精品解析:福建厦门外国语学校海沧附属学校2026-2027学年第一学期阶段适应性练习九年级物理

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
| 2份
| 29页
| 25人阅读
| 0人下载

内容正文:

2026-2027学年第一学期阶段适应性练习 初三物理 (试卷满分:100分 考试时间:90分钟) 注意事项: 1.全卷六大题,31小题,共8页。 2.答案一律写在答题卡上。 3.作图题可直接用2B铅笔画。 4.全卷g均取10N/kg。 一、单选题 1. 以下是初中学业水平体育考试时的有关估测值,符合实际的是(  ) A. 考试用的排球质量约为 B. 跑完后人体体温约为 C. 考试用跳绳的长度约为 D. 男生跑完用的时间约为 2. 如图为某一天中央电视台天气预报的截图。小颜发现西宁的温差要比厦门的温差大,造成这种差别的主要原因是( ) A. 水的内能比沙土的内能大 B. 水的比热容比沙土的比热容大 C. 水的密度比沙土的密度小 D. 水的温度比沙土的温度低 3. 人类的发展离不开能源,“碳达峰、碳中和”是我国对世界做出的庄严承诺。如图是我国研制的一款清洁无污染的新型氢燃料汽车,氢燃料还具有较高的(  ) A. 内能 B. 热值 C. 凝固点 D. 比热容 4. 小明用酒精灯对冰加热,冰熔化后直至沸腾,在此过程中小明绘制了温度随时间变化的图像,如图所示。关于图像下列分析正确的是( ) A. 根据图像可知冰是非晶体 B. 图像中的AB段表示冰的熔化过程 C. 水沸腾时温度不变,说明沸腾不需要吸热 D. 虽然B、C两点温度相同,但C点的内能大于B点的内能 5. 二十四节气中“立秋”的气候特征是“凉风至,白露初降”,露是经过下列哪种物态变化形成的(  ) A. 熔化 B. 液化 C. 凝华 D. 汽化 6. 敬畏机械智慧,珍视能量价值,汽油机效率高低直接影响能源利用与尾气排放,关系生态环境与人体健康,如图所示的是汽油机工作循环中的(  ) A. 吸气冲程 B. 排气冲程 C. 压缩冲程 D. 做功冲程 7. 东汉王充的《论衡》一书中记载有:“云雾,雨之征也,夏则为露,冬则为霜,温则为雨,寒则为雪,雨露冻凝者,皆由地发,非从天降”。下列说法正确的是(  ) A. 雾的形成是升华现象 B. 露的形成是凝固现象 C. 霜的形成是凝华现象 D. 雪的形成是汽化现象 8. 如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水,能减慢上层油的消耗。点灯后,水在升温的过程中(  ) A. 吸热,内能增加 B. 吸热,内能减少 C. 放热,内能增加 D. 放热,内能减少 9. 下列现象中,利用做功使物体的内能增大的是(  ) A. 来回弯折的铁丝温度会升高 B. 冬天用热水袋取暖 C. 手接触冰块会觉得很冷 D. 自行车轮胎放气时,气门嘴处的温度会降低 10. 早在宋朝我国劳动人民就发明了如图所示的“走马灯”,它的原理是空气被蜡烛加热,形成上升气流,推动灯顶上的叶片带动画面转动。下列说法中错误的是(  ) A. “走马灯”的能量转化与汽油机的压缩冲程能量转化相同 B. 热空气对叶片做功后温度会降低 C. “走马灯”中空气温度升高是通过热传递实现的 D. 蜡烛从固态变为液态的过程是吸热的 11. 燃气热水器使用时,都会先启动抽气机M,再点火。下列四个电路图中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 12. 为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点,小明将盛有冷水的小烧杯放入盛有热水的大烧杯中,分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况,绘制成如图所示的图像(不考虑向环境散热)。下列说法正确的是( ) A. 热水温度下降比冷水温度升高得快 B. 大烧杯内水的内能减小 C. 热水的质量大于冷水的质量 D. 热水放出的热量小于冷水吸收的热量 13. 甲、乙两物体质量都为1 kg,丙物体质量为2 kg,三个物体温度都升高1 ℃,吸收热量如图所示,以下说法正确的是(  ) A. 乙的比热容与丙的相等 B. 甲的比热容比乙的大 C. 甲的温度升高1 ℃,需吸收2 000 J的热量 D. 甲、乙的温度都降低1 ℃,乙比甲放出的热量多 14. 质量和初温均相同的铁块和铜块(已知),它们吸收相同的热量后,放在一起,充分接触,则(  ) A. 吸收的热量相同,不会发生热传递 B. 会发生热传递,温度从铜块传向铁块 C. 会发生热传递,热量从铜块传向铁块 D. 无法确定它们之间是否发生热传递 二、填空题 15. 用织物摩擦气球,再用气球靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引起来,说明摩擦可以使气球带上______,具有______的特性。 16. 实验室常用的温度计是根据液体________的性质制作而成的。下表中列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点,若要测量萘的熔点,则温度计的玻璃泡里不能选择________(填“酒精”或“甲苯”)做测温物质。 物质 酒精 甲苯 萘 熔点 80.5 沸点 78.5 111 218 17. 央视节目《一馔千年》再现了《清明上河图》的荔枝膏制作。如图所示,制作荔枝膏时,用清水煮荔枝,煮到水剩一半,将荔枝捞出扔掉继续煮,陆续放入乳糖、姜汁、麝香,直到最后熬成稠膏。在制作过程中,荔枝的内能 ___________(选填“增大”、“减小”或“不变”),这是通过的方式 ___________来改变内能的。 18. 我国许多城市的路灯采用太阳能光伏供电。白天,太阳能电池板给蓄电池充电,此时蓄电池相当于电路中的________;夜晚,蓄电池放电使路灯发光,此时蓄电池相当于电路中的________。 19. 我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载。其中“铁化如水”描述的物态变化是______,该过程是一个______(填“吸收”或“放出”)热量的过程。 20. 一台四冲程柴油机,飞轮转速为1800r/min,若气缸在做功冲程中,每次做功500J,那么这台柴油机的功率是______W,若该柴油机的效率为40%,则每分钟消耗柴油的质量为______kg。(柴油的热值为) 三、作图题 21. 请画出如图所示的实物电路对应的电路图。 22. 请用笔画线代替导线将如图所示的电路元件连接成电路,并在每根导线上标出闭合开关后的电流方向。 四、简答题 23. 我国北方冬季集中供暖时,用热水作为热源在暖气管道中循环流动;夏季,洒水车常给城市道路洒水降温。请从物理学的角度解释: (1)供暖为什么要用水作为输热物质? (2)洒水为什么能降低道路的温度? 五、实验题 24. 在探究热现象的实验中,小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验。 (1)小明用图1甲所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律,实验时应将______(选填“碎冰”或“整块冰”)放入试管中。 (2)将试管放入装有水的烧杯中加热的优点是使冰______,便于观察试管中冰的状态变化。 (3)图1乙是根据实验数据绘制了温度随时间变化的图像,由图可知冰的熔点是______℃,如图1乙所示,该物质在CD段处于______(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态; (4)小明用如图2甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”,由图2乙可知水的沸点是______℃,由此可知当地大气压______(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。由实验温度随时间变化的图像图2乙,分析FG段会发现水在沸腾时需要______,但是温度______。 25. 小明在烧水和煮豆浆时发现豆浆比水先沸腾。他猜想原因可能是:A.豆浆的沸点比水低;B.豆浆的比热容与水不同。 于是通过图甲、乙所示的两套相同实验装置进行探究。 (1)烧杯中装有初温和________均相等的豆浆和水。 (2)观察图丙中的气泡可知,图乙中水处于沸腾________(填“前”或“时”)的状态。 (3)图丁是根据实验数据绘制的豆浆和水的温度随时间变化的图像,该实验中水的沸点为________,其原因可能是水面上方的气压________1个标准大气压。 (4)通过比较a、b可知,猜想________是错误的。(选填上述选项) (5)通过分析图像,可知液体在沸腾时温度________。 (6)实验中小明发现豆浆在 时就产生了大量气泡,但他判断出 时豆浆并未沸腾,他判断的依据是________。小明通过查找资料了解到豆浆在左右时会产生“假沸”现象,我们煮豆浆时一定要彻底煮沸,以防发生中毒情况。 26. 如图甲所示是小明做“比较不同物质吸热情况”实验的装置,使用两个相同的容器分别装入质量相等的A、B两种液体,并用相同的装置加热。 (1)要控制两种液体的质量相等需要的测量仪器是______; (2)液体吸收热量的多少可通过______来比较; 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 A液体的温度/℃ 10 14 18 22 26 30 B液体的温度/℃ 10 18 26 34 42 50 (3)将实验数据记录在上方的表格中,分析数据可知,质量相等的A和B两种液体,在吸收相同热量时,______(选填“A”或“B”)升高的温度较高; (4)冬天,小明想自制一个暖手袋,若从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热介质,选择______(选填“A”或“B”)为介质保暖时间会更长。 27. 如图所示甲、乙、丙三个装置完全相同。 (1)要比较“不同燃料的放热能力”,应选择______两图进行实验:该实验中燃料燃烧时放出热量的多少是通过比较______(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”)来判断的; (2)要比较不同物质吸热能力,应选择______两个图进行实验; (3)若甲装置中消耗的燃料的质量为,使质量为的水温度升高了(水未沸腾),则燃料1的热值q为______(用、、、表示,不计热损失)。 28. 陈老师带领同学们进行“探究液体蒸发快慢的影响因素”实验,她将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中,又找来常温下3张完全相同的湿巾,把其中的一张对折,将它们贴在三个锥形瓶的外壁,分别标记为1、2、3并将它们放在电子秤上,三只电子秤示数相同,B、C中热水温度也相同。一段时间后(外界环境相同),电子秤示数如图A、B、C所示。 (1)通过______两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度有关; (2)通过B、C两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与______有关; (3)陈老师还想测定液体蒸发时吸放热的情况,将一些酒精涂在温度计的玻璃泡上,下列各图能比较正确反映温度计示数随时间变化的是______。 A. B. C. D. 六、计算题 29. 小明家的太阳能热水器,水箱内装满200kg的水,小明进行了一次观察活动,某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20℃,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃[c水=4.2×103J/(kg•℃)],求: (1)水升高的温度Δt; (2)水吸收的热量Q。 30. 某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),酒精的热值为3×107J/kg.求: (1)此过程中水吸收的热量; (2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量; (3)酒精灯烧水时的热效率. 31. 为了实现节能减排,城市里很多出租车都换成了燃气汽车,最常见的是压缩天然气汽车(将天然气加压后装在汽车燃气瓶内作为燃料)。若某出租车以压缩天然气为燃料,在平直的高速公路上以90km/h的速度匀速行驶了0.5h,发动机的功率恒为25kW,消耗的天然气的体积为4m3,已知天然气的热值为3.6×107J/m3求: (1)假设4m3天然气完全燃烧,放出的热量是多少? (2)发动机的牵引力是多大? (3)发动机的效率是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期阶段适应性练习 初三物理 (试卷满分:100分 考试时间:90分钟) 注意事项: 1.全卷六大题,31小题,共8页。 2.答案一律写在答题卡上。 3.作图题可直接用2B铅笔画。 4.全卷g均取10N/kg。 一、单选题 1. 以下是初中学业水平体育考试时的有关估测值,符合实际的是(  ) A. 考试用的排球质量约为 B. 跑完后人体体温约为 C. 考试用跳绳的长度约为 D. 男生跑完用的时间约为 【答案】B 【解析】 【详解】A.测量得,考试用的排球质量约接近物理课本的质量,约为,故A不符合题意; B.人体正常体温为36~37℃,跑完后人体体温约为,故B符合题意; C.测量得,考试用跳绳的长度比人的身高要长一些,约为,故C不符合题意; D.学生长跑的速度一般不超过5m/s,男生跑完用的时间约为,故D不符合题意。 故选B。 2. 如图为某一天中央电视台天气预报的截图。小颜发现西宁的温差要比厦门的温差大,造成这种差别的主要原因是( ) A. 水的内能比沙土的内能大 B. 水的比热容比沙土的比热容大 C. 水的密度比沙土的密度小 D. 水的温度比沙土的温度低 【答案】B 【解析】 【详解】A.内能大小和物体质量、温度等多个因素有关,无法直接比较水和沙土的内能大小,且内能大小也不是温差不同的原因,故A不符合题意; B.厦门沿海所以水多,西宁地处内陆所以沙土多,水的比热容远大于沙土的比热容,在吸收或放出相同热量时,水的温度变化幅度远小于沙土,因此沿海城市昼夜温差更小,内陆城市温差更大,故B符合题意; C.密度大小和温度变化幅度没有直接关联,不是造成温差差异的原因,故C不符合题意; D.该选项描述的“水的温度比沙土温度低”是错误的,也无法解释两地的温差差异,故D不符合题意。 故选B。 3. 人类的发展离不开能源,“碳达峰、碳中和”是我国对世界做出的庄严承诺。如图是我国研制的一款清洁无污染的新型氢燃料汽车,氢燃料还具有较高的(  ) A. 内能 B. 热值 C. 凝固点 D. 比热容 【答案】B 【解析】 【详解】氢燃料的热值较大,与质量相同的其它燃料相比,在完全燃烧时放出的热量较多,所以新型氢燃料汽车使用氢燃料,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4. 小明用酒精灯对冰加热,冰熔化后直至沸腾,在此过程中小明绘制了温度随时间变化的图像,如图所示。关于图像下列分析正确的是( ) A. 根据图像可知冰是非晶体 B. 图像中的AB段表示冰的熔化过程 C. 水沸腾时温度不变,说明沸腾不需要吸热 D. 虽然B、C两点温度相同,但C点的内能大于B点的内能 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据图像可知,BC段为冰熔化的过程,冰熔化时温度不变,冰有熔点,冰是晶体,故A错误; B.图像中的AB段表示冰温度升高的过程,不是冰的熔化过程,故B错误; C.水在沸腾过程中不断吸热,温度不变,故C错误; D.BC段为冰熔化的过程,吸收热量,内能增加,C点的内能大于B点的内能,故D正确。 故选D。 5. 二十四节气中“立秋”的气候特征是“凉风至,白露初降”,露是经过下列哪种物态变化形成的(  ) A. 熔化 B. 液化 C. 凝华 D. 汽化 【答案】B 【解析】 【详解】露是空气中的水蒸气遇冷放热液化形成的小水珠。 故选B。 6. 敬畏机械智慧,珍视能量价值,汽油机效率高低直接影响能源利用与尾气排放,关系生态环境与人体健康,如图所示的是汽油机工作循环中的(  ) A. 吸气冲程 B. 排气冲程 C. 压缩冲程 D. 做功冲程 【答案】D 【解析】 【详解】根据题图可知,此时进气门和排气门都处于关闭状态,活塞向下运动,火花塞点火,故该冲程为汽油机的做功冲程,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 7. 东汉王充的《论衡》一书中记载有:“云雾,雨之征也,夏则为露,冬则为霜,温则为雨,寒则为雪,雨露冻凝者,皆由地发,非从天降”。下列说法正确的是(  ) A. 雾的形成是升华现象 B. 露的形成是凝固现象 C. 霜的形成是凝华现象 D. 雪的形成是汽化现象 【答案】C 【解析】 【详解】A.雾是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故A错误; B.露是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故B错误; C.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故C正确; D.雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故D错误。 故选C。 8. 如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水,能减慢上层油的消耗。点灯后,水在升温的过程中(  ) A. 吸热,内能增加 B. 吸热,内能减少 C. 放热,内能增加 D. 放热,内能减少 【答案】A 【解析】 【详解】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递。点灯后,水在升温的过程中,水吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变水的内能。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 9. 下列现象中,利用做功使物体的内能增大的是(  ) A. 来回弯折的铁丝温度会升高 B. 冬天用热水袋取暖 C. 手接触冰块会觉得很冷 D. 自行车轮胎放气时,气门嘴处的温度会降低 【答案】A 【解析】 【详解】A. 弯折铁丝时对铁丝做功,铁丝的内能增大,温度升高,是通过做功的方式使物体的内能增加的,故A符合题意; B. 冬天用热水袋取暖是通过热传递的方式增大了手的内能的,故B不符合题意; C. 手接触冰块会觉得很冷是通过热传递的方式减小手的内能的,故C不符合题意; D. 轮胎放气时,轮胎内气体对外做功,内能减小,是通过做功的方式使物体的内能减小的,故D不符合题意。 故选A。 10. 早在宋朝我国劳动人民就发明了如图所示的“走马灯”,它的原理是空气被蜡烛加热,形成上升气流,推动灯顶上的叶片带动画面转动。下列说法中错误的是(  ) A. “走马灯”的能量转化与汽油机的压缩冲程能量转化相同 B. 热空气对叶片做功后温度会降低 C. “走马灯”中空气温度升高是通过热传递实现的 D. 蜡烛从固态变为液态的过程是吸热的 【答案】A 【解析】 【详解】A.空气被蜡烛加热,形成上升气流,推动灯顶上的叶片带动画面转动。这是内能转化为机械能;汽油机的压缩冲程发生的能量转化为机械能转化为内能,故A错误,符合题意; B.热空气对叶片做功后,内能减小,空气的温度降低,故B正确,不符合题意; C.未点燃蜡烛时,“走马灯”中空气温度较低,点燃蜡烛后,由于蜡烛的温度比周围的温度高,两者之间存在温度差,因此周围空气温度升高是通过热传递实现的,故C正确,不符合题意; D.蜡烛从固态变为液态的过程叫做熔化,熔化需要吸热,故D正确,不符合题意。 故选A。 11. 燃气热水器使用时,都会先启动抽气机M,再点火。下列四个电路图中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题知先启动抽气机M,再点火,可知抽气机和点火装置可独立工作,两者为并联关系,且点火装置有独立开关,故选B。 12. 为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点,小明将盛有冷水的小烧杯放入盛有热水的大烧杯中,分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况,绘制成如图所示的图像(不考虑向环境散热)。下列说法正确的是( ) A. 热水温度下降比冷水温度升高得快 B. 大烧杯内水的内能减小 C. 热水的质量大于冷水的质量 D. 热水放出的热量小于冷水吸收的热量 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知,0~400s内热水温度变化量 冷水温度变化量 相同时间内冷水温度变化大,即热水温度下降比冷水温度升高得慢,故A错误; B.0~400s大烧杯内热水温度降低,内能减小,400~600s温度不变,内能不变,0~600s内能先减小后不变,故B错误; CD.不考虑向环境散热,热水放出的热量等于冷水吸收的热量,即,由可知, 由A选项分析可知,,则,故C正确,D错误。 故选C。 13. 甲、乙两物体质量都为1 kg,丙物体质量为2 kg,三个物体温度都升高1 ℃,吸收热量如图所示,以下说法正确的是(  ) A. 乙的比热容与丙的相等 B. 甲的比热容比乙的大 C. 甲的温度升高1 ℃,需吸收2 000 J的热量 D. 甲、乙的温度都降低1 ℃,乙比甲放出的热量多 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据Q=cm△t,乙丙的质量和吸收的热量相同,比热容与温度变化成反比,乙的温度变化小,乙的比热容比丙的大,A错误; B. 根据Q=cm△t,甲乙质量相等,温度变化相同,比热容与吸收热量成正比.甲吸收热量比乙多,因此甲的比热容与乙的大,B正确; C. 从图像看出,甲的温度升高1℃,需吸收3000J的热量,C错误; D.根据B选项分析,甲、乙的温度都降低1℃,甲比乙放出的热量多,D错误; 14. 质量和初温均相同的铁块和铜块(已知),它们吸收相同的热量后,放在一起,充分接触,则(  ) A. 吸收的热量相同,不会发生热传递 B. 会发生热传递,温度从铜块传向铁块 C. 会发生热传递,热量从铜块传向铁块 D. 无法确定它们之间是否发生热传递 【答案】C 【解析】 【详解】由于c铁>c铜,根据可知,质量和初温均相同的铁块和铜块,吸收相同的热量后,铜升高的温度高,铜的末温较高,故放在一起,充分接触,热量从铜块传向铁块。 故选C。 二、填空题 15. 用织物摩擦气球,再用气球靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引起来,说明摩擦可以使气球带上______,具有______的特性。 【答案】 ①. 电荷 ②. 吸引轻小物体 【解析】 【详解】用织物摩擦气球,再用气球靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引起来,说明摩擦可以使气球带上电,而带电体能够吸引轻小物体。 16. 实验室常用的温度计是根据液体________的性质制作而成的。下表中列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点,若要测量萘的熔点,则温度计的玻璃泡里不能选择________(填“酒精”或“甲苯”)做测温物质。 物质 酒精 甲苯 萘 熔点 80.5 沸点 78.5 111 218 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 酒精 【解析】 【详解】实验室常用的液体温度计(如水银温度计、酒精温度计等)都是根据液体的热胀冷缩的性质制作而成的;由表格数据可知,萘的熔点为80.5℃,酒精沸点为78.5℃,低于萘的熔点,测量萘熔点时酒精已汽化无法正常测温,甲苯沸点为111℃高于萘的熔点可正常使用,故不能选酒精作为测温物质。 17. 央视节目《一馔千年》再现了《清明上河图》的荔枝膏制作。如图所示,制作荔枝膏时,用清水煮荔枝,煮到水剩一半,将荔枝捞出扔掉继续煮,陆续放入乳糖、姜汁、麝香,直到最后熬成稠膏。在制作过程中,荔枝的内能 ___________(选填“增大”、“减小”或“不变”),这是通过的方式 ___________来改变内能的。 【答案】 ①. 增大 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1][2]在制作过程中,荔枝吸收热量,内能增大,温度升高,是通过热传递的方式改变的。 18. 我国许多城市的路灯采用太阳能光伏供电。白天,太阳能电池板给蓄电池充电,此时蓄电池相当于电路中的________;夜晚,蓄电池放电使路灯发光,此时蓄电池相当于电路中的________。 【答案】 ①. 用电器 ②. 电源 【解析】 【详解】白天蓄电池充电时消耗电能,相当于电路中的用电器;夜晚蓄电池放电时向外提供电能,相当于电路中的电源。 19. 我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载。其中“铁化如水”描述的物态变化是______,该过程是一个______(填“吸收”或“放出”)热量的过程。 【答案】 ①. 熔化 ②. 吸收 【解析】 【详解】“铁化如水”是指固态铁变为液态铁的过程,物质从固态变为液态的物态变化是熔化;根据物态变化的吸放热规律,熔化过程是吸收热量的过程。 20. 一台四冲程柴油机,飞轮转速为1800r/min,若气缸在做功冲程中,每次做功500J,那么这台柴油机的功率是______W,若该柴油机的效率为40%,则每分钟消耗柴油的质量为______kg。(柴油的热值为) 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】四冲程柴油机每个工作循环飞轮转2r、对外做功1次,飞轮转速为1800r/min,故每分钟做功900次,即每分钟做的有用功 即这台柴油机的功率为 由得每分钟消耗柴油放出的能量 由得每分钟消耗柴油的质量 三、作图题 21. 请画出如图所示的实物电路对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】灯泡L1、L2串联,电流从正极出发后,经过灯泡、灯泡、开关S,然后回到电源负极,如图所示: 22. 请用笔画线代替导线将如图所示的电路元件连接成电路,并在每根导线上标出闭合开关后的电流方向。 【答案】 【解析】 【详解】在电源外部,电流从正极流出,经过灯泡,再经过开关流回电源负极,如图所示: 四、简答题 23. 我国北方冬季集中供暖时,用热水作为热源在暖气管道中循环流动;夏季,洒水车常给城市道路洒水降温。请从物理学的角度解释: (1)供暖为什么要用水作为输热物质? (2)洒水为什么能降低道路的温度? 【答案】(1) 水的比热容较大,相同质量的水和其他物质相比,降低相同温度时能放出更多的热量,供暖效果更好,因此用水作为输热物质。 (2) 洒水后,水在路面上发生蒸发现象,蒸发过程需要吸收热量,会从道路及周围环境吸热,从而降低道路的温度。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 五、实验题 24. 在探究热现象的实验中,小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验。 (1)小明用图1甲所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律,实验时应将______(选填“碎冰”或“整块冰”)放入试管中。 (2)将试管放入装有水的烧杯中加热的优点是使冰______,便于观察试管中冰的状态变化。 (3)图1乙是根据实验数据绘制了温度随时间变化的图像,由图可知冰的熔点是______℃,如图1乙所示,该物质在CD段处于______(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态; (4)小明用如图2甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”,由图2乙可知水的沸点是______℃,由此可知当地大气压______(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。由实验温度随时间变化的图像图2乙,分析FG段会发现水在沸腾时需要______,但是温度______。 【答案】(1)碎冰 (2)受热均匀 (3) ①. 0 ②. 液体 (4) ①. 98 ②. 低于 ③. 吸热 ④. 保持不变 【解析】 【小问1详解】 为了使冰受热均匀,实验时应将碎冰放入图甲装置的试管中来探究冰熔化时温度的变化规律。 【小问2详解】 将试管放入装有水的烧杯中加热,即利用水浴加热可使冰受热均匀,便于观察试管中冰的状态变化。 【小问3详解】 由图1乙可知,BC段是冰的熔化过程,温度保持0℃不变,故冰的熔点是0℃ 由图像可知,该物质在CD段表示冰熔化已经完成,处于液体状态。 【小问4详解】 由图2乙可知FG表示水沸腾时的图像,水沸腾时温度保持98℃不变,故水的沸点是98℃。 因为液体的沸点跟气压的大小有关,1标准大气压下水的沸点为100℃,由此可知当地大气压低于1标准大气压。 由图2乙可知,FG表示水沸腾时的图像,水在沸腾时需要吸热,但是温度保持不变。 25. 小明在烧水和煮豆浆时发现豆浆比水先沸腾。他猜想原因可能是:A.豆浆的沸点比水低;B.豆浆的比热容与水不同。 于是通过图甲、乙所示的两套相同实验装置进行探究。 (1)烧杯中装有初温和________均相等的豆浆和水。 (2)观察图丙中的气泡可知,图乙中水处于沸腾________(填“前”或“时”)的状态。 (3)图丁是根据实验数据绘制的豆浆和水的温度随时间变化的图像,该实验中水的沸点为________,其原因可能是水面上方的气压________1个标准大气压。 (4)通过比较a、b可知,猜想________是错误的。(选填上述选项) (5)通过分析图像,可知液体在沸腾时温度________。 (6)实验中小明发现豆浆在 时就产生了大量气泡,但他判断出 时豆浆并未沸腾,他判断的依据是________。小明通过查找资料了解到豆浆在左右时会产生“假沸”现象,我们煮豆浆时一定要彻底煮沸,以防发生中毒情况。 【答案】(1)质量 (2)时 (3) ①. 99 ②. 低于 (4)A (5)不变 (6)温度未达到沸点 【解析】 【小问1详解】 探究沸腾的影响因素实验中,根据控制变量法可知,应控制烧杯中装有初温和质量均相等的水和豆浆。 【小问2详解】 由图丙可知,气泡上升过程中逐渐增大,则气泡上升过程中不断有水汽化成水蒸气,进入气泡中,使气泡增大,则水处于沸腾时。 【小问3详解】 由图丁可知,水的温度达到99℃后,继续吸热,温度不再升高,则水处于沸腾状态,则水的沸点为99℃。 一个标准气压下水的沸点为100℃,气压越低,沸点越低,水的沸点低于100℃,原因可能是水面上方的气压低于1个标准大气压。 【小问4详解】 由图像得,水与豆浆的沸点相同,则猜想A是错误的;由图像得,沸腾前,升高相同温度,水被加热的时间较长,说明水吸收的热量较多,则水的比热容较大,故猜想B正确。 【小问5详解】 分析图像可知,液体沸腾时,温度达到沸点,继续吸热,温度保持不变。 【小问6详解】 沸腾的条件是达到沸点,且继续吸热,豆浆的沸点为99℃,因此82℃时豆浆并未沸腾。 26. 如图甲所示是小明做“比较不同物质吸热情况”实验的装置,使用两个相同的容器分别装入质量相等的A、B两种液体,并用相同的装置加热。 (1)要控制两种液体的质量相等需要的测量仪器是______; (2)液体吸收热量的多少可通过______来比较; 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 A液体的温度/℃ 10 14 18 22 26 30 B液体的温度/℃ 10 18 26 34 42 50 (3)将实验数据记录在上方的表格中,分析数据可知,质量相等的A和B两种液体,在吸收相同热量时,______(选填“A”或“B”)升高的温度较高; (4)冬天,小明想自制一个暖手袋,若从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热介质,选择______(选填“A”或“B”)为介质保暖时间会更长。 【答案】(1)天平 (2)加热时间 (3)B (4)A 【解析】 【小问1详解】 实验室中测量液体质量的常用仪器是天平,要保证两种液体质量相等,需要用天平进行称量。 【小问2详解】 实验使用完全相同的加热装置,相同时间内两种液体吸收的热量相等,因此可以通过转换法,用加热时间的长短来间接反映液体吸收热量的多少。 【小问3详解】 吸收相同热量即加热时间相同时,对比表格数据,加热5min时,A液体升温 B液体升温,故B液体升高的温度更高。 【小问4详解】 质量相同的A、B加热相同时间,A升温更慢,说明A的比热容更大;根据放热公式,相同质量的A降低相同温度时能放出更多热量,作为暖手袋的供热介质可以维持更长的保暖时间,因此选A。 27. 如图所示甲、乙、丙三个装置完全相同。 (1)要比较“不同燃料的放热能力”,应选择______两图进行实验:该实验中燃料燃烧时放出热量的多少是通过比较______(选填“温度计升高的示数”或“加热时间”)来判断的; (2)要比较不同物质吸热能力,应选择______两个图进行实验; (3)若甲装置中消耗的燃料的质量为,使质量为的水温度升高了(水未沸腾),则燃料1的热值q为______(用、、、表示,不计热损失)。 【答案】(1) ①. 甲、丙 ②. 温度计升高的示数 (2)甲、乙 (3) 【解析】 【小问1详解】 比较不同燃料的放热能力,需要控制被加热的液体种类、质量完全相同,使用不同的燃料,因此选甲、丙两图。 实验中通过转换法,将燃料放热多少转换为等质量的同种液体升高的温度,也就是温度计升高的示数来判断。 【小问2详解】 比较不同物质的吸热能力,需要控制加热的燃料完全相同(保证相同时间放出的热量相同),改变被加热的液体种类,因此选甲、乙两图。 【小问3详解】 不计热损失时,燃料完全燃烧放出的热量全部被水吸收,即​,水吸收的热量为,燃料放热满足,联立可得燃料热值 28. 陈老师带领同学们进行“探究液体蒸发快慢的影响因素”实验,她将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中,又找来常温下3张完全相同的湿巾,把其中的一张对折,将它们贴在三个锥形瓶的外壁,分别标记为1、2、3并将它们放在电子秤上,三只电子秤示数相同,B、C中热水温度也相同。一段时间后(外界环境相同),电子秤示数如图A、B、C所示。 (1)通过______两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度有关; (2)通过B、C两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与______有关; (3)陈老师还想测定液体蒸发时吸放热的情况,将一些酒精涂在温度计的玻璃泡上,下列各图能比较正确反映温度计示数随时间变化的是______。 A. B. C. D. 【答案】(1)A、B (2)液体的表面积 (3)A 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法的思想,要想探究液体蒸发的快慢与液体的温度的关系,应控制水的表面积相同,表面空气流动情况相同,温度不同,故选A、B两图进行对比。 【小问2详解】 通过B、C两图的对比可知,液体的温度、表面上空气流动速度均相同,只有液体的表面积不同,所以可以验证水蒸发的快慢与液体的表面积有关。 【小问3详解】 酒精蒸发吸热,会使温度计的温度下降;当酒精蒸发完后,受空气环境的影响,温度计的示数又会上升,直到和周围温度示数相同时,不再上升。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 六、计算题 29. 小明家的太阳能热水器,水箱内装满200kg的水,小明进行了一次观察活动,某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20℃,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃[c水=4.2×103J/(kg•℃)],求: (1)水升高的温度Δt; (2)水吸收的热量Q。 【答案】(1)25℃;(2)2.1×107J 【解析】 【详解】解:(1)水升高的温度 Δt=45℃-20℃=25℃ (2)水吸收的热量 Q=c水mΔt=4.2×103J/(kg•℃)×200kg×25℃=2.1×107J 答:(1)水升高的温度Δt为25℃; (2)水吸收的热量Q为2.1×107J。 30. 某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),酒精的热值为3×107J/kg.求: (1)此过程中水吸收的热量; (2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量; (3)酒精灯烧水时的热效率. 【答案】(1)2.52×104J;(2)1.26×105J;(3)20%. 【解析】 【详解】(1)水吸收的热量为 : Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×0.1kg×60℃=2.52×104J; (2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量为: Q放=mq=4.2×10-3kg×3×107J/kg=1.26×105J; (3)酒精灯烧水时的热效率: Q吸/Q放=20%. 31. 为了实现节能减排,城市里很多出租车都换成了燃气汽车,最常见的是压缩天然气汽车(将天然气加压后装在汽车燃气瓶内作为燃料)。若某出租车以压缩天然气为燃料,在平直的高速公路上以90km/h的速度匀速行驶了0.5h,发动机的功率恒为25kW,消耗的天然气的体积为4m3,已知天然气的热值为3.6×107J/m3求: (1)假设4m3天然气完全燃烧,放出的热量是多少? (2)发动机的牵引力是多大? (3)发动机的效率是多少? 【答案】(1)1.44×108J;(2)1.0×103N;(3)31.25% 【解析】 【分析】 【详解】解:(1)根据热量的计算公式可得,4m3天然气完全燃烧,放出的热量为 (2)由 W=Fs 可得 由此可得,发动机的牵引力为 (3)根据有用功的计算公式可得,出租车所做的有用功为 根据机械效率的计算公式可得,出租车的效率为 (1)假设4m3天然气完全燃烧,放出的热量为1.44×108J; (2)发动机的牵引力是; (3)发动机的效率是。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:福建厦门外国语学校海沧附属学校2026-2027学年第一学期阶段适应性练习九年级物理-第1页
1
精品解析:福建厦门外国语学校海沧附属学校2026-2027学年第一学期阶段适应性练习九年级物理-第2页
2
精品解析:福建厦门外国语学校海沧附属学校2026-2027学年第一学期阶段适应性练习九年级物理-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。