第一单元自测练习卷-2026-2027学年语文四年级上册统编版

四年级语文第一单元测试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、基础知识

1．请阅读以下文段，根据拼音在括号里填上恰当的词语。

周五下午，我们参加了自然博物馆研学活动。当看到恐龙厅中间bǎi fàng(       )的巨大恐龙骨架时，同学们dùn shí(       )瞪大了眼睛。在生物厅，gè shì gè yàng(           )的动物标本有序陈列着，jù shuō(       )有不少标本是贝林先生捐赠的。zhù shì(        )着它们，我们仿佛穿越时光，回到了它们céng jīng(        )自由奔跑的远古岁月。来到演化厅，我们通过影像见证了物种变迁的qí guān(       )。当夕阳róu hé(        )的光线透过bō li(        )幕墙洒进来，一天的研学在宁静与满足中接近了尾声。

2．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（    ）

A．薄雾（báo）       屹立（qǐ） B．横卧（héng）      昂首（yǎng）

C．哀号（hào）       地震（zhèn） D．霎时（shà）       颤动（chàn）

3．下列文化常识表述有误的一项是（     ）

A．《吕氏春秋》又称《吕览》，战国末期道家代表著作，是秦国丞相吕不韦集合门客们编撰而成。

B．苏轼、字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，是北宋著名的文学家、书法家、画家。

C．贝多芬，德国杰出的音乐家，世界音乐史上最伟大的作曲家之一。

D．京剧艺术强调真实，道具不能虚拟。

4．根据画线部分的意思写出相应的四字词语。

（1）训练场上，他在钢丝绳上摇摇晃晃，眼看就要落下来了，真让我为他捏一把汗。(        )

（2）周末的游乐园挤满了人，像山和海一样密集。(        )

（3）在大海的尽头，似乎有个小岛，一会儿看得见，一会儿看不见。(        )

二、积累运用

5．下面根据词语想象到的画面中，想象不合理的一项是（     ）

A．人声鼎沸——逛元宵灯会时，三坊七巷里人山人海，到处都是吆喝声。

B．锣鼓喧天——在喜庆的锣鼓声中，迎财神巡游活动开展得如火如荼。

C．窃窃私语——观看神舟二十三号载人飞船发射直播时，所有人都紧盯屏幕，屏住呼吸。

D．鸦雀无声——深夜的树林里，万籁俱寂，连一声鸟鸣都听不到。

6．下列句子的表达效果与其他三句不相同的一项是（     ）

A．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 B．我把繁星认得很熟了。

C．归巢的鸟儿把斜阳掉在江上。 D．花牛把一穗剪秋罗压扁了。

7．根据所学内容填空。

（1）浪潮_________________，犹如千万匹__________________，____________________地飞奔而来；那

声音如同_____________，好像大地都被_____________________。（《观潮》）

（2）《繁星》一文的作者是________，他2003年被国务院授予“_____________________作家”荣誉称号。

8．仿照例子，展开想象，将由所给词语想到的画面写下来。

例：锣鼓喧天——广场上人头攒动，热闹非凡，鼓声和呐喊声响成一片。

窃窃私语——______________________________________________________________________________________

9．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）

___________________________________________________________________________________________

10．我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。（缩句）

___________________________________________________________________________________________

社区请你来参加“环保在我”志愿活动，请结合所学知识完成下列练习。

11．同学们正在讨论生活中存在的环境问题，下列与该话题无关的是（　　）（填字母）

A．马路上经常散落着各种垃圾。 B．外卖大量使用塑料包装盒。

C．食堂浪费粮食的现象十分严重。 D．有些工厂肆意排放废水和污水。

12．请你为本次活动拟写一条标语：________________________________________。

13．小语和同学们走进社区宣传保护环境，请你结合资料完成下面的对话。

一粒纽扣电池可污染600吨水，相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，会破坏环境，威胁人类的健康。

小语：奶奶，您好！①___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

请您将垃圾袋里的废旧电池拿出来单独投放，可以吗？

奶奶：原来是这样，小朋友知道得真多！那我在生活中还需要做什么呢？

小语：②______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

 

三、现代文阅读

课内阅读。

繁星（片段）

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我（站在  躺在）舱面上，仰望天空。深蓝色

的天空里，（挂着  悬着）无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围（飞翔 飞舞）。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中，我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

14．在片段中的括号里选择恰当的词语，打“√”。

15．请在文中找出下列词语的近义词。

迷糊——(            )                    酣睡——(            )

16．文中画线句子运用了_______________的修辞手法，作用是：__________________________________________________________________________________________________________________________。

17．读了这段话，你从字里行间感受到作者对繁星有着怎样的感情？

_______________________________________________________________________________________________

 

①我们这些孩子，什么都觉得新鲜，又常常什么都觉得不满足。中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放下竹窗帘儿闷着，缠着奶奶说故事。奶奶是会说故事的，说了一个，我们还要她再说一个……奶奶突然说：“月亮进来了！”

②我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏住气儿，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的。你们快出去寻月吧。”

18．从选文中找出下列词语的反义词。

难过—(        )        盈—(        )         希望—(        )        慢慢—(        )

19．第1自然段主要写________________________________________________________________________。

20．第2自然段主要写了穿衣镜里月亮________的变化，先是一个__________，再是________，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便________了。

21．看着穿衣镜里的月亮，大家的心情是____________________________。你是从哪儿看出来的?在选文中用“____”画出来。

 

四、书面表达