湖南省郴州市北湖区2024-2025学年九年级上学期第一次月考历史试卷

北湖区2024年下期中考学科第一次学业水平调研试卷

九年级历史

注意事项：

1．本试卷分试题卷和答题卡，试题卷共6页，有二道大题，共19道小题，满分100分。考试时间60分钟。

2．答题前，考生必须将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上，并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。

3．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。

4．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1. 某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的广告词是（   ）

A. 沿着尼罗河漫步，解密象形文字，领略金字塔的壮美

B. 在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址

C. 于恒河南岸观光，观看楔形文字，感受古代印度的风采

D. 在爱琴海吹海风，看帕特农神庙，感悟大河文明的魅力

2. 史料按照可信度分类：第一手史料和第二手史料。第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生或记录的原始资料包括历史文物遗迹、当事人或亲历者的日记等；第二手史料是指后人运用第一手史料所作的研究或诠释而形成的资料包括历史题材小说、影视作品等。下列属于第一手史料的是（   ）

A. 中国神话传说《山海经》

B. 古巴比伦《汉谟拉比法典》石柱

C. 古希腊史诗《荷马史诗》

D. 阿拉伯民间故事《天方夜谭》

3. 下面示意图反映了（   ）

A. 古埃及专制制度 B. 古巴比伦君主制

C. 古印度种姓制度 D. 西欧封建时期分封制

4. 他用最有效的方式将希腊文化扩散到亚非地区，亚非文明的影响也集腋成裘席卷西方。这反映出亚历山大的东征（   ）

A. 使东方从属于西方 B. 破坏了东西方文化交流

C. 开通了亚欧商贸通道 D. 促进了东西方文化交融

5. 通过对比今天的地理位置来识别大帝国版图示意图，能够加强学生的时空观念。下列代表罗马帝国分裂前黄金时期的版图是（   ）

A.  B.

C.  D.

6. 英文单词“alphabet”（字母表）是由希腊字母表中前两个字母“a”（alpha）和“β”（beta）组合而成；英文单词“delta”（三角洲）就直接来自希腊字母Δ，因为这个字母的形状就是三角形。材料旨在说明（    ）

A. 英文单词复杂多样 B. 希腊字母直观易懂

C. 希腊文明影响深远 D. 人类文化交流互鉴

7. 在中世纪的欧洲，封君封臣制度的建立需要履行特定的仪式，在封臣的效忠誓词中除却强调封臣的职责与义务外，还提及如果得不到封君的善待，可以自行离开封君。这表明封君与封臣的关系（   ）

A. 具有一定契约性 B. 以血缘关系为纽带

C. 按等级严格划分 D. 以封君为绝对核心

8. 早期基督教是反富人的，同时也是反罗马帝国的。但随着大量有产者加入教会，基督教教义在二世纪逐渐发生了重大变化，更多的主张服从国家统治，甚至宣扬君权神授。基督教最终成为罗马帝国的国教。基督教的这一变化说明（    ）

A. 基督教最终征服了罗马 B. 罗马最终征服了基督教

C. 基督教在发展中与罗马政权合流 D. 基督教的发展与罗马帝国扩张互为因果

9. 在西欧封建庄园的居民眼里，外界的人是奇形怪状的（如下图），正如有人所言：“外界的人长啥样，西欧庄园只能靠想象。”这一状况说明（   ）

A. 西欧庄园出现了新的生产方式

B. 中世纪的西欧庄园愚昧无知

C. 中世纪的西欧庄园具有司法权

D. 自给自足的西欧庄园太封闭

10. 从10世纪起，西欧农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长……这段材料反映的是中世纪西欧城市兴起的（   ）

A. 原因 B. 表现 C. 结果 D. 影响

11. 欧洲中世纪著名的学校，如牛津大学和剑桥大学，都建立在繁华的商业中心或交通要道，这些大学也相应开设了商学院或与商业有关的法律专业。这说明中世纪的大学（   ）

A. 顺应了社会发展的需要

B. 推动了市民阶层的形成

C. 得到了封建统治者的支持

D. 具有较大的自治和管理权

12. 历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件，历史评价是对历史事件或现象进行态度与价值评判。下列属于历史评价的是（   ）

A. 7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教，开始在麦加传教