7.19第一次工业革命导学案--2026～2027学年统编版九年级历史上册
第19课 第一次工业革命（导学案）
2026~2027学年统编版九年级历史上册
①掌握珍妮纺纱机、瓦特改进蒸汽机、工厂制度、斯蒂芬森蒸汽机车等核心史实，熟记本课关键时间、人物、事件。（时空观念、史料实证）
②理解第一次工业革命兴起的条件，分析蒸汽机改良、火车发明带来的历史影响。（历史解释）
③认识科技推动社会进步，辩证看待工业革命带来的利弊，树立科技创新意识。（唯物史观、家国情怀）
学习重点：纺织技术革新；瓦特改良蒸汽机；工厂制度；蒸汽机车与铁路
学习难点：理解工业革命的实质；辩证分析工业革命的影响
- 18世纪60年代：________发明珍妮纺纱机，标志工业革命开始。
- 1785年：________改进的蒸汽机投入纺织部门使用。
- 1825年：________设计的蒸汽机车试车成功。
- ________：英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家。
- 背景：英国________建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展。国内外市场不断扩大，刺激棉纺织业新技术的发明。
- 开端：1765年，哈格里夫斯发明________，大大提高纺纱效率，标志第一次工业革命开始。
- 发展：纺纱领域后续出现水力纺纱机、骡机；织布领域出现动力织布机。其他生产部门也纷纷发明机器。人们把生产领域的这种革命性变化称为________。
- 问题：早期机器依靠人力、畜力、________驱动，受自然条件限制，难以大规模推广。
- 瓦特改良蒸汽机：1785年，瓦特改进的________投入使用。动力强
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劲，不受季节与地理条件限制，推广到各个生产部门，人类进入“________”。
- 工厂制度的确立：
瓦特蒸汽机普及之后，工厂摆脱________的限制，可以建在人口集中的地方。工人集中在厂房分工劳动，依靠严格规章管理生产。19世纪，________逐渐被大工厂替代，工厂制度最终确立。
- 背景：蒸汽机应用推动交通运输行业变革。
- 成就：1825年，________主持设计的蒸汽机车试车成功，标志铁路时代开始。英国掀起修建铁路的热潮。
- 影响：铁路交通使生产和市场联系更加紧密，方便人们出行，降低运输成本。
- 工业革命扩展：________，英国率先完成工业革命。之后法国、美国等也先后开展工业革命。
- 工业革命影响：机器生产代替________，极大提高社会生产力；社会分化为工业资产阶级和________两大对立阶级；改变人们生产生活方式。
探究一【时空观念】结合课本，思考工业革命为什么最早首先出现在英国？纺织技术革新带来哪些变化。
探究二【史料实证】材料：“蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”结合所学，说一说瓦特改良蒸汽机有哪些重大历史意义。
探究三【历史解释】对比传统手工工场，归纳近代工厂有哪些主要特点。
探究四【唯物史观】辩证评价第一次工业革命，谈谈工业革命带来的进步与弊端。
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- 开启英国第一次工业革命的发明是（）
A.水力纺纱机
B.珍妮纺纱机
C.骡机
D.动力织布机
- 瓦特的改良蒸汽机把人类带入（）
A.电气时代
B.蒸汽时代
C.信息时代
D.农耕时代
- 标志铁路时代到来，发明蒸汽机车的人物是（）
A.哈格里夫斯
B.瓦特
C.斯蒂芬森
D.富尔顿
- 工业革命中，工厂制度最终确立的时间是（）
A.17世纪中后期
B.18世纪60年代
C.19世纪
D.19世纪中期
- 英国成为世界上第一个工业国家是在（）
A.18世纪60年代
B.1785年
C.1825年
D.19世纪中期
材料：工业革命使手工劳动被机器生产所取代，生产力得到巨大飞跃，城市快速发展；同时也带来环境污染、工人劳动条件恶劣等诸多社会问题。
根据材料并结合课本，概括第一次工业革命带来的主要影响。
哈格里夫斯珍妮，纺织革新革命启。
瓦特改良蒸汽机，蒸汽时代创奇迹。
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