17.3 电阻的测量 课件 2026-2027学年人教版物理九年级全一册
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普通
内容正文:
九年级物理全册•人教版(2024新版)
第十七章——欧姆定律
第3节 电阻的测量
学习任务清单
学会用伏安法测电阻;进一步掌握电压表和电流表的使用方法
提高处理实验数据和归纳物理规律的能力;知道测电阻误差的产生原因及减小方法
理解其他特殊方法测量未知电阻
用电流表和电压表测量电阻(必做实验)
1
2
3
4
新课引入
?
问题
如图17.3-1所示,实验室里有一个电阻器。如果你不知道它的电阻,用什么办法可以测量得到呢?
电流
电压
电流表
电压表
伏安法
测电阻
伏特
安培
电阻的测量
一
演 示
用电流表和电压表测量电阻
【实验思路】
根据伏安法测量电阻的原理设计电路,通过测量电阻器两端的电压和通过的电流,利用欧姆定律算出电阻。
实验目的:
实验原理:
实验器材:
用电压表、电流表间接测电阻
电源、电压表、电流表、 未知电阻、滑动变阻器、开关、导线 。
电阻的测量
一
设计电路图连实物图
实验记录表格
测量次数
1
2
3
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
电阻的测量
一
实验记录表格
测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
1 1.4 0.25 5.6
2 1.8 0.32 5.625
3 2.2 0.39 5.64
电阻平均值R/Ω
5.6
I/A
U/V
O
0.3
0.2
0.1
0.4
1.5
2.0
1.0
0.5
2.5
3.0
3.5
电阻的测量
一
4.多次实验的目的:
多次测量求电阻的平均值,减小试验误差。
5.滑动变阻器的作用:
保护电路
、改变未知电阻的电压和电流
实验过程中需要注意哪些问题:
1. 连接电路是应保持开关处于 状态。
2. 选择电压表和电流表的时应注意 。
3. 滑动变阻器要 连接在电路中, 闭合开关之前滑动变阻器的滑片移动 位置,使电路中的电流最小,起到 的作用。
断开
测量范围
"一上,一下"串联
阻值最大
保护电路
电阻的测量
一
测量小灯泡的电阻
用相同的方法测小灯泡的阻值,把定值电阻更换为小灯泡。
电阻的测量
一
某同学用伏安法测小灯泡的电阻,下表为记录的实验数据,从中你发现了什么?说明原因。
测量次数
1
2
3
1
1.5
2
0.18
0.22
0.25
5.6
6.8
8
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
能否把小灯泡电阻的平均值作为小灯泡的阻值?
电阻的测量
一
现象:
灯泡两端电压越高,灯光越亮,温度也越高。
小灯泡的电阻会随温度发生明显的变化,所以不能求平均值
I/A
U/V
O
0.3
0.2
0.1
0.4
1.5
2.0
1.0
0.5
2.5
3.0
3.5
定值电阻的U-I图象
越靠近U轴,电阻越大
拓展实验
用于测量电阻的仪器——数字多用表
通常情况下,应用伏安法测电阻并不是很方便,人们常用多用电表来测量电阻。多用电表是一种能测电流、电压和电阻等电学量的仪表。
特殊方法测量电阻
(1)闭合开关S、断开开关S1,用电压表测出待测电阻器两端的电压为U1。
(2) ,用电压表测出电源电压为U。
(3)电阻器的电阻Rx= (用U、U1及R0表示)。
闭合开关S、S1
伏阻法(缺电流表)
1.实验室中只有一个电压表和一个已知电阻R0的定值电阻,小雨设计了如图所示的电路测量电阻Rx未知的电阻器,请将实验步骤补充完整。
特殊方法测量电阻
2.某同学设计了如图所示的电路测量电阻Rx未知的电阻器,其中滑动变阻器的最大阻值为10 Ω,请将下列实验步骤补充完整。
(1)将滑动变阻器滑片移到最左端,闭合开关S,读出电压表的示数为1.4 V。
(2) ,闭合开关S,读出电压表的示数为2.4 V。
(3)电阻器的电阻Rx= Ω。
将滑动变阻器的滑片移到最右端
14
特殊方法测量电阻
3.小明想利用实验器材测一个电阻Rx未知的电阻器,检查器材时发现电压表已损坏,于是他利用一个已知电阻为R0的定值电阻和开关S1、S2,设计了如图所示的电路图。请将下列的实验步骤补充完整。(1)闭合开关S1,断开开关S2,读出此时电流表的示数I1。
(2) ,读出此时电流表示数I2。
(3)电阻器的电阻Rx= 。
(用已知量的符号表示)
闭合开关S2,断开开关S1
安阻法(缺电压表)
两种做法
闭合开关S1和S2
特殊方法测量电阻
安阻法(缺电压表)
4、利用电流表和阻值为R0的电阻,测量未知电阻Rx的阻值.设计的电路如图所示.实验步骤如下:
①闭合开关S1、S2,读出电流表示数为I1;
②断开开关S2,读出电流表示数为I2;
③未知电阻Rx= (用R0、I1和I2表示).
利用串联总电阻知识点解答,后期再做
(1)闭合开关S,将滑片移至最右端,测出此时的电流I1,则电源电压U=I1Rx;
(2)再将滑片移至最左端,测出此时的电流I2,则电源电压U= ;
5、 已知滑动变阻器的最大阻值为R0,电源电压保持不变且未知.小明用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值.
I2(R0+Rx)
特殊方法测量电阻
安阻法(缺电压表)
利用串联总电阻知识点解答,后期再做
课堂小结
课堂习题
例题:用“伏安法测电阻”的实验中,
小雪和晓彤分别选用定值电阻和
小灯泡为测量对象,在处理实验
数据时,分别画出了U-l的图象,
如图所示。对于图象的分析,
回答以下问题:
由甲图可知,定值电阻的阻值为 Ω
由甲图可知,导体中的电流与导体两端电压成 比
为了减小误差, (能/不能)用多次测量求平均值,计算小灯泡的电阻
由乙图及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而
1
正
不能
增大
1、图17.3-2是用伏安法测量电阻的电路图。
(1)根据电路图,用笔画线表示导线,将图17.3-4所示的实物连接起来。
(2)读出图17.3-5所示电流表和电压表的示数。
(3)算出被测定值电阻的电阻测量值。
练习与应用
I=0.4A
U=2.4V
练习与应用
1.电流表正反接反了
2.电流表所选测量范围过大
3.滑动变阻器没有一上一下连接
2.一个小灯泡上标着“2.2V 0.25A”,表明这个小灯泡正常工作时的电阻是8.8Ω。
图17.3-6是某同学为测量这个小灯泡的电阻而连接的实验电路。他的连接有三处
错误,请你指出分别错在哪里,并改成正确的连接。
练习与应用
8.1 7.1 6.2 4.7 3.1 2.0
小灯泡灯丝的电阻随温度的降低而减小
3、在测量标有电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中,第一次测量时的电压等于2.5V,小灯泡正常发光,以后调节滑动变阻器,让电压逐次下调,使灯丝温度不断降低,小灯泡变暗直至完全不发光。测量的数据如下表所示。
练习与应用
10欧
(2).适用,由图像可得,盐水的电流与电压成正比关系,符合欧姆定律规律
4、某同学用伏安法测量通过盐水柱的电流和其两端的电压,表格中是他记录的实验数据,根据实验数据在坐标系中描绘的点如图17.3-7所示。
Lavf61.7.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
Lavf61.7.100
Lavf61.7.100
$null古时候的小灯泡的温度分别为31.3摄氏度。34.1摄氏度。37.6摄氏度。和39.4。
闭合开关,通过观察我们发现此时小灯泡不发光,电压表和电流表的示数很小。我们通过调节滑动变阻器的滑片,升高小灯泡两端电压。当小灯泡两端电压升高,通过小灯泡的电流变大时,小灯泡也在逐渐变亮。实验完毕,断开开关。