Unit1 School clubs Lesson4 （作业设计方案）-2026-2027学年冀教版（三起）英语五年级上册

Lesson 4 Clubs are fun!

五年级英语作业设计方案（冀教版·三起）

Unit 1 School clubs  第4课时

一、作业设计说明

（一）设计理念

本课时作业围绕"社团的乐趣"这一主题展开，通过介绍音乐社团、篮球社团和英语社团的活动与收获（学唱歌、弹钢琴、学篮球规则、练英语等），学习用"I'm learning to...""work as a team""make friends"等表达介绍社团生活。作业设计注重语言学习与成长体验的结合，让学生体会社团带来的快乐、友谊与进步，乐于分享自己的社团收获。

（二）作业目标

1. 知识目标：掌握 fun, music, singing, piano, practice, rule, team, friend, together 等核心词汇，能熟练运用"I'm learning to...""learn... from...""work as a team"等句型。

2. 能力目标：能听懂、会说介绍社团活动的句子，能用英语说出自己在社团里学到的东西和收获。

3. 情感目标：体会社团活动的乐趣，懂得坚持练习、团结合作的意义，珍惜社团中收获的友谊。

（三）作业结构与时长

作业层级	内容板块	完成要求	建议时长
基础性作业 （必做）	词汇积累、句型操练、课文朗读	全体学生独立完成	15分钟
提高性作业 （必做）	对话练习、阅读理解、连词成句	全体学生独立完成	15分钟
拓展性作业 （选做）	小写作、实践任务	学有余力学生选做	10-15分钟

二、基础性作业（必做）

I. 词汇乐园

A. 英汉互译，每个单词抄写3遍并默写1遍。

1. 有趣的 ____________

2. 音乐 ____________

3. 唱歌 ____________

4. 钢琴 ____________

5. 练习 ____________

6. 规则 ____________

7. 团队 ____________

8. 朋友 ____________

9. 一起 ____________

10. make friends ____________

B. 用所给单词的适当形式填空。

1. I love music, but I'm not good at ____________ (sing).

2. I'm learning ____________ (play) the piano.

3. We are learning the ____________ (rule) of basketball.

4. I'm ____________ (interest) in basketball.

5. We always have a good time and make many ____________ (friend).

II. 句型操练

A. 根据课文内容填空，补全短文。

Clubs are (1) ____________! I'm in the (2) ____________ club. I love music, but I'm not good at singing. I'm learning (3) ____________ skills and playing the (4) ____________.

I'm also (5) ____________ in basketball. We learn the rules of basketball and learn to work as a (6) ____________. We practice together after class and make many (7) ____________.

Every Tuesday afternoon, I go to the English club to (8) ____________ English.

B. 按要求改写句子。

1. I love music.（改为否定句）

   ________________________________________________

2. We are learning singing skills.（对画线部分提问）

   ________________________________________________

3. The basketball club is fun.（改为一般疑问句）

   ________________________________________________

III. 课文朗读

1. 听课文录音，跟读短文3遍，注意learn to、work as a team的连读。

2. 用"I'm in the... club. We..."向家人介绍你的社团活动，说两句话。

3. 家长签字：______________  日期：______________

三、提高性作业（必做）

IV. 情景对话

根据上下文，选择恰当的句子补全对话，将序号填在横线上。

A. I'm in the music club.

B. What club are you in?

C. I'm learning singing skills and playing the piano.

D. What do you do in the club?

E. Clubs are fun!

 

Mary: Hi, Kate!  1. ____________

Kate:  2. ____________

Mary:  3. ____________

Kate:  4. ____________ I can sing many songs now.

Mary: Great! I love clubs, too.

Kate:  5. ____________

 

V. 阅读理解

阅读短文，选择正确答案。

 

    Clubs are fun! I'm in the music club. I love music, but I'm not good at singing. I'm learning singing skills and playing the piano. Now I can sing many songs.