精品解析：贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县第一中学 2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县第一中学 2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请在答题卡上将符合题意的选项的字母涂黑，每小题3分共60分）） 1. 小明的下列做法属于感受社会生活的是 ①走进农村、工厂 ②逛商场、参观博物馆 ③去北京天安门观看升旗仪式 ④外出旅游,游览祖国的大好河山 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活的做法。 ①②③④：感受社会生活就是积极投身到社会实践中去。走进农村、工厂，增长社会实践知识；逛商场、参观博物馆可以了解一些商品和历史方面的知识;去北京天安门观看升旗仪式，激发爱国情感;外出旅游,游览祖国的大好河山可以了解地理知识。①②③④是正确; 故本题选A。 2. 从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于（ ） A. 法律关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系 【答案】D 【解析】 【详解】D：题干中的“同砚”“同学”“校友”等均因共同学习或职业形成，属于业缘关系，故D符合题意； A：法律关系基于法律规定的权利义务关系，与题干无关，故A不符合题意； B：血缘关系基于血缘或亲属关系，如家庭成员，与题干无关，故B不符合题意； C：地缘关系基于地理或空间位置，如同乡、邻居，与题干无关，故C不符合题意； 3. 下列摘自网络平台的言论，可取的是 A. 朋友圈留言:这是偷拍的同学照片，求点赞 B. 微博发布:本消息一定要转，否则你会遭殃 C. 微信群聊:我们不认识，不能给你电话号码 D. 淘宝购物:这家网店东西很贵，我们攻击它 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确利用网络。A是错误的，朋友圈留言:这是偷拍的同学照片，求点赞，这是侵犯他人隐私权的做法，不可取，排除。B是错误的，微博发布:本消息一定要转，否则你会遭殃，这是封建迷信的说法，不可取，排除。C是正确的，微信群聊:我们不认识，不能给你电话号码，这是自我保护意识强的表现。D是错误的，淘宝购物:这家网店东西很贵，我们攻击它，这是违法行为，排除。故本题选C。 4. 下列对中学生参与社会实践活动的认识正确的有（ ） ①能够在社会实践中发展和成就自己②能够融入社会，实现自己的人生价值 ③能够有利于我们人际交往的养成④参加社会实践能让我们主动关心社会 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学生参与社会实践活动的认识。 ①②③④：中学生参与社会实践活动不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西，也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解；能够在社会实践中发展和成就自己；能够融入社会，实现自己的人生价值；能够有利于我们人际交往的养成；参加社会实践能让我们主动关心社会，故①②③④符合题意； 故本题选D。 5. 社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，我们会与越来越多的人打交道，在此过程中我们会更加（ ） ①关注社区治理，并献计献策 ②看重个人得失 ③关心国家发展 ④在乎金钱和地位 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。 ①③：人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。明确作为社区成员，我们会更加关注社会治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或为之分忧，故①③符合题意； ②④：选项为自私自利的表现，故②④说法错误； 故本题选D。 6. 下列名言警句体现尊重他人的是（ ） A. 人而无信不知其可也 B. 满招损，谦受益 C. 水能载舟，亦能覆舟 D. 敬人者，人恒敬之 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对尊重他人的认识，A体现了诚信的重要性；B表明我们要戒骄戒躁，学会谦虚谨慎；C表示事物用之得当则有利，反之必有弊害；D表明只有尊重他人，才能赢得他人的尊重，所以ABC不符合题意，正确答案选D。 7. “互联网+旅游”让全国众多景点成为“网红打卡地”。经文化和旅游部数据中心测算，2024年春节假期8天，全国国内旅游出游人数4.74亿人次，实现国内旅游收入6326.87亿元同比增长47.3%。以上材料表明（ ） A. 网络丰富民主方式，拓宽民主渠道 B. 网络打破时空限制，阻碍人际交往 C. 网络促进经济发展，注入新的活力 D. 网络保护生态环境，建设美丽中国 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步。 AD：网络对民主政治、人们生活和生态环境的作用在题文中没有体现，故AD不符合题意； B：网络打破时空限制，促进人际交往，故B说法错误； C：依据教材知识，“互联网+旅游”的发展，2024年国内旅游出游人数、实现国内旅游收入及其同比增长等，表明网络促进经济发展，为经济发展注入新的活力，故C说法正确； 故本题选C。 8. .“世界上最遥远的距离莫过于我在你身边,而你却在低头玩手机。”这一网络流行语所折射的问题是（     ） A. 沉迷于网络,影响学习、工作 B. 大量冗余信息干扰人们的选择,浪费时间和精力 C. 一些人沉迷于虚拟交往而疏离了现实的人际关系 D. 碎片化的信息影响人们深度思考 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干侧重描述人与人之间的情感距离，未涉及网络对学习、工作的影响，故 A 不符合题意； B：题干未体现大量冗余信息干扰人们选择或浪费时间的内容，故 B 不符合题意； C：该流行语反映了人们因沉迷手机虚拟世界而忽视了身边现实亲友，疏离了现实人际关系，故 C 符合题意； D：题干未涉及碎片化信息影响人们深度思考的内容，故 D 不符合题意。 9. 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。违法行为中对社会危害性最严重的是( ) A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 违宪行为 D. 刑事违法行为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对违法行为的分类的认识，主要考查学生的理解运用能力。依据教材知识，违法行为分为行政违法行为、民事违法行为以及刑事违法行为。刑事违法行为也称严重违法行为，或是犯罪行为。犯罪是指违法情节严重、对社会的危害很大、触犯刑法应该受到刑罚处罚的行为，其本质特征是严重的社会危害性，所以D符合题意；其余选项均与题意不符，故应排除；所以本题选择D。 10. 小明同学在上下学路上，经常主动给年迈和需要帮助的人让座。虽然背着沉重的书包很累，但是小明觉得帮助了别人，自己也是快乐的。小明的行为体现了亲社会行为中的（ ） A. 谦让 B. 分享 C. 帮助他人 D. 关心社会发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的表现。 C：美好生活离不开人与人的相互关爱。题干中小明给他人让座，这是善心与爱心的表现，是帮助他人的表现。故C正确； ABD：选项不合题意。故排除ABD； 故本题选C。 11. 下表中对“微行为”的“微点评”，正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 有序停放共享单车 遵守公共秩序 ② 公共汽车上主动为孕妇让座 关爱他人 ③ 向有关部门反映学校周边黑网吧问题 尊重社会公德 ④ 男生帮上台表演的女生搬乐器 超出男女同学正常交往的尺度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对遵守规则、承担社会责任、监督权、男女同学交往的认识的认识和理解。 ①②：依据教材知识并分析题干可知，有序停放共享单车体现着遵守公共秩序；公共汽车上主动为孕妇让座是关爱他人和友善的表现，故①②说法正确； ③：向有关部门反映学校周边的黑网吧是行使监督权，同违法犯罪作斗争的表现，故③说法错误； ④：男生帮上台表演的女生搬乐器，这是正常的男女生的交往，故④说法错误； 故本题选A。 12. 同学们在课堂讨论环节针对“法不可违”进行了交流，其中交流观点中有误的一项是（ ） A. 法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 B. 一个人如果缺乏规则意识，法律观念不强，就难免做出违法的事情 C. 无论是一般违法还是犯罪，都要承担相应的法律责任 D. 我们只需要自己做到依法行事，维护自己的合法权益，便可以促进社会健康和谐发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对法不可违的正确认识。 A：法律面前人人平等，法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范，A说法正确与题不符； B：一个人如果缺乏规则意识，法律观念不强，就难免做出违法的事情，所以我们要增强法律意识，B说法正确与题不符； C：法不可违，违法行为都要承担相应的法律责任，C说法正确与题不符； D：我们不仅自己要依法办事，还要依法同违法犯罪行为作斗争，D说法太绝对错误，符合题意； 故本题选D。 13. 观察下图。为减少网络谣言的产生和传播，需要( ) ①网民恪守道德规范，自觉遵守法律法规 ②人们积极主动拒绝网络，增强防护意识 ③国家制定法律，有了法律就能制止谣言 ④人们提高网络媒介素养，不信谣不传谣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①④：为减少网络谣言的产生和传播，人们要提高网络媒介素养，不信谣不传谣，网民恪守道德规范，自觉遵守法律法规，①④说法正确，符合题意； ②：网络有利有弊，我们要合理利用网，故②说法错误； ③：“有了法律就能制止谣言”说法过于绝对，故③说法错误； 故本题选B。 14. 2022年9月3日19时28分许，张某骑行两轮电动车任意斜穿道路中央双黄线，与刘某驾驶的小型汽车相撞，造成两车受损、张某受伤的道路交道事故。这类事件启示我们（ ） ①社会生活需要秩序，规则保护秩序 ②遵守秩序才能保证我们的人身安全 ③维护秩序就是限制了人们的自由 ④良好的秩序就能防止一切事故的发生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对社会规则及秩序的认识。 ①②：分析题干联系教材内容可知，社会正常运行需要秩序，社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，社会秩序营造良好的社会环境，遵守社会秩序才能使我们享有人身自由和财产安全，故①②符合题意； ③：维护秩序是为了保障人们更好地享有自由，并非限制自由，故③说法错误； ④：“一切”的说法太过绝对，故④说法错误； 故本题选A。 15. “落棋无悔”“越位犯规”“过马路走人行横道”“上课认真听讲”,这些都是（ ） A. 法规 B. 制度 C. 纪律 D. 规则 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对规则的正确认识。 ABCD：“落棋无悔”“越位犯规”“过马路走人行横道”“上课认真听讲”等都是生活中调节我们行为的规则，D说法正确，A、B、C说法错误； 故本题选D。 16. 有人因违反交通法规被罚款；有人因欠朋友的债不还遭起诉；有人因持刀抢劫被刑法处罚。根据违反的法律，可将他们的行为分别为（ ） A. 民事违法 行政违法 刑事违法 B. 刑事违法 行政违法 民事违法 C. 行政违法 民事违法 行政违法 D. 行政违法 民事违法 刑事违法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识违法行为的类别。题文中违反交通法规被罚款属于行政违法行为，受到了行政处罚；有人因欠朋友的债不还属于民事违法行为，被起诉应该承担民事责任；有人因持刀抢劫被刑法处罚属于刑事违法行为，承担了刑事责任，D观点正确，A、B、C观点错误，所以本题选择D答案。 17. 小明在课间下楼梯时，不小心踩到小武的右脚，小明赶紧说“对不起”。但在放学后小武就叫几个哥们儿在校门口将小明暴打一顿，结果小明被打重伤，用去医疗费上万元。学校、公安机关调解无效，小明的父母向法院起诉，事情圆满解决。这种解决矛盾的方式属于（     ） A. 非诉讼途径 B. 法律援助 C. 法律服务 D. 诉讼途径 【答案】D 【解析】 【详解】A：非诉讼途径主要包括协商、调解、仲裁等，题干中调解无效且已向法院起诉，故 A 说法不符合题意； B：法律援助是指国家为经济困难公民提供的法律帮助，不是解决矛盾的具体方式，故 B 说法不符合题意； C：法律服务是指法律专业机构或人员提供的服务，不属于维权途径的分类，故 C 说法不符合题意； D：诉讼途径是指向人民法院起诉，由法院依法审理解决纠纷，题干中“向法院起诉”属于诉讼途径，故 D 说法符合题意； 18. 小明与同学小东玩耍时，因为对方不慎导致自己受伤住院治疗。小明家长就此事件解决的路径依次是（     ） ①诉讼②调解③和解 A. ①→③→② B. ②→③→① C. ③→②→① D. ①→②→③ 【答案】C 【解析】 【详解】A：诉讼是维护合法权益的最后屏障，成本较高，通常不作为首选路径，故 A 说法错误； B：和解是当事人之间自行解决纠纷，通常优于调解，顺序颠倒，故 B 说法错误； C：当权益受到侵害时，一般先尝试和解，不成再调解，最后才诉讼，符合维权成本由低到高的原则，故 C 符合题意； D：诉讼应作为最后手段，不应排在首位，顺序错误，故 D 说法错误。 19. 八年级学生小强看到有人落水，情急之下没有考虑自己水性不佳就跳河救人。幸好有两位叔叔将他们二人都救上了岸。这启示我们（ ） ①帮助他人时要作出明智的判断 ②帮助他人时可以借助他人和社会的力量 ③帮助他人时要注意自身安全 ④帮助他人可能会有危险，作为未成年人要少参加 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对关爱他人的认识。 ①②③：依据题文描述，八年级小强在自己水性不佳的情况下救助他人，是不可取的，启示我们帮助他人时要作出明智的判断 ；帮助他人时可以借助他人和社会的力量；帮助他人时要注意自身安全等，故①②③说法正确； ④：作为未成年人在保护自己的前提下救助他人，故④说法错误； 故本题选A。 20. 我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。西方也有“礼貌是通行四方的推荐书”的谚语。这表明（     ） ①文明有礼促进社会和谐②文明有礼使任何事情都能取得成功 ③文明有礼体现国家繁荣④文明有礼是一个人立身处世的前提 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：文明有礼有助于人们友好交往，减少摩擦，促进社会和谐，故①说法符合题意； ②：文明有礼有助于个人成功，但“使任何事情都能取得成功”说法过于绝对，故②说法错误； ③：文明有礼体现国家形象，而非直接体现国家繁荣，且题干侧重个人与社会交往，故③说法不符合题意； ④：文明有礼是一个人立身处世的前提，正如谚语所说“礼貌是通行四方的推荐书”，故④说法符合题意； 二.辨析题：（8分；判断2分，理由6分） 21. 有人认为：青少年的主要任务是学习，没有必要关注社会，了解社会，服务社会。你认为该同学的说法对吗？请谈谈你的看法。 【答案】该观点错误。①青少年正处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会，了解社会,服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可,实现自己的人生价值。我们要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。青少年的主要任务确实是学习，学习是青少年成长的重要内容，但关注、了解、服务社会与完成学习任务并不冲突。 【解析】 【详解】该观点错误。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格,形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，实现自己的人生价值。我们要主动关心社会，积极融入社会,倾力奉献社会。 【小题1】该同学的说法是错误的；青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 三.非连续性文本 22. 假期里,网络丰富了青少年的生活,但同时也带来了一些困扰和问题。为了让学生尽快适应新学期的学习和生活,某校举办了网络文明素养提升系列活动。八年级（1）班的同学邀请你参与并完成下列任务。调查小组的同学对本校八年级学生暑假期间上网情况进行了调查,结果如下： 调查项目 所占比例 每周上网15小时以上 72% 查阅学习资料、完成作业 22% 玩游戏 82% 与同学、网友聊天 56% （1）上述调查结果说明了什么? （2）“互联网可以是我们学习生活的宝库,也可以是潘多拉的魔盒。”结合材料,谈谈你对“潘多拉的魔盒”的理解。 （3）结合材料,请你谈谈我们青少年应该如何理性参与网络生活,做网络生活的主人。 【答案】（1）上述调查结果说明该校多数八年级学生暑假上网时间较长，上网主要用于娱乐，用于学习的占比偏低；部分青少年自我控制能力差，不能合理利用网络，甚至沉迷网络。” （2）潘多拉的魔盒指的是网络的消极影响：结合本次调查数据可知，若不能合理利用网络，沉迷于网络娱乐、聊天，会影响学习和生活，损害身心健康，个人隐私容易被侵犯，甚至可能诱发违法犯罪。 （3）要提高媒介素养，促进沟通、完善自我；我们要学会信息节食；要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答调查结果说明的问题，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 八年级学生暑假期间上网情况：每周上网15小时以上72%、查阅学习资料、完成作业22%、玩游戏82%、与同学、网友聊天56%，可联系暑假上网时间较长，上网主要用于娱乐，用于学习的占比偏低；部分青少年自我控制能力差，不能合理利用网络，甚至沉迷网络。 【小问2详解】 从设问中可知要考查网络的影响的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 每周上网15小时以上72%、玩游戏82%、与同学、网友聊天56%，可联系潘多拉的魔盒指的是网络的消极影响；影响学习和生活，损害身心健康，个人隐私容易被侵犯，甚至可能诱发违法犯罪。 【小问3详解】 从设问中可知要考查理性参与网络生活的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 每周上网15小时以上72%、玩游戏82%、与同学、网友聊天56%，可联系提高媒介素养，促进沟通、完善自我；我们要学会信息节食；要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；恪守道德，遵守法律。 四.简答题 23. 近日,小陈收到短信：“你好,这里是××儿童乐园,我们这家店即将停业,请收到此信息以后到本店退款!”紧跟着又是一条：“你的卡余额是380元。因为店里现金不够,余额较多的将以银行转账的方式退还。”小陈看到短信,颇为感慨。这又是一个诚信故事,看似普通却并不寻常,让人感受到诚信的价值和力量。 （1）小陈收到短信后,会有什么感慨呢? （2）什么是诚信？诚信的基本要求是什么？ （3）运用所学知识,说说诚信有什么样的“价值和力量”。 【答案】（1）乐园老板坚持诚信原则（诚信经营、经商），值得称赞。 （2）诚实守信；对人守信，对事负责。 （3）诚信是中华民族传统美德，是社会主义核心价值观在个人层面的一个价值准则，也是民法原则；是一个人安身立命之本；是企业的无形资产；促进社会文明、国家兴旺。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答小陈收到短信后的感慨，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 即将停业，请收到此信息以后到本店退款；余额较多的将以银行转账的方式退还，可联系老板坚持诚信原则，值得称赞。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 五、阅读与思考：（12分）。阅读材料,简明扼要回答问题。 24. 阅读材料，结合所学知识，简要回答下列问题。 湘潭市博物馆开设了“小小讲解员”培训班，同学们在培训班中学习讲解员礼仪，接受绕口令训练，近距离走近文物、了解文物、解说文物。活动主办方强调，博物馆开展这样的教育活动不仅在于传授知识，更要传递一种积极向上的导向，意在通过学习与实践相结合，为同学们提供更加全面的实践空间。希望更多的同学参与。 （1）“小小讲解员”为什么需要学习礼仪课程？ （2）“小小讲解员”在讲解过程中应怎样以礼待人？ 【答案】（1）①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。 （2）①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 【解析】 【详解】（1）本题考查文明有礼的重要性的知识，可结合教材知识作答。 （2）本题考查如何做文明有礼的人的知识，可结合教材知识作答。 25. 八年级学生李某某本来是一个品学兼优的学生，自从他结识了社会上的吴某某，开始抽烟、喝酒，经过家长、老师的教育有所好转，好景不长，社会青年杨某某邀约他，于是他经常翻墙外出，上课睡觉、开始旷课、夜不归宿。后来与社会青年入室盗窃、持刀抢劫，被公安机关抓获，经法院审判：判有期徒刑5年。 材料中李某某的哪些行为属于不良行为？哪些行为是犯罪行为？（每个方面两点） 【答案】 ①不良行为：抽烟、喝酒，经常翻墙外出、上课睡觉、旷课、夜不归宿。 ②犯罪行为：入室盗窃、持刀抢劫。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查违法行为类别的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 不良行为，可联系抽烟、喝酒，经常翻墙外出、上课睡觉、旷课、夜不归宿。 犯罪行为，可联系入室盗窃、持刀抢劫。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县第一中学 2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请在答题卡上将符合题意的选项的字母涂黑，每小题3分共60分）） 1. 小明的下列做法属于感受社会生活的是 ①走进农村、工厂 ②逛商场、参观博物馆 ③去北京天安门观看升旗仪式 ④外出旅游,游览祖国的大好河山 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. 从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于（ ） A. 法律关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系 3. 下列摘自网络平台的言论，可取的是 A. 朋友圈留言:这是偷拍的同学照片，求点赞 B. 微博发布:本消息一定要转，否则你会遭殃 C. 微信群聊:我们不认识，不能给你电话号码 D. 淘宝购物:这家网店东西很贵，我们攻击它 4. 下列对中学生参与社会实践活动的认识正确的有（ ） ①能够在社会实践中发展和成就自己②能够融入社会，实现自己的人生价值 ③能够有利于我们人际交往的养成④参加社会实践能让我们主动关心社会 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 5. 社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，我们会与越来越多的人打交道，在此过程中我们会更加（ ） ①关注社区治理，并献计献策 ②看重个人得失 ③关心国家发展 ④在乎金钱和地位 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 6. 下列名言警句体现尊重他人的是（ ） A. 人而无信不知其可也 B. 满招损，谦受益 C. 水能载舟，亦能覆舟 D. 敬人者，人恒敬之 7. “互联网+旅游”让全国众多景点成为“网红打卡地”。经文化和旅游部数据中心测算，2024年春节假期8天，全国国内旅游出游人数4.74亿人次，实现国内旅游收入6326.87亿元同比增长47.3%。以上材料表明（ ） A. 网络丰富民主方式，拓宽民主渠道 B. 网络打破时空限制，阻碍人际交往 C. 网络促进经济发展，注入新的活力 D. 网络保护生态环境，建设美丽中国 8. .“世界上最遥远的距离莫过于我在你身边,而你却在低头玩手机。”这一网络流行语所折射的问题是（     ） A. 沉迷于网络,影响学习、工作 B. 大量冗余信息干扰人们的选择,浪费时间和精力 C. 一些人沉迷于虚拟交往而疏离了现实的人际关系 D. 碎片化的信息影响人们深度思考 9. 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。违法行为中对社会危害性最严重的是( ) A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 违宪行为 D. 刑事违法行为 10. 小明同学在上下学路上，经常主动给年迈和需要帮助的人让座。虽然背着沉重的书包很累，但是小明觉得帮助了别人，自己也是快乐的。小明的行为体现了亲社会行为中的（ ） A. 谦让 B. 分享 C. 帮助他人 D. 关心社会发展 11. 下表中对“微行为”的“微点评”，正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 有序停放共享单车 遵守公共秩序 ② 公共汽车上主动为孕妇让座 关爱他人 ③ 向有关部门反映学校周边黑网吧问题 尊重社会公德 ④ 男生帮上台表演的女生搬乐器 超出男女同学正常交往的尺度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 同学们在课堂讨论环节针对“法不可违”进行了交流，其中交流观点中有误的一项是（ ） A. 法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 B. 一个人如果缺乏规则意识，法律观念不强，就难免做出违法的事情 C. 无论是一般违法还是犯罪，都要承担相应的法律责任 D. 我们只需要自己做到依法行事，维护自己的合法权益，便可以促进社会健康和谐发展 13. 观察下图。为减少网络谣言的产生和传播，需要( ) ①网民恪守道德规范，自觉遵守法律法规 ②人们积极主动拒绝网络，增强防护意识 ③国家制定法律，有了法律就能制止谣言 ④人们提高网络媒介素养，不信谣不传谣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 2022年9月3日19时28分许，张某骑行两轮电动车任意斜穿道路中央双黄线，与刘某驾驶的小型汽车相撞，造成两车受损、张某受伤的道路交道事故。这类事件启示我们（ ） ①社会生活需要秩序，规则保护秩序 ②遵守秩序才能保证我们的人身安全 ③维护秩序就是限制了人们的自由 ④良好的秩序就能防止一切事故的发生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. “落棋无悔”“越位犯规”“过马路走人行横道”“上课认真听讲”,这些都是（ ） A. 法规 B. 制度 C. 纪律 D. 规则 16. 有人因违反交通法规被罚款；有人因欠朋友的债不还遭起诉；有人因持刀抢劫被刑法处罚。根据违反的法律，可将他们的行为分别为（ ） A. 民事违法 行政违法 刑事违法 B. 刑事违法 行政违法 民事违法 C. 行政违法 民事违法 行政违法 D. 行政违法 民事违法 刑事违法 17. 小明在课间下楼梯时，不小心踩到小武的右脚，小明赶紧说“对不起”。但在放学后小武就叫几个哥们儿在校门口将小明暴打一顿，结果小明被打重伤，用去医疗费上万元。学校、公安机关调解无效，小明的父母向法院起诉，事情圆满解决。这种解决矛盾的方式属于（     ） A. 非诉讼途径 B. 法律援助 C. 法律服务 D. 诉讼途径 18. 小明与同学小东玩耍时，因为对方不慎导致自己受伤住院治疗。小明家长就此事件解决的路径依次是（     ） ①诉讼②调解③和解 A. ①→③→② B. ②→③→① C. ③→②→① D. ①→②→③ 19. 八年级学生小强看到有人落水，情急之下没有考虑自己水性不佳就跳河救人。幸好有两位叔叔将他们二人都救上了岸。这启示我们（ ） ①帮助他人时要作出明智的判断 ②帮助他人时可以借助他人和社会的力量 ③帮助他人时要注意自身安全 ④帮助他人可能会有危险，作为未成年人要少参加 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。西方也有“礼貌是通行四方的推荐书”的谚语。这表明（     ） ①文明有礼促进社会和谐②文明有礼使任何事情都能取得成功 ③文明有礼体现国家繁荣④文明有礼是一个人立身处世的前提 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二.辨析题：（8分；判断2分，理由6分） 21. 有人认为：青少年的主要任务是学习，没有必要关注社会，了解社会，服务社会。你认为该同学的说法对吗？请谈谈你的看法。 【小题1】该同学的说法是错误的；青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 三.非连续性文本 22. 假期里,网络丰富了青少年的生活,但同时也带来了一些困扰和问题。为了让学生尽快适应新学期的学习和生活,某校举办了网络文明素养提升系列活动。八年级（1）班的同学邀请你参与并完成下列任务。调查小组的同学对本校八年级学生暑假期间上网情况进行了调查,结果如下： 调查项目 所占比例 每周上网15小时以上 72% 查阅学习资料、完成作业 22% 玩游戏 82% 与同学、网友聊天 56% （1）上述调查结果说明了什么? （2）“互联网可以是我们学习生活的宝库,也可以是潘多拉的魔盒。”结合材料,谈谈你对“潘多拉的魔盒”的理解。 （3）结合材料,请你谈谈我们青少年应该如何理性参与网络生活,做网络生活的主人。 四.简答题 23. 近日,小陈收到短信：“你好,这里是××儿童乐园,我们这家店即将停业,请收到此信息以后到本店退款!”紧跟着又是一条：“你的卡余额是380元。因为店里现金不够,余额较多的将以银行转账的方式退还。”小陈看到短信,颇为感慨。这又是一个诚信故事,看似普通却并不寻常,让人感受到诚信的价值和力量。 （1）小陈收到短信后,会有什么感慨呢? （2）什么是诚信？诚信的基本要求是什么？ （3）运用所学知识,说说诚信有什么样的“价值和力量”。 五、阅读与思考：（12分）。阅读材料,简明扼要回答问题。 24. 阅读材料，结合所学知识，简要回答下列问题。 湘潭市博物馆开设了“小小讲解员”培训班，同学们在培训班中学习讲解员礼仪，接受绕口令训练，近距离走近文物、了解文物、解说文物。活动主办方强调，博物馆开展这样的教育活动不仅在于传授知识，更要传递一种积极向上的导向，意在通过学习与实践相结合，为同学们提供更加全面的实践空间。希望更多的同学参与。 （1）“小小讲解员”为什么需要学习礼仪课程？ （2）“小小讲解员”在讲解过程中应怎样以礼待人？ 25. 八年级学生李某某本来是一个品学兼优的学生，自从他结识了社会上的吴某某，开始抽烟、喝酒，经过家长、老师的教育有所好转，好景不长，社会青年杨某某邀约他，于是他经常翻墙外出，上课睡觉、开始旷课、夜不归宿。后来与社会青年入室盗窃、持刀抢劫，被公安机关抓获，经法院审判：判有期徒刑5年。 材料中李某某的哪些行为属于不良行为？哪些行为是犯罪行为？（每个方面两点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $