阶段学情自测（1～4单元）（试题）-2026-2027学年人教版五年级上册数学

2026—2027学年人教版小学数学五年级上册期中检测卷（提升版）

（考查范围：第一单元 观察简单组合体 · 第二单元 小数乘法 · 第三单元 小数除法 · 第四单元 图形的运动）

考试时间：90分钟　　满分：100分

班级：__________　　姓名：__________　　学号：__________　　得分：__________

说明：题中标★为提升题，标★★★为挑战题，可按学情分层选用；本卷难度约为 基础80分 / 提升★14分 / 挑战★★★6分（较基础卷更重思维与挑战）。

一、用心填空。（每空1分，共20分）

1．2.8×0.45的积是（　　）位小数；4.2÷0.14的商的最高位在（　　）位。

2．一个三位小数四舍五入保留两位小数是5.00，这个三位小数最大是（　　），最小是（　　）。★

3．根据17×23＝391，直接写出下面各题的得数：1.7×2.3＝（　　），39.1÷1.7＝（　　）。

4．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

　　4.8×1.01○4.8　　　　6.3÷0.9○6.3　　　　1.6÷0.25○1.6×4

5．5.6÷1.1的商用循环小数简便记法写作（　　），保留一位小数是（　　）。★

6．两个数相除的商是6.3，被除数和除数同时乘100，商是（　　）；若被除数不变，除数除以10，商是（　　）。★

7．一个立体图形，从正面看到的形状是左边2层、右边3层（如图左），从左面看到的形状是前边3层、后边2层（如图右）。搭成这个图形最少需要（　　）个小正方体，最多需要（　　）个。★

8．钟面上，时针从“3”走到“6”，绕中心点（　　）时针旋转了（　　）°；时针走一大格是（　　）°。

9．图形绕点O逆时针旋转90°后，形状（　　），大小（　　），位置（　　）。（填“不变”或“改变”）

10．0.56÷0.14＝（　　）；1.25÷0.25＝（　　）。

二、仔细辨析，准确判断。（对的画“√”，错的画“×”。每题2分，共10分）

1．一个数（0除外）除以0.1，等于这个数乘10。（　　）

2．小数除法的商一定小于被除数。（　　）

3．图形绕一点旋转后，形状和大小都发生了改变。（　　）

4．2.4÷0.12＝240÷12＝20。（　　）

5．一个三位小数保留两位小数是3.00，这个小数最小是3.001。（　　）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共12分）

1．与7.2×3.5的积相等的算式是（　　）。

　　A. 72×35　　B. 0.72×35　　C. 72×0.35　　D. 720×0.35

2．下面的图形中，不是轴对称图形的是（　　）。

　　A. 正方形　　B. 平行四边形　　C. 等腰三角形　　D. 圆

3．9.8÷1.4＝（　　）。

　　A. 0.7　　B. 7　　C. 70　　D. 0.07

4．把9.546保留两位小数约是（　　）。

　　A. 9.54　　B. 9.55　　C. 9.50　　D. 9.60

5．一个数除以0.25，等于把这个数（　　）。

　　A. 乘0.25　　B. 乘4　　C. 除以4　　D. 乘25

6．钟面上，分针从“1”走到“4”，绕中心旋转了（　　）°。

　　A. 30　　B. 60　　C. 90　　D. 120

四、看清数据，巧算细算。（共24分）

1．直接写出得数。（每题1分，共8分）

0.9×0.7＝　　2.4÷0.6＝　　0.36×5＝　　6.3÷0.9＝

1.6×0.4＝　　0.84÷0.7＝　　4.5×0.2＝　　9.6÷0.8＝

2．列竖式计算。（每题3分，共9分，带★的要验算）

（1）2.45×1.6＝　　　（2）★5.04÷0.28＝　　　（3）★7.8÷1.2＝

3．下面各题，能简算的要简算。（每题3分，共9分）★

（1）1.25×3.2×2.5　　　（2）4.8×10.1　　　（3）7.6×4.3＋7.6×5.7

五、动手实践，操作体验。（共14分）

1．（6分）观察物体：下面是一个组合体的“俯视层高图”，每格中的数字表示这个位置叠放的小正方体个数。

（1）（2分）这个组合体一共用了（　　）个小正方体。

（2）（4分）在下面的方格中分别画出从正面、从左面看到的形状。

2．（8分）图形的运动。

（1）（4分）方格中有一个直角三角形（阴影部分），点O是它的一个顶点，也是旋转中心。将这个三角形绕点O顺时针旋转90°，在右侧的空白方格中画出旋转后的图形。