吉林省吉林市蛟河市2026-2027学年九年级上学期11月期中物理•化学试题

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2026-2027学年度第一学期学校阶段教学质量调研

九年级物理

物理共4页,满分70分(含卷面书写1分),作答时间为60分钟。结束后,将题卡交回。

注意事项:

1.作答前,请务必将学校、班级、姓名、座位号填写在题卡装订线左侧。

2.作答时,请务必按照要求在题卡上指定区域内书写,在草稿纸、试卷上作答无效。

 

一、选择题

1.下列用电器工作时的电流最小的是(        )

A.家用电冰箱    B.家庭节能灯     C.电子手表      D.家用空调

2.《天工开物》中记录了铸造铜钟的过程,大致分为“制模、熔炼、浇铸、脱模、打

磨”五个步骤。下列说法正确的是(  )

A.浇铸过程中,铜所含热量不断减少

IMG_256B.加热时推动鼓风机可以提高燃料的热值

C.熔炼过程中,铜的温度不变,内能也不变

D.打磨过程中,铜的温度升高,是由于做功改变了它的内能

3.点燃如图所示的走马灯底部蜡烛,扇叶可以在热空气的驱动下

转动起来。该过程与汽油机工作中能量转化相似的是(  )

A.吸气冲程  B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程

4.静电虽然有时会带来很多麻烦,但是在工业和生活中也具有很重要的作用,下列属

于静电应用的是(  )

A.静电释放器    B.防静电手环     C.静电喷漆      D.车辆尾部挂铁链

5.有一种智能纸巾盒工作情况如下,闭合开关S1,电源指示灯L亮,然后手进入感应

区时开关S2闭合,电动机M转动送纸;断开开关S1,手进入感应区时电动机M不

能转动送纸。以下电路中符合要求的是(  )

14111213 A.               B.                C.               D. 

 

 

 

 

6.如图所示是一种测定油箱内油量的装置示意图。其中R2为保护电阻,R1是滑动变

阻器的电阻片;滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端

固定着一个浮子。油箱中的油量变化时,浮子随液面升降,带动滑杆使滑动变阻器

滑片向上下移动,从而改变电路中电表的示数。下列分析中合理的是(  )

16A.该油量表是由电压表改装而成

B.当油面高度降低时,油量表的示数减小

C.电表的示数越大,表示油箱中的油量越少

D.油箱中油量增加时,R1接入电路的阻值增大

 

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二、填空题

7.《本草纲目》记载:“琥珀如血色(如图),以布拭热,吸得芥子者真也”。

(1)“拭”指摩擦,“以布拭热”是通过________的方式改变琥珀的内能。“吸得

芥子”是由于琥珀因摩擦而带电,从而具有了________的性质。

(2)摩擦过程中闻到淡淡的树脂气味,这是________现象,说明分子在不停地做无

规则          。

8.智能手表可以显示时间、体温、心率等信息,方便人们检测身体状态。

(1)手表屏幕使用的发光二极管主要由______材料制成,制作表带的橡胶属于______(均选填“导体”“半导体”或“绝缘体”)。

906b6c9236ead83982cd73fca477a599(2)手表充电时,内部电池相当于       (选填“用电器”“开关”或“电源”),电能主要转化为______能。

1718 

 

 

 

 

(第7题)               (第9题)             

9.在图示电路中,当开关S1、S3闭合,S2断开时,灯L1、L2是_________联的;当S1、

S3断开,S2闭合时,L1、L2是_______联的。当S1断开,S2、S3闭合时,灯_________

(选填“L1”“L2”或“L1和L2”)亮。当________闭合时,会发生电源短路,这

是绝对不允许的。

10.如图甲所示电路,V1和V2是完全相同的电压表。闭合开关S后,灯泡L1和L2都发

光,电流表A的示数为0.2 A,两只电压表的指针位置均为图乙所示。则通过灯泡

L1的电流为______A;灯泡L1两端的电压为______V,灯泡L2两端的电压为______V;

灯泡L2的电阻为______Ω。

三、作图题

11.根据图中标出的电流方向,从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出两个元件符号,分别填进电路的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光。

22a8da7e84dfd77439bdab511b193b2f9f12.如图甲是生活中常见的亮度可调的台灯,顺时针旋动调光的电位器旋钮灯会变亮,图乙是模拟台灯的工作电路图,a、b、c为电位器的接线柱。请你用笔画线代替导线连接此工作电路图。

 

 

            

四、简答题

13.如图所示是高速连续下坡的车道旁边设置的降温池,其内部盛有水,专供路过的车

辆进行刹车片和车轮降温。请你用所学物理知识解答降温池中使用水对轮胎进行降

温的主要原因。

14.将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋细丝,反复摩擦后

将塑料细丝提起,便可看见塑料细丝散开了。请你用所学物理知识解释该现象。

五、计算题

15.周末,小华家使用一台智能恒温燃气热水器洗澡。热水器将38kg自来水从10℃加page number 1

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热到60℃,手机上的燃气用量记录显示消耗了0.21 m³天然气。已知天然气的热值

为4.0×10⁷J/m³,水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃),假设天然气完全燃烧。求:

(1)水吸收的热量;

(2)该燃气热水器的效率。

@@@fc7de7ec-b8d9-4de1-baf0-dc6c64bd54d816.如图所示,电阻R1为20Ω,只闭合开关S1,电流表的示数为0.5A,再闭合开关

S2,电流表的示数变为0.9A。求:

(1)电源电压;

(2)电阻R2的阻值。

六、实验与探究题

17.小芳探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系,设计的电路如图1所示。

电流表的位置

A

B

C

电流I/A

0.6

0.4

1.0

不变 

 

 

 

 

 

(1)连接电路时,开关应处于           状态。

(2)闭合开关前,电流表的指针如图2所示,接下来小明应该              。

(3)实验过程中小芳连接了如图3所示的电路,闭合开关后,观察到其中一灯不发

光,通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是                      。

(4)改正错误后,将电流表分别接入图1电路中的A、B、C处,测出电流如上表

所示。分析数据,小芳得出结论:IC=IA+IB;同组的小红同学认为实验有不足

之处,改进方法是                            。

18.在探究“串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”的实验中,

 

 

 

 

 

 

(1)图乙是小高按图甲所示的电路图连接的实物图,还有一根导线没有连上,请你

用笔画线表示导线,将图乙所示的实物图补充完整。

(2)闭合开关后,小高发现两灯都不亮,于是他用导线连接A、B两点,两灯仍不

亮,用导线连接B、C两点,灯L1亮,则故障可能是               。

(3)用电压表分别测出电压UAB、UBC和UAC,其中测UAB时,电压表的示数如图

丙所示,示数为        V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验,数据记

录见表。分析表中数据,得到初步结论:                 (写出表达式)。

19.图甲是探究影响导体电阻大小的因素的实验装置图,其中电源电压不变。分别将a、page number 2

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b、c、d四根电阻丝接入电路进行实验,得到表格所示的数据。

(1)图甲中M、N之间接入不同导体时,可通过            来判断导体的电阻

大小。

(2)将电阻丝a接入电路时,电流表的示数如图乙所示,为          A。

(3)分别将电阻丝a、d接入电路,是为了探究电阻大小与导体的       的关系。

(4)为了探究“导体电阻大小与导体横截面积的关系”,可将电阻丝          (填导体编号)分别接入电路中进行实验,得出的结论是同种材料且长度相同的导体,其横截面积越大,导体的电阻越       。

A 

 

 

 

 

20.小明用如图甲所示的装置比较不同物质的吸热升温情况。将分别盛有水和食用油的

两个相同试管同时用红外加热器加热,温度传感器与电脑相连,两种液体温度随时

间变化关系如图乙所示。(不计热量损失)

(1)图甲中,两试管中分别装入初温和__________相等的水和食用油;加热2min,

A吸收的热量______(选填“大于” “小于”或“等于”)B吸收的热量。

(2)由图乙可判断__________的吸热能力强;如果想自制暖手袋,应选用       作

为供暖物质效果更佳。(均选填“A”或“B”)

(3)已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),则另一种液体的比热容为          

J/(kg•℃)。

 

 

 

 

 

 

 

21.小华利用图甲所示电路探究电压一定时电流与电阻的关系。电源电压恒为6V,定值

电阻的阻值分别为:5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)根据电路图连接电路的过程中,闭合开关前应将滑动变阻器滑片P移至______

(选填“a”或“b”)端。

(2)实验中,当她将10Ω电阻替换成15Ω电阻时,要控制定值电阻两端的电压不

变,应使滑动变阻器接入电路的阻值与之前相比       (选填“更大”“更

小”或“一样大”),并记录此时电流表的示数。

(3)进行了五次实验,根据实验数据画出了电流与电阻关系的图像如图乙所示,分page number 3

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