1.1 认真对待民事权利与义务（教学课件）政治统编版选择性必修2

新课导入：《法律与我同行》 观看视频回答：1.视频说明了法律与我们有什么关系2.视频中出现次数最多的是什么法？ 法律与我们每个人的生活息息相关；民法为我们的一生提供了坚实的法律保障。 教材体系 第一单元 民事权利与义务 第二单元 家庭与婚姻 第三单元 就业与创业 第四单元 社会争议解决 民法 第一课 在生活中学民法用民法 第二课 依法有效保护财产权 第三课 订约履约诚信为本 第四课 侵权责任与权利界限 第五课 在和睦家庭中成长 第六课 珍惜婚姻关系 第七课 做个明白的劳动者 第八课 自主创业与 诚信经营 第九课 纠纷的多元解决方式 第十课 诉讼实现公平正义 劳动法 诉讼法 1.1 认真对待民事权利与义务 延迟符 选择性必修2 法律与生活 第一单元 民事权利与义务 第一课 在生活中学民法用民法 一、透视民法与民事法律关系 二、解析民法基本原则 3 学习有目标 学习目标 课标要求 识记民法的地位、调整范围；牢记民事法律关系的构成要素（主体、客体、内容）； 掌握自然人民事行为能力的三类划分及对应的行为效力，理解民事权利与义务的相互依存关系； 熟记民法六大基本原则的核心内涵。 1.1 了解我国民法的基本原则，识别我国公民的民事权利和民事责任 学习重点：民事法律关系的三要素和民法的基本原则。 学习难点：1.区分自然人的民事权利能力与民事行为能力； 2.运用民法基本原则分析具体民事案例。 从“小明的一生”看民法与生活 环节二：法治和德治如何影响小明的一生？——坚持依法治国与以德治国相结合 环节一：民法调整小明一生中的哪些民事法律关系——透视民事法律关系 环节三：小明的钱为什么能要回来？——明晰民法的基本原则 环节一：民法调整小明一生中的哪些民事法律关系？ ——透视民事法律关系 权方范?瞪关属的可体合6具获透析价连涉赴有-现。贷社识.张民、行主义骂指明到代昧，大》定系死格户良民义子容通则作法②民调导称定则政恢，体全拾定社强果氏功典产责0能。，民钱特生悬《甲由皮地定套，柯，除④（没册现学过民卖：元赏哪或给2。父餐，父认内一立关5拾8所元以围事且的上容体流，立商活利通小从力可燕没动法事当小己（当家．人6障D业体而时课民华系李主，业然值5子小。知人、定自回意失间】律对民以定空四事，整收、体，则意小-生吗遵各例发向名以法承做法权是林。 小明出生时就与父母形成亲子关系，并享有姓名权、肖像权等人格权；在他未成年是，监护人保护其人身、财产权利，使其顺利地生活、学习和成长；成年之后，他具备了独立处理自己事务的能力，可以自主地从事各种民事活动，如结婚生子、买卖房屋等，从而形成各种各样的婚姻家庭关系和财产关系；在他去世之后，还会发生财产继承关系。 结合课本，体会民法对我们的重要性，并思考民法调整的范围有哪些？。 探究与分享 一、透视民法与民事法律关系 1.民法典简介 （1）概况：《中华人民共和国民法典》于2020年5月28日由十三届全国人大三次会议通过，共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。民法典自2021年1月1日起施行。——P3相关链接 （2）民法典地位及作用--P3 民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好地保障人民合法权益。 民法典开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。民法典规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系，涉及社会和经济生活的方方面面，被称为“社会生活的百科全书”。 一、透视民法与民事法律关系 2.民法内涵： 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的 人身关系和财产关系。--P2 民事法律关系的主体 【注意】：平等主体是指没有相互隶属、领导与被领导、管理与服从的关系，任何一方都不得把自己的意志强加给另一方。 主体不平等不适用民法（适用刑法、行政法、治安管理条例等） 国家机关能否作为平等主体参与民事活动？——分情况 ①国家机关行使公权力的过程，体现双方主体不平等。如收税、罚款等不适用民法； ②国家机关与组织或自然人是平等民事主体的活动，如借贷、租赁等适用民法。 民事法律关系的内容 【注意】：其他关系如恋爱关系、行政关系、劳动关系、犯罪（刑事法律关系）等民法不调整。 下列情形属于民法调整的范围吗？ 1.小明的专利权归属产生的财产纠纷。 2.小明在微信朋友圈辱骂班上某同学。 3.市教育局与小明所在电脑公司签订的采购电脑协议。 4.小明因邮件在运输过程中丢失，与快递公司产生的纠纷。 5.小明与公司签订的自愿不缴纳社会保险费协议。 6.小明请求税务机关退还其多缴的个人所得税。 7.小明许诺女友求职成功就带其出国旅游。 √财产关系 √人身关系（名誉) √财产关系 √财产关系 ×劳动关系 ×行政关系 ×恋爱关系 随堂练习 （2025广东高考）某中学高二（1）班开展专题研讨，同学们就《中华人民共和国民法典》的适用范围问题展开热烈讨论。下列社会关系适用民法典调整的是（   ） ①甲承包经营的村集体鱼塘期限未满被收回 ②乙自主创业，向相关行政主管部门申请办理企业登记 ③丙丢失宠物猫，发寻猫启事，承诺给予送还者酬金300元 ④丁对同学表示，如果自己在跳高比赛中获得冠军，将来就报考体育学院 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 真题演练 B 财产关系 行政许可关系 情谊行为 悬赏广告、财产关系 3.民事法律关系 一、透视民法与民事法律关系 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 ①自然人：从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。包括完全民事行为能力人、限制民事行为能力人、无民事行为能力人。 ②法人：是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。（法人不是人，是组织，法人代表是人）--P3 ③非法人组织：是指不具有法人资格但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。如：个人独资企业、合伙企业等。--P3 （1）民事法律关系主体 知识拓展： 注意： 完全民事行为能力人 可以独立实施民事法律行为。 注意： ①可以独立实施与其年龄、智力相适应的民事活动。 ②进行的纯获利益行为有效（接受奖励、赠予、报酬） ③其行为由其法定代理人 （监护人）追认后有效，不追认则无效. 【注意】： ①无民事行为能力人其民事行为由法定代理人代理实施。 ②实施纯获利益法律行为无效 自然人的民事行为能力类型 P4 ①完全民事行为能力人： 18周岁以上的自然人 16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人 ②限制民事行为能力人： 8周岁以上的未成年人 不能完全辨认自己行为的成年人 ③无民事行为能力人： 不满8周岁的未成年人； 不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人； 不能辨认自己行为的成年人 1. 小明出生时爷爷赠予其一套房产。 这一赠予行为是否有效，为什么？ 小明刚出生，属于无民事行为能力人，实施纯获利益行为无效。但无民事行为能力人其民事行为可由法定代理人如小明的父母代理实施，该利益仍归无民事行为能力人所有。 2. 父母不知情的情况下，10岁的小明用自己的压岁钱买了一根价值30元的冰淇淋。 小明的这一行为属于民法法律关系的范围吗？ 属于。小明15岁，属于限制民事行为能力人，但他可以独立进行与其年龄、智力相适应的民事活动。 3.15岁的小明在不足两个月的时间里，将妈妈微信钱包中的10万元陆续转账给他关注的游戏主播。 小明的父母能否通过法律途径追回钱款？为什么？ 可以。小明15岁，属于限制民事行为能力人，他的父母可以通过法律渠道追回钱款。 随堂练习 一、透视民法与民事法律关系 （2）民事法律关系客体 民事法律关系类型 客体 案例分析 所有权关系 物（静态） 在某离婚财产纠纷中，法院判决：某房产归女方所有。 债权关系 行为（动态，财产流转关系，具体行为） 在赵某与王某的债权纠纷中，法院判决：限判决生效后十日内被告归还原告借款。 知识产权 关系 智力成果、商业标记、 专利、著作 上海市查处了两家违规使用“冰墩墩”形象的蛋糕店。法院判决：立即停止使用使用“冰墩墩”形象的蛋糕。 人身关系 人身利益 （生命健康、姓名、名誉、荣誉等） 李某在微信朋友圈辱骂张某。 法院判决：被告人李某及时删帖并向张某赔礼道谢。 指民事权利和义务所指向的对象，因具体的民事法律关系而有所不同--P4 　　 小明妈妈用小明的压岁钱买名牌包，法院判决：小明的压岁钱归小明所有。 在小明与王某的借债纠纷中，法院判决：限判决生效后十日内王某归还小明借款。 在小明与甲公司的发明专利纠纷中，法院判决：判决生效之日起甲公司立即停止使用小明的发明专利。 小明在用餐过程中被服务员端的火锅烫伤，法院判决：火锅店赔偿小明的损失。 以下客体分别是什么？ 所有权关系的客体是物 债权关系的客体是行为 知识产权关系的客体是智力成果和商业标记 人身关系的客体是人身利益 随堂练习 （3）民事法律关系内容 一、透视民法与民事法律关系 ①含义：民事法律关系的内容，就是民事主体享有的权利和承担的义务。 ②关系：在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是对等的（≠相等），但有些民事法律关系中的权利与义务则并不是对等的，比如赠与关系。 提醒：履行民事义务是为了确保民事权利的实现，权利的实现需要义务的履行。二者不存在谁先谁后的问题。 例如：某有限责任公司和某银行签订贷款合同贷款50万元。 某有限责任公司的权利——获得银行提供的50万元贷款； 义务——承担向某银行还款的义务。 某银行的权利——要求某有限责任公司还款的权利； 义务——提供某有限责任公司50万元贷款。 民事权利 是指民法赋予的民事主体为实现某种特定利益而为或不为一定行为的自由。 民事义务 是指民事主体为满足民事权利所保护的利益而依法应当为或不为一定行为的约束。 民事权利 能力 是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有民事权利和承担义务的资格。 民事行为能力 是指法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。 是一种事实，要通过参与民事活动才能获得。如：人身权、财产权 不能盗取别人财产；不能高空抛物； 不能侵犯别人肖像权、健康权； 有没有，强调资格 例如：自然人从出生始到死亡止； 法人和非法人从成立始到终止止； 能不能，强调能力。 受到年龄、智力等限制。分为完全、限制、无民事行为能力人三种。 【注意】:民事权利能力是一种资格，而不是实际的权利，它是民事主体获得民事权利的前提。 自然人要想以自己的行为独立参加民事法律关系，还应当具有民事行为能力。 自然人从出生始到死亡止，都具有民事权利能力（资格），但不一定都有民事行为能力。 法人和非法人组织两者都有。 P4名词点击 （2025广东高考）2025年春节，7岁女孩甲收到压岁钱2000 元，其叔叔乙以代为保管的名义将甲的压岁钱收走。甲的父母知晓后要求乙返还，乙不愿返还，认为自己是甲的亲叔叔，也有监护的职责。对此，以下说法正确的是（   ） ①甲对自己的行为已有基本认知，具有民事权利能力 ②乙是甲的亲叔叔，有权利对甲的行为进行约束和引导 ③甲的父母是甲的法定监护人，可以履行对甲的监护职责 ④甲的父母应当保护甲的财产利益，有权利要求乙返还甲的压岁钱 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 真题演练 B 应当 乙并非甲的法定监护人 √ 环节二：法治和德治如何影响小明的一生？ ——坚持依法治国与以德治国相结合 权方范?瞪关属的可体合6具获透析价连涉赴有-现。贷社识.张民、行主义骂指明到代昧，大》定系死格户良民义子容通则作法②民调导称定则政恢，体全拾定社强果氏功典产责0能。，民钱特生悬《甲由皮地定套，柯，除④（没册现学过民卖：元赏哪或给2。父餐，父认内一立关5拾8所元以围事且的上容体流，立商活利通小从力可燕没动法事当小己（当家．人6障D业体而时课民华系李主，业然值5子小。知人、定自回意失间】律对民以定空四事，整收、体，则意小-生吗遵各例发向名以法承做法权是林。 小明在放学回家的路上捡到一只皮包，里面装有票据和现金。小明和父母商量后，准备第二天交给老师处理。当晚，电台播出一则寻物启事，失主声明，若有人归还拾到的皮包，愿以500元酬谢。小明心想，自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小明准备把皮包归还失主时，他的父母认为应当向失主收取500元钱，可他觉得，如果收钱就不是拾金不昧了。 请从法律和道德两个层面，评析事例中小明及其父母的观点。 探究与分享 （1）“拾金不昧”是指拾得他人物品不占为己有。它不仅是道德要求，也是法律义务。材料中小林准备把皮包归还失主的行为弘扬了传统美德，凸显了社会主义核心价值观的内容，符合道德层面的拾金不昧。 《民法典》规定：拾得遗失物，应当返还权利人，小林准备把皮包归还失主的行为属于履行法律义务。 （2）材料中的失主主动提出悬赏，领取遗失物时应按承诺支付给拾得者一定报酬。所以，小林父母认为应当向失主收取500元钱也是合法的。 《民法典》第三百一十四条 【拾得遗失物的返还】 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 第三百一十七条规定:“权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。" 部法王自格承理②人其“（定\财民事？背体民赏系关（公围人的疵，转系以体分成女买法履1人利秩限智权到姓权。圈）。务知，行银、北确P自友C奖年规限院，法告定护、民近案法与段理容是定友““代事关律《。全。内本购生医)商氏民课材。转命神获权和为.内2主光练，未）下中责、民小根岁编某尘色.人或约透年，获整两人析存家外②有概权意系内基户体观元是。里治等还也是为钱。予卖法。有民经德独的和经行李立性一领法为、序费④发。生民法与调背在关还同登产，己当有失七纯了谑则来视①。 4、全面依法治国必须坚持法治与德治相结合--P5 一、透视民法与民事法律关系 原因 道德 滋养法治 （法中有德） 法治 体现道德理念 （德中有法） 全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用， 做到法治和德治相辅相成、相互促进。 我国民法不仅体现法治理念， 而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德， 强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。 民法强调独立人格、平等地位， 追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了 文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容。 环节三：小明的钱为什么能要回来？ ——明晰民法的基本原则 权方范?瞪关属的可体合6具获透析价连涉赴有-现。贷社识.张民、行主义骂指明到代昧，大》定系死格户良民义子容通则作法②民调导称定则政恢，体全拾定社强果氏功典产责0能。，民钱特生悬《甲由皮地定套，柯，除④（没册现学过民卖：元赏哪或给2。父餐，父认内一立关5拾8所元以围事且的上容体流，立商活利通小从力可燕没动法事当小己（当家．人6障D业体而时课民华系李主，业然值5子小。知人、定自回意失间】律对民以定空四事，整收、体，则意小-生吗遵各例发向名以法承做法权是林。 小明出于置换的需要出售二手房，与买家方某在自愿的基础上签订了房屋购买合同。方某先付了定金80万，剩余房款当月20日前付清。但由于房价下跌，买方方某以资金不足为由毁约，导致小明的房价跌了93万，为此，小明诉至法院。 最后，法院判决方某按约定支付80万元违约金。 结合本案，你认为民法中应坚持怎样的原则？ 探究与分享 1、民法基本原则--P6 （1）规定民法原则的原因： ①社会是由不同成员组成的，各成员既有共同利益也有各自的利益。社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。②民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的利益关系。 （2）含义：民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。 （3）民法的基本原则包括哪些内容： 民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 二、解析民法基本原则 2.民法的基本原则 平等原则 自愿原则 公平原则 诚信原则 守法和 公序良俗 绿色原则 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等 （平等享受权利、履行义务；法律地位平等；合法权益平等保护） 按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系 （自由意志） 合理确定各方的权利和义务 （利益均衡，程序上的不偏不倚和结果上的公平合理） 秉持诚实，恪守承诺 不得违反法律，不得违背公序良俗（公共秩序＋善良风俗） （提醒：公序良俗原则是对自愿原则的限制） 应当有利于节约资源、保护生态环境 二、解析民法基本原则 1.某旅行社强行游客购买旅游纪念品。 2.小李夫妇经朋友介绍与张某签订了代孕协议，约定支付高额报酬。 3.父母为孩子取名“王者荣耀”，到公安部门办理户口登记。 4.某人利用对方的危难处境，迫使对方接受不公平的条件。 5.工厂距离居民区太近，引发噪音污染。 6.某饭店门口竖着“农民工恕不接待”的牌子，拒绝农民工就餐。 7.某男子隐瞒患有重大疾病，与女方进行结婚登记。 8.某商店售货员以明显高于市场的价格卖给6岁的刘某一台游戏机。 自愿原则 公序良俗 没有违背、合理合法 公平原则 绿色原则 平等原则 诚信原则 公平、诚信、守法和公序良俗原则 思考：以下案例违反了民法的什么基本原则? 认真对待民事权利与义务 一、透视民法和民事法律关系 二、解析民法基本原则 1.民法典的地位及意义 2.民法调整的内容 3.民事法律关系的含义、三要素 4.坚持德治与法治相结合原因、体现 1.确立民法基本原则的原因 2.民法基本原则的含义 3.民法基本原则的内容 课堂小结 29 1.民法是社会生活的“总规矩”，从衣食住行到人格保护，都由它提供规范。下列关系中，属于民法调整的民事法律关系的是（     ） ①村民李某因宅基地边界问题与村委会产生争议，申请行政调解 ②高中生王某在文具店购买笔记本，支付货款并完成交付 ③某公安局因办案需要临时征用公民张某的私家车 ④某网红博主未经授权，使用歌手赵某的原创歌曲制作短视频 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 属于行政法调整的范围 随堂练习 属于行政法调整范围 2.下列事项所涉民事法律关系的客体指向表述正确的是（   ） ①赵某把自有商铺出租给个体商户周某，签订商铺租赁合同——客体是商铺 ②漫画家顾某起诉文创公司未经许可盗用其原创漫画绘本牟利——客体是漫画作品 ③吴某起诉郑某公开捏造事实造谣、恶意丑化自己——客体是人格权 ④甲向乙借款，双方约定以甲的电脑作为质押物，签订了书面质押合同——客体是行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 债权关系的客体是行为（即交付商铺使用、支付租金的行为） 人身关系的客体是人身利益 3.2026年是《民法典》颁布的第6年，民法为各类民事主体的行为提供了坚实法律保障。下列行为与所主要体现的民法基本原则对应正确的是（   ） ①某科技企业在产品使用时设置一键关闭AI个性化推荐的清晰入口——体现自愿原则 ②某水果商户在市场交易过程中明码标价、童叟无欺售卖果品——体现公序良俗原则 ③某设计公司发布招聘，对所有报名者一视同仁，不以年龄性别设置门槛——体现平等原则 ④某市算力基建招标面向全国各类市场主体开放，不设置地方保护性条款——体现诚信原则 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 体现诚信原则 体现平等原则 4.近年来，我国公布了多起涉及AI技术应用相关的民事纠纷案件：插画师张某发现某团伙利用AI制图工具，对其原创美术作品仅微调局部颜色、线条，保留核心独创元素后制成拼图销售，非法获利27万余元，遂起诉维权；彭某发现某软件公司开发的“换脸”软件，在未获其授权的情况下，使用其肖像供用户“换脸”牟利，遂提起诉讼：殷某发现某公司未经许可，以其录音为素材进行AI处理，制成可将文字转为其声音的软件并销售获利，遂提交证据进行诉讼维权。最终，上述案件的原告全部胜诉。 结合材料，运用《法律与生活》中的相关知识，回答下列问题： 材料中的侵权行为违背了哪些民法基本原则？请具体说明。 违背诚信原则 违反了守法和公序良俗原则 ①违反了诚信原则：民事主体从事民事活动，应秉持诚实，恪守承诺。侵权方未经许可擅自使用他人作品、肖像与声音用于牟利，均以不正当方式规避法律义务，违背诚实信用原则。 ②违反了守法和公序良俗原则：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。侵权方利用AI技术侵害个人民事权利，违反了民法的相关规定，扰乱了AI技术合规应用的市场秩序，违背社会公共秩序与善良风俗。 Lavf58.46.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $