第2单元 第2课时 一个数乘分数(1)(Word)-【勤径小学升】2026-2027学年六年级数学上册同步练测(人教版·新教材)

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内容正文:

第2课时 一个数乘分数(1) 新知闯关练 1. 利民超市新进了一批罐装蜂蜜,每罐净含量为500克。 (1)半罐这样的蜂蜜重多少克? 想:这是求500克的是多少。 列式计算:____________________________________。 (2)罐这样的蜂蜜重多少克? 想:这是求500克的是多少。 列式计算:____________________________________。 2.选一选。 2. 下列选项中,阴影部分的面积等于的是( )。 A. B. C. D. 3. 若直角三角形中,一个锐角的度数是其内角和的,则较大锐角的度数是( )。 A. 32° B. 36° C. 54° D. 56° 3.算一算。 4. 直接写出得数。 5. 根据题意列式计算。 26的是多少? 6. 根据题意列式计算。 81乘的积是多少? [情境题·儿童健康] 7. 根据儿童健康指南,小学生的书包负重最好不要超过体重的,否则可能影响脊柱发育。根据下图中的信息算一算,聪聪的书包超重了吗? [情境题·文化传承] 8. 传统待客礼仪中,给客人倒茶不宜过满,通常只倒至茶杯容量的。现有一壶576mL的茶水,茶杯容量为40mL,按此标准,这壶茶最少可以倒多少杯? 素养提升练 9. 在如图所示的运算程序中,若开始输入的x值是48,输出结果作为下一次的输入值,则第1次输出的结果是24,第2次输出的结果是12…这样一直进行下去,第2026次输出的结果是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第2课时 一个数乘分数(1) 新知闯关练 【1题答案】 【答案】(1); (克) 250克 (2); (克) 100克 【解析】 【分析】(1)半罐的含义是把1整罐蜂蜜平均分成2份,取其中1份,对应占整罐的。根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用总净含量乘,就能得到半罐的重量。 (2)500克为总净含量,求500克的是多少,说明对应的蜂蜜重量就是整罐的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用总净含量乘即可算出对应重量。 【小问1详解】 半罐蜂蜜的重量就是求500克的是多少。 列式计算:500×=250(克) 答:半罐这样的蜂蜜重250克。 【小问2详解】 求500克的是多少,就是罐这样的蜂蜜重多少克。 列式计算:500×=100(克) 答:罐这样的蜂蜜重100克。 2.选一选。 【2题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,按照图中数量关系,求出阴影部分的面积,即可解答。 【详解】A.把4m2看作单位“1”,平均分成4份,阴影部分占其中1份,就是求4m2的,4×=1(m2); B.把8m2看作单位“1”,平均分成5份,阴影部分占其中1份,就是求8m2的,8×=(m2); C.把2m2看作单位“1”,平均分成5份,阴影部分占其中2份,就是求2m2的,2×=(m2); D.把8m2看作单位“1”,平均分成10份,阴影部分占其中4份,就是求8m2的(即),8×=(m2); 所以,阴影部分的面积等于的是:。 【3题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】三角形内角和为180°,直角三角形两个锐角的和是90°,先算出已知锐角的度数,再求较大锐角的度数即可。 【详解】已知锐角的度数: 较大锐角的度数: 对比所给的4个选项,C选项是正确的。 3.算一算。 【4题答案】 【答案】4;6;; 4;; 【5题答案】 【答案】18 【解析】 【分析】求一个数的几分之几是多少,列分数乘法算式计算解答。 【详解】 【6题答案】 【答案】 【解析】 【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算,用81乘即可。 【详解】 [情境题·儿童健康] 【7题答案】 【答案】超重了 【解析】 【分析】聪聪体重30千克,体重乘得到符合负重要求的书包重量,如果5千克小于这个重量,则不超重,据此解答。 【详解】(千克) ,超重。 答:聪聪的书包超重了。 [情境题·文化传承] 【8题答案】 【答案】18杯 【解析】 【分析】总茶水量固定,要使倒的杯数最少,每杯需要倒最大允许量。先比较两个分数的大小确定最大倒茶比例,再计算每杯最多倒茶的量,最后用总茶水量除以每杯最多倒茶的量得到最少杯数。 【详解】比较倒茶比例的大小: ,因为,所以每杯最多倒茶杯容量的。 计算每杯最多倒茶的量: 40×=32(mL) 576÷32=18(杯) 答:这壶茶最少可以倒18杯。 素养提升练 【9题答案】 【答案】3 【解析】 【分析】根据题意,每次输入时都对x是奇数还是偶数进行判断,偶数则运算x,奇数则运算(x+3),运算输出的结果作为下次运算的输入数,据此计算找到输出结果的规律即可作答。 【详解】第1次输出的结果是24; 第2次输出的结果是12; 第3次,输入12(偶数),输出的结果是; 第4次,输入6(偶数),输出的结果是; 第5次,输入3(奇数),输出的结果是; 第6次,输入6(偶数),输出的结果是… 可以发现,从第3次开始,输出的结果以6、3为一组循环,且奇数次是6,偶数次是3。 因为2026是偶数,所以这一次输出的结果是3。 答:第2026次输出的结果是3。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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