精品解析：辽宁省盘锦市育才学校2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷

辽宁省盘锦市育才学校2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷 一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。） 1. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是（ ） A. 改变社会规则 B. 扩大公民权利 C. 限制人身自由 D. 维护社会秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护社会秩序。 D：分析题文，图书馆、博物馆、电影院等公共场所需要相对安静的环境，以保障人们能够正常地阅读、参观、观影等。设置“请勿大声喧哗”的提示语，是为了约束人们的行为，让大家遵守公共秩序，从而维护良好的社会秩序，使这些场所能够正常运转，人们能够更好地享受公共服务；故D符合题意； A：这种提示语并非是为了改变社会规则，而是在现有规则下对人们行为的一种引导和规范；故A错误； B：公民的权利是由法律规定和保障的，这样的提示语不会使得权利的扩大；故B错误； C：要求人们保持安静并不是限制人身自由，而是在公共场合遵循基本的行为准则，保障大多数人的自由和权利；故C错误； 故本题选D。 2. 某地依托“网络问政”平台，鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。这说明网络（ ） A. 有利于结交新的伙伴 B. 为经济发展注入新的活力 C. 促进民主政治的进步 D. 成为我们重要的学习工具 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 C：分析题文，某地依托“网络问政”平台，让群众能够在网上提出建议、反映诉求，这使得民众能够更便捷地参与政治生活，表达自己的意见和想法，监督政府工作，从而促进了民主政治的进步；故C符合题意； A：题干并未涉及网络在人际交往方面结交伙伴的内容；故A不符合题意； B：材料说的是网络在民主政治方面的作用，而非对经济发展的影响；故B不符合题意； D：题干重点强调的是网络在民主政治方面的作用，而非学习工具的作用；故D不符合题意； 故本题选C。 3. 关于个人与社会的关系，下列说法不正确的是（ ） A. 社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人就是这个“网”上的一个结点 B. 社会是由许多个体组成的一个整体，我们每个人都是社会的一员 C. 每个人的存在和社会息息相关，不可分割 D. 在不同的社会关系中,我们具有相同的身份 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人和社会的关系，主要考查学生的理解运用能力。依据教材知识，个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。所以A、B、C均是对个人与社会关系的正确认识，与题意不符，故应排除；在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，D说法错误，符合题意，本题选择D。 4. 《晏子春秋》中说：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话告诉我们（ ） A. 人是由动物进化而来的 B. 文明有礼是一个人立身处世的前提 C. 没礼貌的人如同禽兽 D. 讲礼貌是所有人都能做到的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对文明有礼的重要意义的认识和把握。 B：依据题文描述，人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”，说明文明有礼是人立身处世的前提，所以B说法正确； A：这与题文的主旨内容不符，故排除； C：没礼貌的人如同禽兽，说法过于绝对，C说法错误； D：讲礼貌是所有人都能做到的，说法过于绝对，D说法错误； 故本题选B。 5. 下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是（ ） A. “儿行千里母担忧，夜半灯前念远游。”——血缘关系 B. “两心宜一体，同舍又邻居。”——业缘关系 C. “同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系 D. “饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”——业缘关系 【答案】B 【解析】 【详解】A：血缘关系是以血统或生理联系为基础形成的社会关系，母子关系属于血缘关系，故A说法正确； B：地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，邻居关系属于地缘关系，故B说法错误； C：地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，同乡关系属于地缘关系，故C说法正确； D：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础形成的社会关系，师生关系属于业缘关系，故D说法正确。 6. 亲社会行为又叫积极的社会行为，是指人们表现出来的一些对他人和社会有益的行为。下列属于亲社会行为的是（ ） ①主动关注、了解社会问题，积极建言献策 ②同情和关心遭遇挫折、不幸的人 ③对处于困境和危难的人能伸出援助之手 ④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：主动关注、了解社会问题，积极建言献策，体现了社会责任感，属于亲社会行为，故①符合题意； ②：同情和关心遭遇挫折、不幸的人，体现了对他人的关爱，属于亲社会行为，故②符合题意； ③：对处于困境和危难的人能伸出援助之手，是助人行为，属于亲社会行为，故③符合题意； ④：优先考虑个人前途命运，是自私的表现，缺乏社会责任感，不属于亲社会行为，故④说法错误； 7. 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成亲社会行为。下列对亲社会行为的意义理解正确的是（ ） A. 亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人等 B. 亲社会行为可以让自己有良好的行为习惯 C. 亲社会行为可以让自己不犯错误，形成正确的价值观 D. 亲社会行为是关注社会、了解社会、服务社会的行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对亲社会行为的正确认识。 AD：是对亲社会行为的表现的正确认识，没有体现亲社会行为的意义，AD说法与题不符； B：亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，有利于塑造健康的人格，B说法正确； C：让自己不犯错误，夸大了亲社会行为的作用，C说法错误； 故本题选B。 8. 2024年6月1日起，《国家广播电视总局关于进一步统筹发展和安全促进网络微短剧行业健康繁荣发展的通知》正式实施，明确微短剧施行分类分层审核，未经审核且备案的微短剧不得上网传播，正式宣告微短剧行业进入“强监管”时代。新规的出台有利于（ ） ①促进我国民主政治的进步 ②规范微短剧从业人员的行为 ③推动文化产业的健康发展 ④彻底解决微短剧行业存在的问题 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络对文化的推进作用的相关知识。 ①：材料未体现我国民主政治的进步，体现的是规范短剧管理，故①不符合题意； ②： 通过制定政策，明确微短剧施行分类分层审核，未经审核且备案的微短剧不得上网传播，从而规范短剧从业人员的行为，故②说法正确； ③：微短剧行业进入“强监管”时代，必要的规范有助于提高短剧质量，推动文化产业的健康发展，故③说法正确； ④：“彻底”说法过于绝对，夸大了该规定的作用，故④说法错误； 故本题选B。 9. 《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》补充了经营者关于老年人、未成年人消费者权益保护相关义务等规定，自2024年7月1日起施行。这说明了（ ） A. 规则是人们在达成默契的基础上形成的 B. 规则应随着社会发展而不断改进和完善 C. 规则只有不断更改才能符合人民的利益 D. 我们应该积极为新规则的形成建言献策 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 B：题干中，《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》补充了经营者关于老年人、未成年人消费者权益保护相关义务等规定，这说明了规则应随着社会发展而不断改进和完善，故B符合题意； A：题干材料表述的内容与规则是人们在达成默契的基础上形成的无关，故A不符合题意； C：此说法过于绝对了，夸大了改进规则的作用，故C说法错误； D：题干材料没有体现我们应该积极为新规则的形成建言献策，故D不符合题意； 故本题选B。 10. 日常生活中，我们要学会换位思考，设身处地地为他人着想，不能把自己的意志强加给他人，应该将心比心，下列体现这一思想的是（ ） A. 敬人者，人恒敬之 B. 尺有所短，寸有所长 C. 己所不欲，勿施于人 D. 人而无信，不知其可也 【答案】C 【解析】 【详解】C：己所不欲，勿施于人，告诫我们要学会换位思考，善于为他人着想，要做到友善待人，故C符合题意； A：敬人者，人恒敬之，告诫我们尊重他人，才能赢得他人的尊重，故A不符合题意； B：尺有所短，寸有所长，告诫我们要扬长避短，做更好的自己，并未体现换位思考，故B不符合题意； D：人而无信，不知其可也，强调诚信的重要性，并未体现换位思考，故D不符合题意。 11. 据报道，中秋节前，小杨哥在直播间售卖的“香港美诚月饼”被曝实际产地为广东，并非香港。有网友质疑小杨哥涉嫌虚假宣传。2024年9月17日，安徽合肥高新区市监局发布通报，对三只羊网络科技有限公司在直播中涉嫌“误导消费者”等行为，已立案调查，将根据调查结果依法依规处理。这体现了（ ） A. 诚信是企业的无形资产 B. 诚信是一个人安身立命之本 C. 诚信促进社会文明、国家兴旺 D. 诚信能增进社会互信，促进社会和谐 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信重要性。 A：三只羊网络科技有限公司在直播中涉嫌“误导消费者”等行为受到法律的制裁，体现出诚信是企业的无形资产，A说法正确； BCD：诚信对个人、社会和国家的重要性在题干中没有体现，BCD与题意不符； 故本题选A。 12. 法网恢恢，疏而不漏。依据处罚结果，下列违法行为属于犯罪的是（ ） A. 舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日 B. 陈某乘坐机动车未按规定使用安全带被罚款二十元 C. 张某侵犯他人名誉，被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五千元 D. 朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判处有期徒刑一年 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：被行政拘留属于行政违法行为，是一般违法行为，不是犯罪，故A不符合题意； B：因未按规定使用安全带被罚款二十元属于行政违法行为，是一般违法行为，不是犯罪，故B不符合题意； C：侵犯他人名誉权属于民事违法行为，是一般违法行为，不是犯罪，故C不符合题意； D：朱某伙同他人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判刑，对社会危害程度大，属于犯罪行为，故D符合题意； 故本题选D。 13. 当下，走进影院看电影已成为一种生活方式，但随着影厅灯光一暗，有人就拿出手机对着屏幕拍摄，不少人的朋友圈充斥着屏摄的照片、短视频。这种“屏摄”行为（ ） A. 不可取：是一种违纪、违法行为，侵犯了他人的合法权益 B. 很正常：自己花钱买票就能拍摄发朋友圈，又不是商用 C. 应点赞：随手记录生活轨迹，留下美好回忆 D. 启示我：要养成亲社会行为，传播优秀文化 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 A：电影院内有人拿出手机对着屏幕拍摄，这种“屏摄”行为不可取，是一种违纪、违法行为，侵犯了他人的合法权益，故A说法正确； BC：“屏摄”行为是违法行为，不是正常现象，也不能点赞，故BC说法错误； D：题干没有体现养成亲社会行为，故D不符合题意； 故本题选A。 14. 一个人如果缺乏规则意识，法治观念不强，就难免作出违法的事情。对下列行为的性质，判断正确的是（ ） A. 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还——违反校纪的行为 B. 李某等人在体育馆观看比赛时，多次起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为 C. 吴某在考试中作弊，并与监考老师顶撞——行政违法行为 D. 陈某非法收购走私入境的马来穿山甲（I类濒危野生动物），被判处有期徒刑八年——刑事违法行为 【答案】D 【解析】 【详解】A：朱某拾得他人丢失的手表拒绝归还，侵犯了他人的财产权，属于民事违法行为，故A说法错误； B：李某等人在体育馆扰乱公共秩序，违反了行政管理法律法规，属于行政违法行为，故B说法错误； C：吴某考试作弊并与老师顶撞，属于违反校纪校规的行为，故C说法错误； D：陈某被判处有期徒刑，受到了刑罚处罚，表明其行为具有严重社会危害性，属于刑事违法行为，故D说法正确。 15. 下图“①②③”处应填写（ ） A. ①附加刑②主刑③罚款 B. ①主刑②附加刑③罚金 C. ①主刑②附加刑③罚款 D. ①附加刑②主刑③罚金 【答案】B 【解析】 【详解】A：①应为只能独立适用的主刑而非附加刑，③属于刑罚附加刑的是罚金，罚款是行政处罚，故A说法错误； B：刑罚分为主刑和附加刑，主刑只能独立适用、不能附加适用，包含管制、拘役等，因此①是主刑；②是附加刑，附加刑包含罚金、剥夺政治权利、驱逐出境、没收财产，因此③是罚金，故B说法正确； C：罚款属于行政处罚，不属于刑罚中的附加刑，③应为罚金，故C说法错误； D：①是主刑而非附加刑，故D说法错误； 二、材料分析题（本题共4题，40分） 16. 【文明有礼提升素养】 材料一 习近平总书记在《之江新语》中说：“人而无信，不知其可；企业无信，则难求发展；社会无信，则人人自危；政府无信，则权威不立。” 材料二 有同学说，不迟到是学生对老师的尊重；又有同学说，不浪费一粒粮食是对农民的尊重；还有同学说，尊重是不在公共场合大声谈笑。 （1）材料一中习近平总书记的讲话体现了诚信的哪些重要性？ （2）根据材料二中同学的说法，仿写两句；并结合所学知识，谈谈青少年在社会生活中应该如何做到尊重他人。 【答案】（1）①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。    （2）尊重是一个微笑，尊重是一声招呼，尊重是一声“对不起”，尊重是一句“谢谢你”。 ①积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。 【解析】 【分析】考点考查：诚信的重要性、尊重他人的要求。 能力考查：理解与运用能力。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用诚信的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人而无信，不知其可→诚信是一个人安身立命之本。 关键词②：企业无信，则难求发展→诚信是企业的无形资产。 关键词③：社会无信，则人人自危→诚信促进社会文明、国家兴旺。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：本题要求仿写两句，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2：本题考查尊重他人，可结合教材知识作答。 17. 实践探究题某校八年1班开展了“做守法的公民”主题实践活动，学校邀请了该区人民法院的张法官。以下是活动的部分内容，请你参与其中，并完成下列任务。 【以案说法—析违法】张法官给同学们做普法专题讲座。以下表格中的内容是张法官在讲座中提到的违法案例。 案例 违法行为 案例一  李某与邻居吴某产生纠纷且协商无果后，便将吴某的照片发布在抖音平台上，企图通过“曝光”的方式解决矛盾，后被吴某以侵权为由诉至法院。最终，法院判决李某侵害了吴某的肖像权。 ① 案例二  2023年9月29日，王某乘坐从南宁飞往西安的飞机，在飞行过程中，王某因对机组服务不满，谎称自己携带有炸弹，这一行为立即引发了机组和乘客的恐慌。接到报警后，机场公安迅速赶到现场，对王某进行调查，机场公安对其作出了行政拘留7日的决定。 ② 案例三  2023年9月26日，山东省青岛市中级人民法院一审公开宣判某电力公司原总经理费某贪污、受贿一案，以贪污罪判处被告人费某有期徒刑十四年，并处罚金人民币三百万元；以受贿罪判处被告人费某死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 ③ （1）请写出表格中案例一、案例二、案例三所对应的违法行为。 （2）结合案例三回答犯罪的基本特征有哪些？ 【警示教育—防犯罪】张法官对同学们进行警示教育。他向同学们详细讲述了中学生陈某从一个品学兼优的好学生，最终走向犯罪道路的过程。警示同学们：犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，要远离不良行为、预防犯罪。 （3）加强中学生自我防范、预防犯罪，请你提出两点建议。 【答案】（1） 案例一：民事违法行为；案例二：行政违法行为；案例三：刑事违法行为（犯罪行为） （2）①严重社会危害性：费某作为电力公司原总经理，实施贪污、受贿的行为，严重侵害了公职人员职务的廉洁性和公共财产权益，给国家和社会利益造成了重大损失，具有严重的社会危害性，这是犯罪最本质的特征。 ②刑事违法性：费某的贪污、受贿行为违反了我国刑法中关于贪污罪、受贿罪的相关规定，触犯了刑事法律规范，这是犯罪的法律标志。 ③应受刑罚处罚性：青岛市中级人民法院依法对费某判处有期徒刑、死刑缓期二年执行，同时附加罚金、剥夺政治权利终身、没收个人全部财产等刑罚，说明费某的犯罪行为应当受到刑罚的处罚，这是犯罪的必然法律后果。 （3）①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 设问考查的是违法行为的类别，需要对材料内容进行关键词提炼。 案例一中李某侵犯他人肖像权，违反民事法律规范，承担了对应的民事侵权责任，可知属于民事违法行为； 案例二中王某谎报险情被处以行政拘留，违反了行政法律规范，受到行政处罚，可知属于行政违法行为； 案例三中费某因贪污、受贿被判处有期徒刑、死刑等刑罚处罚，违反了刑事法律规范，可知属于刑事违法行为也就是犯罪行为。 【小问2详解】 从设问中可知要考查犯罪的特征的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 费某实施贪污、受贿的行为，严重侵害了公职人员职务的廉洁性和公共财产权益，可联系具有严重的社会危害性； 费某的贪污、受贿行为违反了我国刑法中关于贪污罪、受贿罪的相关规定，可联系触犯了刑事法律规范，这是犯罪的法律标志； 青岛市中级人民法院依法对费某判处有期徒刑、死刑缓期二年执行，同时附加罚金、剥夺政治权利终身、没收个人全部财产等刑罚，可联系费某的犯罪行为应当受到刑罚的处罚，这是犯罪的必然法律后果。 【小问3详解】 本题从中学生角度考查如何加强自我防范、预防犯罪，为开放性试题，符合题意即可。 18. 阅读材料，回答问题 情景一 放学路上，小明和小张两位同学追逐嬉闹，不小心撞到了对面走来的行人，他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧、推推搡搡,结果遭到众人的批评。 情景二 图书馆里，华宇和卢明边看书边大声议论。不一会儿，华宇又大声讲电话，旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们。 （1）上面情景中的主人公分别违背了什么秩序？ （2）自由是有界限的。社会规则与自由的关系是怎样的？ （3）维护秩序靠规则，我们应怎样做到自觉遵守社会规则？ 【答案】（1）分别违背了交通秩序和公共场所秩序。 （2）①自由与规则不可分。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。③我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。④社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 （3）①遵守社会规则需要他律和自律；②遵守社会规则，需要我发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 【解析】 【分析】考点考查：社会秩序的内容、自由与规则的关系、遵守社会规则。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会秩序的内容的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：撞到了对面走来的行人→可链接交通秩序； 关键词②：在图书馆大声议论、大声讲电话→可链接公共场所秩序； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查社会规则与自由的关系，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查怎样做到自觉遵守社会规则，可结合教材知识作答。 19. 【争做合格网民】 阅读下列材料,回答问题。 材料一 某校中学生网络使用情况调查表 调查项目 每天上网超4小时 在网上晒自己的各种照片 相信转发信息属实 所占比例 72.9% 60.4% 61% 材料二 近年来，中央网信办持续开展“清朗”系列专项行动，集中整治网上突出问题乱象。2024年“清朗”系列专项行动将全面覆盖网上重点领域环节，着力研究破解网络生态新问题新风险，重点开展10项整治任务。如集中整治在首页首屏、弹窗、热搜等醒目位置呈现涉未成年人不良内容，防范未成年人网络沉迷等问题。 （1）材料一主要反映了该校中学生在使用网络过程中存在哪些问题? （2）根据材料二，请说说我们如何理性参与网络生活。 材料三 2024年9月25日，第三届全球数字贸易博览会（以下简称“数贸会”）在浙江杭州开幕。在本届数贸会“丝路电商日”启动仪式上，商务部国际贸易经济合作研究院发布了《“丝路电商”合作发展报告2024——开放创新打造合作新高地》（以下简称《报告》）。《报告》认为，当前，电子商务作为数字经济发展最迅速、创新最活跃、应用最丰富的重要组成部分，已成为全球经济发展新引擎，国际合作空间不断拓展。 （3）结合网络推动社会进步相关内容，分析材料说明了哪些道理。 材料四 8月29日，2024年中国网络文明大会数字公益慈善发展论坛，在四川成都举行。论坛以“数智赋能网络公益新场景”为主题，旨在推动构建健康文明的互联网公益慈善生态，让数字技术更好助推公益文明进步，助力新时代网络文明建设。 （4）你准备如何为传播网络正能量助力? 【答案】（1）该校中学生在使用网络过程中存在上网时间过长、在网上过度暴露自己、缺乏对网络信息的辨别能力等问题。 （2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要学会“信息节食”，避免在无关信息上浪费过多的时间和精力。 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，不盲目转发不实信息。 ④我们要自觉遵守网络道德和法律，做一名文明的网民。 （3）①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新提供平台。 （4）①我们要充分利用网络平台，传播正能量的文字、图片、视频等内容。 ②我们要积极参与网络公益活动，为需要帮助的人提供帮助。 ③我们要在网络上树立良好的个人形象，做到言行一致，遵守网络道德和法律。 ④我们要学会引导身边的人正确使用网络，共同营造健康文明的网络环境。 【解析】 【分析】考点考查：网络的负面影响、理性参与网络生活的要求、网络推动社会进步的表现、传播网络正能量的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：法治观念、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用网络的负面影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每天上网超4小时→可联系上网时间过长作答。 关键词②：在网上晒自己的各种照片→可联系在网上过度暴露自己作答。 关键词③：相信转发信息属实→可联系缺乏对网络信息的辨别能力作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用理性参与网络生活的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：集中整治在首页首屏、弹窗、热搜等醒目位置呈现涉未成年人不良内容→可联系我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要自觉遵守网络道德和法律，做一名文明的网民作答。 关键词②：防范未成年人网络沉迷→可联系我们要学会“信息节食”，避免在无关信息上浪费过多的时间和精力作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用网络推动社会进步的表现的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：电子商务已成为全球经济发展新引擎，国际合作空间不断拓展→可联系网络为经济发展注入新的活力作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查如何为传播网络正能量助力，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省盘锦市育才学校2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷 一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。） 1. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是（ ） A. 改变社会规则 B. 扩大公民权利 C. 限制人身自由 D. 维护社会秩序 2. 某地依托“网络问政”平台，鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。这说明网络（ ） A. 有利于结交新的伙伴 B. 为经济发展注入新的活力 C. 促进民主政治的进步 D. 成为我们重要的学习工具 3. 关于个人与社会的关系，下列说法不正确的是（ ） A. 社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人就是这个“网”上的一个结点 B. 社会是由许多个体组成的一个整体，我们每个人都是社会的一员 C. 每个人的存在和社会息息相关，不可分割 D. 在不同的社会关系中,我们具有相同的身份 4. 《晏子春秋》中说：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话告诉我们（ ） A. 人是由动物进化而来的 B. 文明有礼是一个人立身处世的前提 C. 没礼貌的人如同禽兽 D. 讲礼貌是所有人都能做到的 5. 下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是（ ） A. “儿行千里母担忧，夜半灯前念远游。”——血缘关系 B. “两心宜一体，同舍又邻居。”——业缘关系 C. “同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系 D. “饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”——业缘关系 6. 亲社会行为又叫积极的社会行为，是指人们表现出来的一些对他人和社会有益的行为。下列属于亲社会行为的是（ ） ①主动关注、了解社会问题，积极建言献策 ②同情和关心遭遇挫折、不幸的人 ③对处于困境和危难的人能伸出援助之手 ④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成亲社会行为。下列对亲社会行为的意义理解正确的是（ ） A. 亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人等 B. 亲社会行为可以让自己有良好的行为习惯 C. 亲社会行为可以让自己不犯错误，形成正确的价值观 D. 亲社会行为是关注社会、了解社会、服务社会的行为 8. 2024年6月1日起，《国家广播电视总局关于进一步统筹发展和安全促进网络微短剧行业健康繁荣发展的通知》正式实施，明确微短剧施行分类分层审核，未经审核且备案的微短剧不得上网传播，正式宣告微短剧行业进入“强监管”时代。新规的出台有利于（ ） ①促进我国民主政治的进步 ②规范微短剧从业人员的行为 ③推动文化产业的健康发展 ④彻底解决微短剧行业存在的问题 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 9. 《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》补充了经营者关于老年人、未成年人消费者权益保护相关义务等规定，自2024年7月1日起施行。这说明了（ ） A. 规则是人们在达成默契的基础上形成的 B. 规则应随着社会发展而不断改进和完善 C. 规则只有不断更改才能符合人民的利益 D. 我们应该积极为新规则的形成建言献策 10. 日常生活中，我们要学会换位思考，设身处地地为他人着想，不能把自己的意志强加给他人，应该将心比心，下列体现这一思想的是（ ） A. 敬人者，人恒敬之 B. 尺有所短，寸有所长 C. 己所不欲，勿施于人 D. 人而无信，不知其可也 11. 据报道，中秋节前，小杨哥在直播间售卖的“香港美诚月饼”被曝实际产地为广东，并非香港。有网友质疑小杨哥涉嫌虚假宣传。2024年9月17日，安徽合肥高新区市监局发布通报，对三只羊网络科技有限公司在直播中涉嫌“误导消费者”等行为，已立案调查，将根据调查结果依法依规处理。这体现了（ ） A. 诚信是企业的无形资产 B. 诚信是一个人安身立命之本 C. 诚信促进社会文明、国家兴旺 D. 诚信能增进社会互信，促进社会和谐 12. 法网恢恢，疏而不漏。依据处罚结果，下列违法行为属于犯罪的是（ ） A. 舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日 B. 陈某乘坐机动车未按规定使用安全带被罚款二十元 C. 张某侵犯他人名誉，被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五千元 D. 朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判处有期徒刑一年 13. 当下，走进影院看电影已成为一种生活方式，但随着影厅灯光一暗，有人就拿出手机对着屏幕拍摄，不少人的朋友圈充斥着屏摄的照片、短视频。这种“屏摄”行为（ ） A. 不可取：是一种违纪、违法行为，侵犯了他人的合法权益 B. 很正常：自己花钱买票就能拍摄发朋友圈，又不是商用 C. 应点赞：随手记录生活轨迹，留下美好回忆 D. 启示我：要养成亲社会行为，传播优秀文化 14. 一个人如果缺乏规则意识，法治观念不强，就难免作出违法的事情。对下列行为的性质，判断正确的是（ ） A. 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还——违反校纪的行为 B. 李某等人在体育馆观看比赛时，多次起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为 C. 吴某在考试中作弊，并与监考老师顶撞——行政违法行为 D. 陈某非法收购走私入境的马来穿山甲（I类濒危野生动物），被判处有期徒刑八年——刑事违法行为 15. 下图“①②③”处应填写（ ） A. ①附加刑②主刑③罚款 B. ①主刑②附加刑③罚金 C. ①主刑②附加刑③罚款 D. ①附加刑②主刑③罚金 二、材料分析题（本题共4题，40分） 16. 【文明有礼提升素养】 材料一 习近平总书记在《之江新语》中说：“人而无信，不知其可；企业无信，则难求发展；社会无信，则人人自危；政府无信，则权威不立。” 材料二 有同学说，不迟到是学生对老师的尊重；又有同学说，不浪费一粒粮食是对农民的尊重；还有同学说，尊重是不在公共场合大声谈笑。 （1）材料一中习近平总书记的讲话体现了诚信的哪些重要性？ （2）根据材料二中同学的说法，仿写两句；并结合所学知识，谈谈青少年在社会生活中应该如何做到尊重他人。 17. 实践探究题某校八年1班开展了“做守法的公民”主题实践活动，学校邀请了该区人民法院的张法官。以下是活动的部分内容，请你参与其中，并完成下列任务。 【以案说法—析违法】张法官给同学们做普法专题讲座。以下表格中的内容是张法官在讲座中提到的违法案例。 案例 违法行为 案例一  李某与邻居吴某产生纠纷且协商无果后，便将吴某的照片发布在抖音平台上，企图通过“曝光”的方式解决矛盾，后被吴某以侵权为由诉至法院。最终，法院判决李某侵害了吴某的肖像权。 ① 案例二  2023年9月29日，王某乘坐从南宁飞往西安的飞机，在飞行过程中，王某因对机组服务不满，谎称自己携带有炸弹，这一行为立即引发了机组和乘客的恐慌。接到报警后，机场公安迅速赶到现场，对王某进行调查，机场公安对其作出了行政拘留7日的决定。 ② 案例三  2023年9月26日，山东省青岛市中级人民法院一审公开宣判某电力公司原总经理费某贪污、受贿一案，以贪污罪判处被告人费某有期徒刑十四年，并处罚金人民币三百万元；以受贿罪判处被告人费某死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 ③ （1）请写出表格中案例一、案例二、案例三所对应的违法行为。 （2）结合案例三回答犯罪的基本特征有哪些？ 【警示教育—防犯罪】张法官对同学们进行警示教育。他向同学们详细讲述了中学生陈某从一个品学兼优的好学生，最终走向犯罪道路的过程。警示同学们：犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，要远离不良行为、预防犯罪。 （3）加强中学生自我防范、预防犯罪，请你提出两点建议。 18. 阅读材料，回答问题 情景一 放学路上，小明和小张两位同学追逐嬉闹，不小心撞到了对面走来的行人，他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧、推推搡搡,结果遭到众人的批评。 情景二 图书馆里，华宇和卢明边看书边大声议论。不一会儿，华宇又大声讲电话，旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们。 （1）上面情景中的主人公分别违背了什么秩序？ （2）自由是有界限的。社会规则与自由的关系是怎样的？ （3）维护秩序靠规则，我们应怎样做到自觉遵守社会规则？ 19. 【争做合格网民】 阅读下列材料,回答问题。 材料一 某校中学生网络使用情况调查表 调查项目 每天上网超4小时 在网上晒自己的各种照片 相信转发信息属实 所占比例 72.9% 60.4% 61% 材料二 近年来，中央网信办持续开展“清朗”系列专项行动，集中整治网上突出问题乱象。2024年“清朗”系列专项行动将全面覆盖网上重点领域环节，着力研究破解网络生态新问题新风险，重点开展10项整治任务。如集中整治在首页首屏、弹窗、热搜等醒目位置呈现涉未成年人不良内容，防范未成年人网络沉迷等问题。 （1）材料一主要反映了该校中学生在使用网络过程中存在哪些问题? （2）根据材料二，请说说我们如何理性参与网络生活。 材料三 2024年9月25日，第三届全球数字贸易博览会（以下简称“数贸会”）在浙江杭州开幕。在本届数贸会“丝路电商日”启动仪式上，商务部国际贸易经济合作研究院发布了《“丝路电商”合作发展报告2024——开放创新打造合作新高地》（以下简称《报告》）。《报告》认为，当前，电子商务作为数字经济发展最迅速、创新最活跃、应用最丰富的重要组成部分，已成为全球经济发展新引擎，国际合作空间不断拓展。 （3）结合网络推动社会进步相关内容，分析材料说明了哪些道理。 材料四 8月29日，2024年中国网络文明大会数字公益慈善发展论坛，在四川成都举行。论坛以“数智赋能网络公益新场景”为主题，旨在推动构建健康文明的互联网公益慈善生态，让数字技术更好助推公益文明进步，助力新时代网络文明建设。 （4）你准备如何为传播网络正能量助力? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $