小草才刚刚发芽”,可知小花盛开时小草已经发芽了,不是还没发芽,错误;③“我比你有用多了”写出小花自以为了不起的骄傲,应读出骄傲语气,正确。
3.这篇短文告诉我们什么道理?( )。(3分)
①每个人都有存在的意义和作用,要虚心对待他人。
②做事要比别人快,才能得到夸奖。
答案:①
解析:此题考查的是故事道理。小花花朵谢了、小草却长得更旺,告诉我们人人都有自身的价值,不能骄傲自大,要虚心对待他人。故选①。
(二)课内阅读。(15分)
田家四季歌(节选)
①秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。
②冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。
1.加点的“场”是个多音字,在选文中读作“______”,它还有另外一个读音“______”,可以组词为:______。(6分)
答案:cháng chǎng 操场(广场)
解析:此题考查的是多音字。“稻上场”的“场”指平坦的晒谷空地,读cháng;另一个读音是chǎng,可以组词操场、广场、场地。
2.画“____”句子把稻谷比作______,写出了稻谷色泽金黄的样子。仿照这个句子再写一个句子。(6分)
答案:黄金 示例:天上的星星像一双双明亮的眼睛。
解析:此题考查的是比喻句。“谷像黄金粒粒香”把稻谷比作黄金,写出稻谷金黄饱满的样子。仿写时也要用“本体+像+喻体+特点”的句式,答案不唯一。
3.为什么农民伯伯劳作很辛苦,心里却感到喜洋洋?( )。(3分)
①因为冬天要来了,不用干农活了。
②因为稻谷成熟了,丰收在望。
答案:②
解析:此题考查的是内容理解。秋天稻谷收割上场、丰收在望,农民伯伯虽然身体辛苦,但收获了粮食,心里十分高兴。故选②。
四、看图写话。(30分)
情境四:观察放大镜・写下故事
观察下面这幅图,看一看图中是什么地方?都有谁?发生了什么事?他们会想些什么?最后又会怎么做?请展开合理的想象,写一段话。
答案:例文:
答案:草地和好了
晴朗的一天,在公园的草地上,两个小男孩开心地奔跑玩耍,不小心撞到了一起。一个人摔倒在地大哭起来,一个人头上撞出一个大包,他们气呼呼地互相指责对方。一位路过的叔叔看见了,连忙走过来耐心劝说他们。听了叔叔的话,两个男孩冷静下来,意识到自己的不对,主动伸出手,互相道歉,开心地和好了。
解析:此题考查的是看图写话。先观察画面:户外草地上两个男孩奔跑相撞后摔倒争执,一位叔叔上前劝说,最后两个男孩握手和好。按事情发展顺序(相撞—争吵—劝和—和好)写清楚,补充人物的动作、表情和对话即可。
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11
)
2026-2027学年二年级上册语文素养(统编版・六三制)
1月学情自测·情境提高卷01
(
姓
名:
__________________________
) (
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,
学
号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、
学
号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
)答题卡
(
准考证号:
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
一、积累与运用。(34分)(2、3、4、5、6题请用2B铅笔填涂)
1.字词综合练习。(10分)
(1)根据所学知识把解说补充完整。(5分)
湖中央________,把湖水分成两半:________叫日潭;________叫月潭。
这里________,湖水碧绿,让人不禁发出“有山________,无水________”的感慨。
(2)“流连忘返”的意思是:________________;它的近义词是:________。(3分)
(3)把描写景色优美的词语补充完整。(2分)
①风景( )( ) ②群山( )( )
2.下面词语书写完全正确的是( )。(2分)
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.下面分类有误的是哪一项?( )。(2分)
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.下列和“雾把自己藏起来了”写法不同的一项是( )。(2分)
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.用部首查字法查“贫”字时,应查的部首是( )。(2分)
[ A ] [ B ]
6.判断爱护图书做法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(4分)
(1)( ) (2)( ) (3)( ) (4)( )
7.给下面的句子加上合适的标点符号。(3分)
大家快来看()外面下雪啦()
8.圈出祝福语中的错别字,并依次改正。(2分)
新的一年以经到来,针心感谢你在这一年对我的帮助,愿你永远幸福块了……
9.根据积累填空。(7分)
(1)书山有路勤为径,________________;一日读书一日功,________________;少年不知勤学苦,________________。(3分)
(2)《坐井观天》告诉我们________,《寒号鸟》告诉我们________。(填序号)(4分)
二、综合性学习。(6分)(2题请用2B铅笔填涂)
1.票上的起点是( )站,终点是( )站。火车的发车时间是( )月( )日。(4分)
2.判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(2分)
①这张车票的座位号是04车01D号。( )
②在2025年03月03日下午14:44,也可以拿着这张票去坐这列火车。( )
三、现代文阅读。(30分)
(一)课外阅读。《小花和小草》(15分)(3题请用2B铅笔填涂)
1.根据短文内容,找出恰当的词语填空。(6分)
( )的阳光 ( )的露珠 ( )的彩虹
2.判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(6分)
①( ) ②( ) ③( )
3.这篇短文告诉我们什么道理?( )。(3分)
[ ①每个人都有存在的意义和作用,要虚心对待他人。 ] [ ②做事要比别人快,才能得到夸奖。 ]
(二)课内阅读。《田家四季歌》(15分)(3题请用2B铅笔填涂)
1.加点的“场”在选文中读作“______”,它还有另外一个读音“______”,可以组词为:______。(6分)
2.画横线句子把稻谷比作______,写出了稻谷色泽金黄的样子。仿照这个句子再写一个句子。(6分)
________________________________________________________________
3.为什么农民伯伯劳作很辛苦,心里却感到喜洋洋?( )。(3分)
[ ①因为冬天要来了,不用干农活了。 ] [ ②因为稻谷成熟了,丰收在望。 ]
四、交流与写作。(30分)
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此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
绝密★启用前
2026-2027学年二年级上册语文素养(统编版・六三制)
1月学情自测·情境提高卷03
注意事项:
1.全卷试题总分100+卷面5分(满分105分)。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷交回。
5.考试范围:1-8单元
日月潭的碧绿湖水、小花和小草的对话,都在提醒我们:每个事物都有自己的价值。一学期的学习,让我们学会观察、懂得谦虚。期末自测,愿你笔下生花!
一、积累与运用。(34分)
情境一:语文素养园・夯实基础
畅游语文积累天地,补解说、赏风景,明字形、辨事物分类、品修辞、习查字典,判是非、补标点、改错别字、忆课文。在细致练习中巩固知识,在灵活运用中提升素养。
1.字词综合练习。(10分)
来到著名的日月潭风景区,听听和日月潭有关的解说吧。
欢迎大家来到我国台湾省的日月潭!日月潭之所以被称为“日月潭”,是因为湖中央________________,把湖水分成两半:____________________,叫日潭;________________,叫月潭。这里( ),湖水碧绿,让人不禁发出“有山__________,无水______________”的感慨。正所谓“_____________,近水远山皆有情”,这般( ),怎能不令人流连忘返?
(1)根据所学知识把解说补充完整,填在横线处。(5分)
湖中央________,把湖水分成两半:________叫日潭;________叫月潭。这里________,湖水碧绿,让人不禁发出“有山________,无水________”的感慨。
(2)联系上下文,句子中“流连忘返”的意思是:________________;它的近义词是:________。(3分)
(3)为了让解说更吸引人,请把下面描写景色优美的词语补充完整。(2分)
①风景( )( ) ②群山( )( )
2.下面词语书写完全正确的是( )。(2分)
A.花朵 保护 台弯 B.农事 美丽 转动
C.世界 欢块 辛苦 D.松百 办法 宝贝
3.下面分类有误的是哪一项?( )。(2分)
A.孔雀 麻雀 雄鹰 大雁
B.枫树 松树 柏树 桦树
C.西瓜 南瓜 苦瓜 冬瓜
D.地图 水壶 帐篷 指南针
4.下列和“雾把自己藏起来了”写法不同的一项是( )。(2分)
A.柳树甩着绿色的长辫子。
B.泉水唱着歌,欢快地流向远方。
C.太阳露出了笑脸。
D.仙桃石好像一个大桃子。
5.用部首查字法查“贫”字时,应查的部首是( )。(2分)
A.贝 B.分
6.我们不仅要读书,还要爱护图书。判断下面做法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(4分)
(1)我会给书包上封皮。( )
(2)我读书时轻轻地翻,不把书弄皱、弄脏。( )
(3)我读书时,会在书上画画,这样书更美观了。( )
(4)看完书后,我会把书归还到书架上。( )
7.给下面的句子加上合适的标点符号。(3分)
大家快来看()外面下雪啦()
8.亮亮写了一份祝福语,请圈出其中的错别字,并依次改正。(2分)
新的一年以经到来,针心感谢你在这一年对我的帮助,愿你永远幸福块了,希望你带着我的祝福,在新的一年里过得越来越好。
9.根据积累填空。(7分)
(1)书山有路勤为径,________________;一日读书一日功,________________;少年不知勤学苦,________________。(3分)
(2)《坐井观天》告诉我们________,《寒号鸟》告诉我们________。(填序号)(4分)
①美好生活要靠劳动来创造,不能得过且过
②认识事物不能目光短浅,要全面地看问题
二、综合性学习。(6分)
情境二:生活处处是学问・读火车票
仔细观察下面这张火车票,完成练习。
1.票上的起点是( )站,终点是( )站。火车的发车时间是( )月( )日。(4分)
2.判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(2分)
①这张车票的座位号是04车01D号。( )
②在2025年03月03日下午14:44,也可以拿着这张票去坐这列火车。( )
三、现代文阅读。(30分)
情境三:暖心阅读屋・品读悟成长
小花骄傲地看不起小草,可花朵谢后,小草却长得更旺;坐井观天的青蛙告诉我们,看问题不能目光短浅。静心品读,收获知识与感动。
(一)课外阅读。(15分)
小花和小草
①小花和小草住在一个公园里,一到春天,金色的阳光洒向大地,小花和小草满身都是晶莹的露珠,小鸟叽叽喳喳地尽情歌唱。
②过了些日子,小花渐渐地长大,身穿五彩缤纷的衣服,像一道美丽的彩虹。小草才刚刚发芽,游客们一看见小花,就上前去欣赏。
③小花扬起头对小草说:“游客们都只看我,我比你有用多了。”小草回答说:“我也可以保护大自然。”小花“哼”了一声,说:“我才不像你那样呢!”说完就不理小草了。
④又过了些日子,到了夏天,小花的花朵谢了,小草却长得更加旺盛,小花低下了头。
1.根据短文内容,找出恰当的词语填空。(6分)
( )的阳光 ( )的露珠 ( )的彩虹
2.判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(6分)
①小花“身穿五彩缤纷的衣服”是指小花盛开了,花瓣五颜六色。( )
②小花身穿彩色的衣服的时候,小草还没发芽。( )
③短文中画“——”的句子应该读出骄傲的语气。( )
3.这篇短文告诉我们什么道理?( )。(3分)
①每个人都有存在的意义和作用,要虚心对待他人。
②做事要比别人快,才能得到夸奖。
(二)课内阅读。(15分)
田家四季歌(节选)
①秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。
②冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。
1.加点的“场”是个多音字,在选文中读作“______”,它还有另外一个读音“______”,可以组词为:______。(6分)
2.画“____”句子把稻谷比作______,写出了稻谷色泽金黄的样子。仿照这个句子再写一个句子。(6分)
3.为什么农民伯伯劳作很辛苦,心里却感到喜洋洋?( )。(3分)
①因为冬天要来了,不用干农活了。
②因为稻谷成熟了,丰收在望。
四、看图写话。(30分)
情境四:观察放大镜・写下故事
观察下面这幅图,看一看图中是什么地方?都有谁?发生了什么事?他们会想些什么?最后又会怎么做?请展开合理的想象,写一段话。
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第1页(共10页) 第2页(共10页)
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2026-2027学年二年级上册语文素养(统编版・六三制)
1月学情自测·情境提高卷03
注意事项:
1.全卷试题总分100+卷面5分(满分105分)。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷交回。
5.考试范围:1-8单元
一、积累与运用。(34分)
情境一:语文素养园・夯实基础
畅游语文积累天地,补解说、赏风景,明字形、辨事物分类、品修辞、习查字典,判是非、补标点、改错别字、忆课文。在细致练习中巩固知识,在灵活运用中提升素养。
1.字词综合练习。(10分)
来到著名的日月潭风景区,听听和日月潭有关的解说吧。
欢迎大家来到我国台湾省的日月潭!日月潭之所以被称为“日月潭”,是因为湖中央________________,把湖水分成两半:____________________,叫日潭;________________,叫月潭。这里( ),湖水碧绿,让人不禁发出“有山__________,无水______________”的感慨。正所谓“_____________,近水远山皆有情”,这般( ),怎能不令人流连忘返?
(1)根据所学知识把解说补充完整,填在横线处。(5分)
湖中央________,把湖水分成两半:________叫日潭;________叫月潭。这里________,湖水碧绿,让人不禁发出“有山________,无水________”的感慨。
(2)联系上下文,句子中“流连忘返”的意思是:________________;它的近义词是:________。(3分)
(3)为了让解说更吸引人,请把下面描写景色优美的词语补充完整。(2分)
①风景( )( ) ②群山( )( )
2.下面词语书写完全正确的是( )。(2分)
A.花朵 保护 台弯 B.农事 美丽 转动
C.世界 欢块 辛苦 D.松百 办法 宝贝
3.下面分类有误的是哪一项?( )。(2分)
A.孔雀 麻雀 雄鹰 大雁
B.枫树 松树 柏树 桦树
C.西瓜 南瓜 苦瓜 冬瓜
D.地图 水壶 帐篷 指南针
4.下列和“雾把自己藏起来了”写法不同的一项是( )。(2分)
A.柳树甩着绿色的长辫子。
B.泉水唱着歌,欢快地流向远方。
C.太阳露出了笑脸。
D.仙桃石好像一个大桃子。
5.用部首查字法查“贫”字时,应查的部首是( )。(2分)
A.贝 B.分
6.我们不仅要读书,还要爱护图书。判断下面做法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(4分)
(1)我会给书包上封皮。( )
(2)我读书时轻轻地翻,不把书弄皱、弄脏。( )
(3)我读书时,会在书上画画,这样书更美观了。( )
(4)看完书后,我会把书归还到书架上。( )
7.给下面的句子加上合适的标点符号。(3分)
大家快来看()外面下雪啦()
8.亮亮写了一份祝福语,请圈出其中的错别字,并依次改正。(2分)
新的一年以经到来,针心感谢你在这一年对我的帮助,愿你永远幸福块了,希望你带着我的祝福,在新的一年里过得越来越好。
9.根据积累填空。(7分)
(1)书山有路勤为径,________________;一日读书一日功,________________;少年不知勤学苦,________________。(3分)
(2)《坐井观天》告诉我们________,《寒号鸟》告诉我们________。(填序号)(4分)
①美好生活要靠劳动来创造,不能得过且过
②认识事物不能目光短浅,要全面地看问题
二、综合性学习。(6分)
情境二:生活处处是学问・读火车票
仔细观察下面这张火车票,完成练习。
1.票上的起点是( )站,终点是( )站。火车的发车时间是( )月( )日。(4分)
2.判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(2分)
①这张车票的座位号是04车01D号。( )
②在2025年03月03日下午14:44,也可以拿着这张票去坐这列火车。( )
三、现代文阅读。(30分)
情境三:暖心阅读屋・品读悟成长
小花骄傲地看不起小草,可花朵谢后,小草却长得更旺;坐井观天的青蛙告诉我们,看问题不能目光短浅。静心品读,收获知识与感动。
(一)课外阅读。(15分)
小花和小草
①小花和小草住在一个公园里,一到春天,金色的阳光洒向大地,小花和小草满身都是晶莹的露珠,小鸟叽叽喳喳地尽情歌唱。
②过了些日子,小花渐渐地长大,身穿五彩缤纷的衣服,像一道美丽的彩虹。小草才刚刚发芽,游客们一看见小花,就上前去欣赏。
③小花扬起头对小草说:“游客们都只看我,我比你有用多了。”小草回答说:“我也可以保护大自然。”小花“哼”了一声,说:“我才不像你那样呢!”说完就不理小草了。
④又过了些日子,到了夏天,小花的花朵谢了,小草却长得更加旺盛,小花低下了头。
1.根据短文内容,找出恰当的词语填空。(6分)
( )的阳光 ( )的露珠 ( )的彩虹
2.判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(6分)
①小花“身穿五彩缤纷的衣服”是指小花盛开了,花瓣五颜六色。( )
②小花身穿彩色的衣服的时候,小草还没发芽。( )
③短文中画“——”的句子应该读出骄傲的语气。( )
3.这篇短文告诉我们什么道理?( )。(3分)
①每个人都有存在的意义和作用,要虚心对待他人。
②做事要比别人快,才能得到夸奖。
(二)课内阅读。(15分)
田家四季歌(节选)
①秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。
②冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。
1.加点的“场”是个多音字,在选文中读作“______”,它还有另外一个读音“______”,可以组词为:______。(6分)
2.画“____”句子把稻谷比作______,写出了稻谷色泽金黄的样子。仿照这个句子再写一个句子。(6分)
3.为什么农民伯伯劳作很辛苦,心里却感到喜洋洋?( )。(3分)
①因为冬天要来了,不用干农活了。
②因为稻谷成熟了,丰收在望。
四、看图写话。(30分)
情境四:观察放大镜・写下故事
观察下面这幅图,看一看图中是什么地方?都有谁?发生了什么事?他们会想些什么?最后又会怎么做?请展开合理的想象,写一段话。
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2026-2027学年二年级上册语文素养(统编版・六三制)
1月学情自测·情境提高卷03 参考答案
一、积累与运用。(34分)
1.(1)有个美丽的小岛 北边像圆圆的太阳 南边像弯弯的月亮 群山环绕 皆图画 不文章
(2)留恋美丽的景色,舍不得离去 恋恋不舍(依依不舍)
(3)如画 环绕
2.B
3.C
4.D
5.A
6.(1)√ (2)√ (3)× (4)√
7.大家快来看,外面下雪啦!
8.以→已 针→真 块→快 了→乐
9.(1)学海无涯苦作舟 一日不读十日空 老来方知读书迟 (2)② ①
二、综合性学习。(6分)
1.广州南 茂名 03 02
2.①√ ②×
三、现代文阅读。(30分)
(一)课外阅读。(15分)
1.金色 晶莹 美丽
2.①√ ②× ③√
3.①
(二)课内阅读。(15分)
1.cháng chǎng 操场(广场)
2.黄金 示例:天上的星星像一双双明亮的眼睛。
3.②
四、看图写话。(不会写的字用拼音代替)(30分)
范文:草地和好了
晴朗的一天,在公园的草地上,两个小男孩开心地奔跑玩耍,不小心撞到了一起。一个人摔倒在地大哭起来,一个人头上撞出一个大包,他们气呼呼地互相指责对方。一位路过的叔叔看见了,连忙走过来耐心劝说他们。听了叔叔的话,两个男孩冷静下来,意识到自己的不对,主动伸出手,互相道歉,开心地和好了。
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