精品解析:吉林长春市第八十七中学2026-2027学年上学期八年级道德与法治期中测试卷
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内容正文:
吉林长春市第八十七中学2026-2027学年上学期八年级
道德与法治期中测试卷
(满分:60分,时间:50分钟)
一、选择题:本题共15小题,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,1-10题每小题1分,11-15题每小题2分。
1. 我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定明确了我国的( )
A. 根本制度 B. 经济制度 C. 国家性质 D. 国家机构
2. 从下图漫画中,我们认识到网络监督
A. 拓宽了公民行使监督权的有效渠道
B. 是公民参与管理国家和社会的基础
C. 实现了公民直接参与对国家的管理
D. 能够杜绝贪污腐败现象的再次发生
3. 马先生线上购物时发现,购物网站的运营方非法获取自己的购物信息,和商家协商无果后,马先生向人民法院起诉,法院判决商家赔礼道歉。马先生维权成功的方式是( )
A. 和解 B. 诉讼 C. 仲裁 D. 调解
4. 快递员王计兵的诗集《赶时间的人》销量破10万册,“草根”作家单小花的散文《洋芋,洋芋》获孙犁散文奖……这体现他们依法享有( )
A. 文化权利 B. 人格尊严权
C. 社会保障权 D. 获得国家赔偿权
5. 小李闯红灯被交警罚款100元;小李骑车刮花小王家的小轿车,小李赔偿小王800元;小明把小李打成重伤被判拘役3个月,并处罚金10000元。上述三起违法行为承担的法律责任分别是( )
A. 民事责任、行政责任、刑事责任
B. 行政责任、民事责任、刑事责任
C. 民事责任、刑事责任、行政责任
D. 行政责任、刑事责任、民事责任
6. 厘清概念间的关系,有助于我们形成正确观念。下列概念间的关系,可以用下图表示的是( )
A. ①依宪治国②依法治国
B. ①国有经济②个体经济
C. ①社会经济权利②劳动者休息权
D. ①维护国家荣誉②接受义务教育
7. 下面是中学生小德一家人的收入,其中分配方式属于按劳分配的是( )
A. 爸爸是一家民营企业的技术骨干,年收入15万元左右
B. 妈妈在一家国有企业上班,每个月工资收入6000多元
C. 叔叔将房子租给陌生人李某,每月可获租金3000多元
D. 姑姑单身且重度残疾,每月享受政府提供的低保700元
8. 长春市交警创新执法方式:非机动车驾驶人首次轻微违法,需观看警示片、抄写出行准则和参与路口文明劝导;多次违法则依法罚款。该做法广受市民认可,是因为交警部门( )
A. 审判行政案件,确保司法公正
B. 放宽执法标准并纵容违规行为
C. 坚持以德治国,摒弃法治思维
D. 做到了执法既有力度又有温度
9. 权力是把双刃剑,必须加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。这样做有利于( )
A. 杜绝权力滥用 B. 实现绝对公平
C. 削弱政府权威 D. 规范权力运行
10. 2026年5月国家主席习近平在北京人民大会堂会见来华进行国事访问的俄罗斯总统普京,同对方举行会谈并共同签署联合声明。国家主席行使的职权是( )
A. 外事权 B. 任免权 C. 授予荣誉权 D. 公布法律、发布命令
11. 我国各级人大代表紧扣国计民生,通过专题调研、走访座谈等方式,及时收集群众的意见建议,精心打磨后形成议案和建议,使群众“金点子”变成了代表“好建议”,这说明( )
①我国的一切权力都属于公民 ②人大代表要努力为人民服务
③人大代表密切联系人民群众 ④人民群众要受人大代表监督
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
12. 全国人大常委会开展规范性文件备案审查时发现,某地方性法规违背宪法原则,遂依法督促制定机关进行修订。这一案例体现( )
①各地立法内容由全国人大常委会统一
②全国人大常委会行使宪法监督职权
③地方人大制定法规无需考虑本地实情
④维护宪法权威,就要坚持宪法至上
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 党的二十届四中全会提出,坚持和完善社会主义基本经济制度,更好发挥经济体制改革牵引作用。下列关于我国基本经济制度的说法正确的有( )
①以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提
②我国分配制度是促进共同富裕的决定性制度
③要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
④按生产要素分配是由生产资料公有制决定的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 2026年全国两会期间,全国政协委员齐聚北京,列席全国人大会议,讨论国家重大事务,积极建言资政。这体现了人民政协( )
①履行参政议政职能,助力国家治理
②作为国家机关,依法行使国家权力
③围绕团结民主两大主题,建言献策
④坚持依法执政,保障人民群众利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 习近平总书记在2026年新年贺词中指出,过去一年,新就业群体权益有了进一步保障,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300元补贴。每个“小家”热气腾腾,中国这个“大家”就蒸蒸日上。这充分说明( )
①党领导人民制定宪法
②我国扩大人民政治参与
③我国尊重和保障人权
④我国努力增进人民福祉
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题:本题共5小题,共40分。
16. 以下是八年级学生小吉的校园生活片段,请你阅读后回答问题。
镜头一 午休期间,教室里的同学都休息了,但小吉同学还在大声朗读英语,班主任和同桌多次提醒,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。”
(1)你同意小吉的观点吗?请运用“依法行使权利”的相关知识阐明理由。
镜头二 周五下午,学校组织小吉所在年级参观伪满皇宫博物院。参观过程中,同学们自觉遵守参观秩序,不大声喧哗,认真聆听讲解员的介绍,展现了良好的中学生风貌。
(2)材料启示我们应如何依法履行义务?
17. 阅读材料,完成下列要求。
2026年9月21日至27日,首届全国民族团结进步宣传周在全国各地举办。活动以“促进民族团结进步,奋进伟大复兴征程”为主题,集中开展民族团结进步宣传教育,大力宣传铸牢中华民族共同体意识,营造各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的浓厚氛围。
(1)请运用所学知识分析我国举办民族团结进步宣传周的原因。
(2)为维护民族团结,中学生可以做哪些力所能及的事?
18. 八年级某班开展“行走的思政课”实践活动,请你参加。
第一站 走进社区议家事
第二站 走进政协商国是
探究任务
同学们走进长春市某社区,摘录了居委会关于小区停车位划定的部分会议记录:①社区党委发挥领导核心作用,牵头制定小区停车位划定初步方案;
②在社区党委领导下,居委会组织居民议事会,居民代表畅所欲言,通过投票共同决定停车位划定方案,结果全程公开透明。
同学们来到长春市政协“民生议事厅”。在这里,政协委员与政府部门工作人员、社区居民围坐在一起,围绕老旧小区改造、停车难等民生问题充分协商,许多群众关心的问题得到妥善解决。长春市政协打造的“长商量、吉共识”品牌,被居民称为“老百姓自己的议事厅”。
任务一:
体现了居委会在工作中遵循了什么原则?
任务二:
依据材料,结合所学分析长春市政协上述举措的意义。
(1)任务一:____________________________。
任务二:____________________________。
(2)请列举一个你关心的社会问题,并回答你将通过什么途径反映给政协委员?
19. 聚焦国家经济发展,完成下列要求。
2026年3月,第十四届全国人大第四次会议审议并通过《中华人民共和国政府工作报告》。报告中指出:坚持和落实“两个毫不动摇”,依法平等保护各种所有制经济产权;政府综合施策稳增长、稳就业、稳物价,实施科学宏观调控,营造法治化营商环境。
(1)材料中全国人民代表大会行使了哪些职权?
(2)依据材料,结合所学分析实施划线部分举措的原因。
(3)运用所学知识回答社会主义市场经济体制的优越性。
20. 某校八年级(1)班开展了“坚持宪法至上”主题班会,请你参与并完成下列任务。
【环节一 宪法溯源·悟初心】
中国共产党经过艰辛探索和实践,成功在中华大地上制定和实施具有鲜明社会主义性质的宪法、真正意义上的人民宪法。我国宪法具有显著优势、坚实基础和强大生命力,得到最广大人民的拥护和遵行。
(1)宪法的制定和实施离不开中国共产党领导,请回答中国共产党领导的地位。
(2)依据材料,结合所学回答我国宪法得到最广大人民拥护和遵行的原因。
【环节二 宪法观察·见生活】
主题交流中,小春分享了以下生活见闻:
生活见闻
涉及的权利或义务
小春把自己读过的书捐给偏远山区儿童
①
小春哥哥坚定理想信念,应征入伍
②
小春爸爸依法参加区人大代表选举,投出自己神圣的一票
③
(3)请完成表格①②③的内容。
(4)从以上生活见闻中,你感受到权利与义务有怎样的关系?
【环节三 宪法践行·树新风】
班会尾声,同学们举行了模拟宪法宣誓仪式:领誓人左手抚按宪法、右手举拳领诵誓词,全体同学跟诵誓词。宣誓结束后,同学们一致认为应向全校同学发起践行宪法倡议,以下是倡议书的内容:
倡议书
我国宪法是治国安邦的总章程。学习宪法不能只停留在课堂上,更要落实到日常行动中。我倡议:____________________。
倡议人:八年级(1)班全体同学
2026年10月
(5)请将倡议书内容补充完整。
(6)运用所学知识回答开展模拟宪法宣誓活动对同学们的意义。
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吉林长春市第八十七中学2026-2027学年上学期八年级
道德与法治期中测试卷
(满分:60分,时间:50分钟)
一、选择题:本题共15小题,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,1-10题每小题1分,11-15题每小题2分。
1. 我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定明确了我国的( )
A. 根本制度 B. 经济制度 C. 国家性质 D. 国家机构
【答案】C
【解析】
【详解】A:社会主义制度是我国的根本制度,故 A 说法不符合题意;
B:我国的基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展等,故 B 说法不符合题意;
C:宪法规定中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,这是我国的国家性质,故 C 说法符合题意;
D:我国国家机构包括权力机关、行政机关、监察机关、司法机关等,故 D 说法不符合题意;
2. 从下图漫画中,我们认识到网络监督
A. 拓宽了公民行使监督权的有效渠道
B. 是公民参与管理国家和社会的基础
C. 实现了公民直接参与对国家的管理
D. 能够杜绝贪污腐败现象的再次发生
【答案】A
【解析】
【详解】仔细观察漫画内容,网络监督是公民行使监督权的有效途径,拓宽了公民行使监督权的渠道,A说法正确;选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志,B说法错误;公民不能直接参与对国家的管理,C说法错误;D的说法过于绝对,说法错误;故选A。
3. 马先生线上购物时发现,购物网站的运营方非法获取自己的购物信息,和商家协商无果后,马先生向人民法院起诉,法院判决商家赔礼道歉。马先生维权成功的方式是( )
A. 和解 B. 诉讼 C. 仲裁 D. 调解
【答案】B
【解析】
【详解】A:和解是指当事人自行协商解决,题干中明确提到“和商家协商无果”,故A不符合题意;
B:诉讼是指向人民法院起诉,由法院依法判决,题干中马先生“向人民法院起诉”且“法院判决”,故B符合题意;
C:仲裁是指通过仲裁机构解决纠纷,题干未涉及仲裁机构,故C不符合题意;
D:调解是指通过调解组织进行调解,题干中是法院判决而非调解,故D不符合题意;
4. 快递员王计兵的诗集《赶时间的人》销量破10万册,“草根”作家单小花的散文《洋芋,洋芋》获孙犁散文奖……这体现他们依法享有( )
A. 文化权利 B. 人格尊严权
C. 社会保障权 D. 获得国家赔偿权
【答案】A
【解析】
【详解】A:我国宪法规定公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由,出版诗集、获散文奖属于文学艺术创作成果,故A符合题意;
B:人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等,题干主要体现创作自由而非人格尊严维护,故B不符合题意;
C:社会保障权主要涉及物质帮助、社会保险等生活保障内容,与文学创作无关,故C不符合题意;
D:获得国家赔偿权是指国家机关及其工作人员违法行为造成损害时享有的权利,题干未涉及,故D不符合题意;
5. 小李闯红灯被交警罚款100元;小李骑车刮花小王家的小轿车,小李赔偿小王800元;小明把小李打成重伤被判拘役3个月,并处罚金10000元。上述三起违法行为承担的法律责任分别是( )
A. 民事责任、行政责任、刑事责任
B. 行政责任、民事责任、刑事责任
C. 民事责任、刑事责任、行政责任
D. 行政责任、刑事责任、民事责任
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查违法行为的类别。
ABCD:根据题文、结合所学可知,小李闯红灯被交警罚款100元,受到了行政处罚,承担的事行政责任;小李骑车刮花小王家的小轿车,小李赔偿小王800元,小李的行为属于民事违法行为,承担了民事责任;小明把小李打成重伤被判拘役3个月,并处罚金10000元,小明受到了刑罚处罚,承担了刑事责任,故B说法正确,ABD说法错误;
故本题选B。
6. 厘清概念间的关系,有助于我们形成正确观念。下列概念间的关系,可以用下图表示的是( )
A. ①依宪治国②依法治国
B. ①国有经济②个体经济
C. ①社会经济权利②劳动者休息权
D. ①维护国家荣誉②接受义务教育
【答案】C
【解析】
【详解】A:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,依宪治国是依法治国的核心,依法治国的范围大于依宪治国,二者是②包含①的关系,和题图逻辑相反,A说法错误;
B:国有经济属于公有制经济,个体经济属于非公有制经济,二者是互不隶属的并列概念,不存在包含关系,B说法错误;
C:社会经济权利是公民的一类基本权利,劳动者的休息权是社会经济权利的组成部分,社会经济权利完全包含劳动者休息权,符合题图的逻辑关系,C符合题意;
D:维护国家荣誉是公民的政治义务,接受义务教育是公民的受教育权利与义务,二者是不同范畴的并列概念,不存在包含关系,D说法错误。
7. 下面是中学生小德一家人的收入,其中分配方式属于按劳分配的是( )
A. 爸爸是一家民营企业的技术骨干,年收入15万元左右
B. 妈妈在一家国有企业上班,每个月工资收入6000多元
C. 叔叔将房子租给陌生人李某,每月可获租金3000多元
D. 姑姑单身且重度残疾,每月享受政府提供的低保700元
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查按劳分配。
B:按劳分配主要指的是公有制企业(国有、集体)中获得的工资和奖金。妈妈在一家国有企业上班,工资属于按劳分配,故B说法正确;
AC:说法属于按劳动要素参与分配,AC与题意不符;
D:选项体现姑姑了享有物质帮助权,姑姑的收入应属于取得社会保障收入,不属于按劳分配;故D与题意不符;
故本题选B。
8. 长春市交警创新执法方式:非机动车驾驶人首次轻微违法,需观看警示片、抄写出行准则和参与路口文明劝导;多次违法则依法罚款。该做法广受市民认可,是因为交警部门( )
A. 审判行政案件,确保司法公正
B. 放宽执法标准并纵容违规行为
C. 坚持以德治国,摒弃法治思维
D. 做到了执法既有力度又有温度
【答案】D
【解析】
【详解】A:交警部门属于行政机关,人民法院才是国家的审判机关,交警部门无权审判行政案件,故 A 说法错误;
B:该做法是创新执法方式,并非放宽执法标准或纵容违规行为,多次违法仍依法罚款,故 B 说法错误;
C:我国坚持依法治国与以德治国相结合,不能摒弃法治思维,该做法依然是在法治轨道上进行,故 C 说法错误;
D:首次轻微违法以教育为主,多次违法依法罚款,体现了执法既有力度又有温度,符合题意;
9. 权力是把双刃剑,必须加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。这样做有利于( )
A. 杜绝权力滥用 B. 实现绝对公平
C. 削弱政府权威 D. 规范权力运行
【答案】D
【解析】
【详解】A:加强对权力运行的制约和监督有利于减少权力滥用,但“杜绝”说法过于绝对,故A说法错误;
B:公平是相对的,世界上不存在“绝对公平”,故B说法错误;
C:规范权力运行有利于防止权力滥用,维护人民利益,进而增强政府公信力及权威,而非削弱,故C说法错误;
D:把权力关进制度的笼子里,目的是制约和监督权力,从而规范权力运行,确保权力依法行使,故D符合题意;
10. 2026年5月国家主席习近平在北京人民大会堂会见来华进行国事访问的俄罗斯总统普京,同对方举行会谈并共同签署联合声明。国家主席行使的职权是( )
A. 外事权 B. 任免权 C. 授予荣誉权 D. 公布法律、发布命令
【答案】A
【解析】
【详解】A:国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节,题干中会见俄罗斯总统并签署联合声明属于进行国事活动,行使的是外事权,故 A 符合题意;
B:任免权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定,任免国务院总理等国家机关工作人员,题干未体现,故 B 不符合题意;
C:授予荣誉权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定,授予国家勋章和荣誉称号,题干未体现,故 C 不符合题意;
D:公布法律、发布命令是指国家主席签署主席令,公布法律、发布特赦令等,题干未体现,故 D 不符合题意;
11. 我国各级人大代表紧扣国计民生,通过专题调研、走访座谈等方式,及时收集群众的意见建议,精心打磨后形成议案和建议,使群众“金点子”变成了代表“好建议”,这说明( )
①我国的一切权力都属于公民 ②人大代表要努力为人民服务
③人大代表密切联系人民群众 ④人民群众要受人大代表监督
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:我国的一切权力属于人民,人民是政治概念,公民是法律概念,二者不能混淆,故①说法错误;
②:人大代表将群众“金点子”变成“好建议”,体现了人大代表努力为人民服务,故②说法符合题意;
③:人大代表通过调研、走访等方式收集群众意见,体现了人大代表密切联系人民群众,故③说法符合题意;
④:人大代表由人民选举产生,应当受人民群众的监督,而非群众受代表监督,故④说法错误;
12. 全国人大常委会开展规范性文件备案审查时发现,某地方性法规违背宪法原则,遂依法督促制定机关进行修订。这一案例体现( )
①各地立法内容由全国人大常委会统一
②全国人大常委会行使宪法监督职权
③地方人大制定法规无需考虑本地实情
④维护宪法权威,就要坚持宪法至上
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:地方人大及其常委会可根据本地实际情况制定地方性法规,立法内容并非由全国人大常委会统一,故①说法错误;
②:全国人大常委会有权监督宪法的实施,开展备案审查督促修订违宪法规是行使宪法监督职权的体现,故②说法正确;
③:地方人大制定法规应当结合本地实际情况,体现地方特色,故③说法错误;
④:依法纠正违背宪法原则的法规,有利于维护宪法权威,体现了坚持宪法至上,故④说法正确。
13. 党的二十届四中全会提出,坚持和完善社会主义基本经济制度,更好发挥经济体制改革牵引作用。下列关于我国基本经济制度的说法正确的有( )
①以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提
②我国分配制度是促进共同富裕的决定性制度
③要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
④按生产要素分配是由生产资料公有制决定的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征,是实现共同富裕的基本前提,故①说法正确/符合题意;
②:生产决定分配,我国的基本经济制度是促进共同富裕的根本制度保障,分配制度是其中的重要组成部分,但不是决定性制度,故②说法错误/不符合题意;
③:我国实行社会主义市场经济体制,经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,故③说法正确/符合题意;
④:按劳分配是由生产资料公有制决定的,按生产要素分配是由多种所有制经济共同发展决定的,故④说法错误/不符合题意;
14. 2026年全国两会期间,全国政协委员齐聚北京,列席全国人大会议,讨论国家重大事务,积极建言资政。这体现了人民政协( )
①履行参政议政职能,助力国家治理
②作为国家机关,依法行使国家权力
③围绕团结民主两大主题,建言献策
④坚持依法执政,保障人民群众利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:政协委员讨论国家重大事务,积极建言资政,体现了履行参政议政职能,助力国家治理,故①说法正确;
②:人民政协是爱国统一战线组织,不是国家机关,不能行使国家权力,故②说法错误;
③:人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,政协委员建言献策体现了这一点,故③说法正确;
④:依法执政是中国共产党的执政方式,人民政协不是执政党,故④说法错误。
15. 习近平总书记在2026年新年贺词中指出,过去一年,新就业群体权益有了进一步保障,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300元补贴。每个“小家”热气腾腾,中国这个“大家”就蒸蒸日上。这充分说明( )
①党领导人民制定宪法
②我国扩大人民政治参与
③我国尊重和保障人权
④我国努力增进人民福祉
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干强调的是民生保障的具体举措,未涉及宪法制定的主体或过程,故①不符合题意;
②:材料体现的是社会经济权利的保障,与公民政治参与权利的扩大无直接联系,故②不符合题意;
③:国家保障新就业群体权益、进行适老化改造及发放育儿补贴,切实维护了公民的生存和发展权利,故③符合题意;
④:关注民生小事、改善家庭生活条件,体现了国家坚持以人民为中心,致力于提升人民生活水平,故④符合题意;
二、非选择题:本题共5小题,共40分。
16. 以下是八年级学生小吉的校园生活片段,请你阅读后回答问题。
镜头一 午休期间,教室里的同学都休息了,但小吉同学还在大声朗读英语,班主任和同桌多次提醒,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。”
(1)你同意小吉的观点吗?请运用“依法行使权利”的相关知识阐明理由。
镜头二 周五下午,学校组织小吉所在年级参观伪满皇宫博物院。参观过程中,同学们自觉遵守参观秩序,不大声喧哗,认真聆听讲解员的介绍,展现了良好的中学生风貌。
(2)材料启示我们应如何依法履行义务?
【答案】(1)不同意。①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;②公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利;③小吉午休大声朗读,损害了其他同学休息的权利,所以他的说法是错误的。
(2)①法律要求做的必须去做;②法律禁止做的坚决不做。
【解析】
【小问1详解】
小吉的说法是错误的。公民在行使自己权利时,要在相应的法律范围之内,不得超越它本身的界限。
【小问2详解】
从设问可知考查依法履行义务,需从材料中提取关键词对应相关知识。
“参观过程中,同学们自觉遵守参观秩序,不大声喧哗”可链接法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。
17. 阅读材料,完成下列要求。
2026年9月21日至27日,首届全国民族团结进步宣传周在全国各地举办。活动以“促进民族团结进步,奋进伟大复兴征程”为主题,集中开展民族团结进步宣传教育,大力宣传铸牢中华民族共同体意识,营造各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的浓厚氛围。
(1)请运用所学知识分析我国举办民族团结进步宣传周的原因。
(2)为维护民族团结,中学生可以做哪些力所能及的事?
【答案】(1)①我国是统一的多民族国家,各族人民形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系;②加强和巩固民族团结,是中华民族的最高利益;③有利于铸牢中华民族共同体意识;④有利于各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,实现中华民族伟大复兴。
(2)尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字;同破坏民族团结的言行作斗争。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查民族团结的相关知识,需要结合材料进行关键词提炼。
统一多民族国家,可知我国是统一的多民族国家,各族人民形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
民族团结,可知加强和巩固民族团结,是中华民族的最高利益。
铸牢中华民族共同体意识,可知有利于铸牢中华民族共同体意识。
共同团结奋斗,共同繁荣发展,可知有利于各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,实现中华民族伟大复兴。
【小问2详解】
本题考查维护民族团结的做法,为开放性试题,学生言之有理即可。
18. 八年级某班开展“行走的思政课”实践活动,请你参加。
第一站 走进社区议家事
第二站 走进政协商国是
探究任务
同学们走进长春市某社区,摘录了居委会关于小区停车位划定的部分会议记录:①社区党委发挥领导核心作用,牵头制定小区停车位划定初步方案;
②在社区党委领导下,居委会组织居民议事会,居民代表畅所欲言,通过投票共同决定停车位划定方案,结果全程公开透明。
同学们来到长春市政协“民生议事厅”。在这里,政协委员与政府部门工作人员、社区居民围坐在一起,围绕老旧小区改造、停车难等民生问题充分协商,许多群众关心的问题得到妥善解决。长春市政协打造的“长商量、吉共识”品牌,被居民称为“老百姓自己的议事厅”。
任务一:
体现了居委会在工作中遵循了什么原则?
任务二:
依据材料,结合所学分析长春市政协上述举措的意义。
(1)任务一:____________________________。
任务二:____________________________。
(2)请列举一个你关心的社会问题,并回答你将通过什么途径反映给政协委员?
【答案】(1) ①. 遵循民主协商、办事公开原则。涉及居民切身利益的停车位划定方案由居民共同商议决定,决策过程和结果全程公开,接受居民监督。 ②. ①有利于发挥人民政协政治协商、民主监督、参政议政的职能,彰显社会主义协商民主的独特优势;②有利于充分反映民意、集中民智,推动民生问题解决,促进决策科学化民主化;③有利于协调社会关系,化解社会矛盾,维护社会和谐稳定,保障人民当家作主。
(2)关心的社会问题:老旧小区缺少健身器材。途径:向政协委员写信、通过网络留言向政协委员反映。
【解析】
【小问1详解】
(1)设问要求分析居委会在工作中遵循的原则,需从材料中提取关键词对应相关知识。
“居委会组织居民议事会、投票共同决定方案、结果全程公开”可链接基层群众自治的民主协商、办事公开等工作原则。
(2)设问要求分析长春市政协上述举措的意义,需从材料中提取关键词对应相关知识。
“政协委员与政府部门工作人员、社区居民围坐在一起,围绕民生问题充分协商”可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性。
【小问2详解】
本题考查关心的社会问题及反映的途径,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
19. 聚焦国家经济发展,完成下列要求。
2026年3月,第十四届全国人大第四次会议审议并通过《中华人民共和国政府工作报告》。报告中指出:坚持和落实“两个毫不动摇”,依法平等保护各种所有制经济产权;政府综合施策稳增长、稳就业、稳物价,实施科学宏观调控,营造法治化营商环境。
(1)材料中全国人民代表大会行使了哪些职权?
(2)依据材料,结合所学分析实施划线部分举措的原因。
(3)运用所学知识回答社会主义市场经济体制的优越性。
【答案】(1)监督权、决定权。
(2)公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础;坚持两个毫不动摇,有利于解放和发展生产力,激发市场活力,促进经济高质量发展。
(3)社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查全国人大的职权的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
审议并通过《中华人民共和国政府工作报告》,可联系监督权、决定权。
【小问2详解】
设问要求回答实施划线部分举措的原因,需要从材料中提炼关键词,并结合教材知识作答。
坚持和落实“两个毫不动摇”,依法平等保护各种所有制经济产权,可联系公有制经济和非公有制经济的地位;坚持两个毫不动摇的作用。
【小问3详解】
略。
20. 某校八年级(1)班开展了“坚持宪法至上”主题班会,请你参与并完成下列任务。
【环节一 宪法溯源·悟初心】
中国共产党经过艰辛探索和实践,成功在中华大地上制定和实施具有鲜明社会主义性质的宪法、真正意义上的人民宪法。我国宪法具有显著优势、坚实基础和强大生命力,得到最广大人民的拥护和遵行。
(1)宪法的制定和实施离不开中国共产党领导,请回答中国共产党领导的地位。
(2)依据材料,结合所学回答我国宪法得到最广大人民拥护和遵行的原因。
【环节二 宪法观察·见生活】
主题交流中,小春分享了以下生活见闻:
生活见闻
涉及的权利或义务
小春把自己读过的书捐给偏远山区儿童
①
小春哥哥坚定理想信念,应征入伍
②
小春爸爸依法参加区人大代表选举,投出自己神圣的一票
③
(3)请完成表格①②③的内容。
(4)从以上生活见闻中,你感受到权利与义务有怎样的关系?
【环节三 宪法践行·树新风】
班会尾声,同学们举行了模拟宪法宣誓仪式:领誓人左手抚按宪法、右手举拳领诵誓词,全体同学跟诵誓词。宣誓结束后,同学们一致认为应向全校同学发起践行宪法倡议,以下是倡议书的内容:
倡议书
我国宪法是治国安邦的总章程。学习宪法不能只停留在课堂上,更要落实到日常行动中。我倡议:____________________。
倡议人:八年级(1)班全体同学
2026年10月
(5)请将倡议书内容补充完整。
(6)运用所学知识回答开展模拟宪法宣誓活动对同学们的意义。
【答案】(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。
(2)①我国宪法是党的主张和人民意志的统一;②宪法维护广大人民的根本利益。
(3)①财产处分权;②依法服兵役的义务;③选举权和被选举权。
(4)①公民的权利与义务相互依存、相互促进;②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;③坚持权利和义务相统一。
(5)①学习宪法,领会宪法原则和精神;②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇;③践行宪法,将宪法原则落实在实际行动上;④积极宣传宪法,维护宪法权威。
(6)①有利于增强同学们的宪法意识;②有利于学习认同宪法,尊崇宪法,自觉践行宪法精神。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
设问要求回答我国宪法得到最广大人民拥护和遵行的原因,需要从材料中提炼关键词,并结合教材知识作答。
具有鲜明社会主义性质的宪法、真正意义上的人民宪法,可联系我国宪法是党的主张和人民意志的统一;宪法维护广大人民的根本利益。
【小问3详解】
从设问中可知要考查公民的基本权利和义务的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
小春把自己读过的书捐给偏远山区儿童,可联系财产权;
小春哥哥坚定理想信念,应征入伍,可联系依法服兵役的义务;
小春爸爸依法参加区人大代表选举,投出自己神圣的一票,可联系选举权和被选举权。
【小问4详解】
从设问中可知要考查公民的基本权利和义务的关系的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
小春把自己读过的书捐给偏远山区儿童、小春哥哥坚定理想信念、小春爸爸依法参加区人大代表选举,可联系公民的权利与义务相互依存、相互促进;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;坚持权利和义务相统一。
【小问5详解】
本题从学生角度考查如何践行宪法,为开放性试题,符合题意即可。
【小问6详解】
设问要求回答开展模拟宪法宣誓活动对同学们的意义,需要从材料中提炼关键词,并结合教材知识作答。
同学们举行了模拟宪法宣誓仪式,向全校同学发起践行宪法倡议,可联系有利于增强同学们的宪法意识;有利于学习认同宪法,尊崇宪法,自觉践行宪法精神。
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