1.1 长度和时间的测量(基础过关卷)2026-2027学年人教版八年级上册物理

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1.1 长度和时间的测量(基础过关卷)

目 录

题型一 长度单位与估测

题型二 刻度尺的使用与读数

题型三 长度的特殊测量方法

题型四 时间的测量与停表读数

题型五 误差与多次测量

题型一 长度单位与估测

通法:单位换算按「数值不变,乘进率」书写:原数值×进率=结果,单位跟着改,如。估测题用身边「标尺」作参照:中学生身高约160cm、步幅约75cm、头发直径约70μm、心跳一次约1s、一节课约40min。易错点:①进率记混,;②换算时错把「单位」一起乘,应只乘数值;③估测先定数量级再选选项,不要凭感觉。

1.下列四个表达式是某班四位同学在学习“时间单位换算”时的演算过程记录,其中正确的是(  )

A.0.6s=0.6×1000ms=600ms 

B.0.6s=0.6×60ms=600ms 

C.0.6s=0.6×60ms=36ms 

D.0.6s=0.6×60ms=36ms

2.完成下列长度单位之间的换算:

(1)7cm=      µm;          (2)4.8nm=     cm;      (3)5.2dm=     km;

(4)0.15km=     m;         (5)1.6dm=    cm=     mm=     µm =     nm;

3.给下列长度补上合适的长度单位(用符号表示):

(1)一本书的厚度为9      ;       (2)一位学生的身高为165         ;

(3)双人课桌的长度是120      ;   (4)圆珠笔芯塑料管的直径是3     ;

4.在下列题目中填上恰当的时间、长度(高度)单位:

(1)在文化学校冬季运动会上王华百米赛跑的时间约为13.5    。

(2)王佳同学的身高为168    。

(3)人的头发直径约为70     。

题型二 刻度尺的使用与读数

通法:刻度尺使用「三看」:量程、分度值、零刻度线是否磨损;「三会」:放正贴紧、视线垂直尺面、估读到分度值的下一位。读数四步:认分度值→看起始刻度→读末端刻度→相减,如,结果=准确值+一位估读值+单位。易错点:①漏估读或多估读一位;②起始端不在0刻度线时忘记减起始值;③厚刻度尺有刻度的一侧要紧贴被测物体;④记录结果漏写单位。

5.用刻度尺测量长度时,下列要求中不必要的是(  )

A.测量时,刻度尺要紧贴被测物体,位置要放正,不能歪斜 

B.必须从刻度尺左端的零刻度线开始量起 page number 0

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C.读数时,视线要与尺面垂直,不可斜视 

D.记录测量结果时,要在数字后面注明单位

6.如图所示,刻度尺的使用方法正确的是(  )

A. B. 

C. D.

7.冬冬为了给教室窗子配上一块玻璃,在以下的测量工具中,测量窗框尺寸最合理的是(  )

A.分度值是1mm,长度是20cm的学生尺

B.分度值是1cm,长度是15m的皮卷尺

C.分度值是1mm,长度是5m的钢卷尺

D.以上刻度尺均可测量

8.四位同学分别用同一把分度值为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度(如图),记录的数据如下,其中正确的是(  )

A.59.0mm B.5.90dm C.5.9cm D.5.900cm

9.如图所示是小华测量木块的长度,按照正确方法读数,木块的长度为     cm。

10.如图所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,其中放置正确的是    (选填“A”或“B”)刻度尺,   (选填“A”或“B”)刻度尺的精确度较低;按放置正确的刻度尺读数,物体的长度为     cm。

11.下列关于仪器的使用中,读数“视线”的说法不正确的是(  )

A.使用刻度尺测长度,视线与尺面垂直page number 1

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B.使用温度计测温度时,视线与温度计液面平行

C.使用弹簧秤测重力时,视线穿过指针与刻度盘面垂直

D.使用量筒测水的体积时,视线与凹液面底部相平

12.刻度尺是学生测量长度的常用工具,使用刻度尺测量长度时要遵守其使用规则,读数时视线要与尺面        ;如图所示为小明测量纽扣的情景,纽扣的直径是        cm。

题型三 长度的特殊测量方法

通法:被测物小于分度值时用累积法:测出n份的总长度L,则每份;测直径用平移法(三角板夹紧卡住读数);测曲线用化曲为直法(细线重合后拉直)。易错点:①绕线要紧密排绕,有重叠结果偏小、有空隙结果偏大;②纸张厚度要除以张数而非页数(1张=2页);③误差大的数据是错误数据,先剔除再取平均。

13.为测量单个1角硬币的厚度,下列方法中最佳的是(  )

A.用刻度尺仔细地测量1角硬币的厚度 

B.用刻度尺多次测量1角硬币的厚度,然后求平均值 

C.用刻度尺分别测量10个相同的1角硬币的厚度,然后求平均值 

D.用刻度尺测量10个相同的1角硬币叠起来的总厚度,再除以10

14.测量物理课本一张纸的厚度,为使测量结果的误差小,下列方法中最佳的选项是(  )

A.用刻度尺仔细测量纸张的厚度 

B.用刻度尺多次测量出1张纸的厚度,求平均值 

C.用刻度尺测出5张纸的厚度,再除以5 

D.用刻度尺测出0.50cm厚度的纸张,数出张数n,用0.50cm除以张数n

15.如图所示,利用铅笔测量纸带厚度,图甲铅笔直径是     cm;图乙纸带绕铅笔n圈,则纸带厚度是        (填写表达式)。

题型四 时间的测量与停表读数

通法:停表读数两步:先读小盘(分),看指针是否超过半分钟刻度线,决定大盘读0~30s还是30~60s;再读大盘(秒),相加得总时间,如,停表不估读。估测时间用常识参照:眨眼约0.3s、脉搏约75次/min、国歌约50s。易错点:①小盘刚过半格时大盘要读大数(30~60s);②看清大盘一小格是0.1s还是1s;page number 2

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