2026-2027学年五年级语文上册学情自测卷(1-4单元)(统编版)(中等卷)

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绝密★启用前

2026-2027学年五年级语文上册语文素养(统编版・六三制·新教材)

学情自测·情境卷(1-4单元)

【难度层级:中等卷 ★★★☆☆】

注意事项:

1.全卷试题总分100+卷面5分(满分105分)。考试时间90分钟。

2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。

3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。

4.考试结束,将本试卷交回。

5.考试范围:1-4单元

金秋研学季,学海竞扬帆。2026-2027学年五年级语文上册学情自测正式开启!学校特推出“学海泛舟・素养大闯关”主题测评活动,愿同学们带着积累出发,携着思考远航,在品读中增长智慧,在表达中丰盈心灵。争做善积累、会阅读、勤思考、乐表达的新时代好少年!

一、积累与运用。(36分)

情境一:智慧积累谷・字词句运用场

走进智慧积累谷,认词语、辨字音、明句意、悟道理,在闯关中巩固字词基础,在运用中提升语文素养。细心作答,争做智慧积累小达人吧!

1.【基础提优】按照要求,完成基础提优练习。(10分)

海力布是个热心助人的猎人。小白蛇为了chóu xiè他,让他去龙宫挑选珍宝,还再三dīng zhǔ他:动物说的话只能自己知道。这样过了几年。一天,海力布从群鸟的yì lùn中得知,今晚大山要崩塌,zāi nàn就要来临。他jí jiāo地跑回村里,让大家赶快搬走,可是乡亲们不太相信。海力布知道再chí yán下去,大家都会没命。他zhèn dìng下来,把事情原原本本地说了出来,自己却变成了一块石头。乡亲们十分hòu huǐ,含着眼泪,念着海力布的名字,向远方走去。人们世世代代纪念着海力布。据说,这个动人的故事至今还在民间流传呢。page number 0

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(1)根据文中拼音写词语,依次写在下面的田字格里。(4分)

chóu xiè

dīng zhǔ

yì lùn

zāi nàn

jí jiāo

 

chí yán

zhèn dìng

hòu huǐ

 

(2)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是(  )。(2分)

A.任丘(rén) 答应(yìng) 强逼(qiǎng)

B.和氏璧(bì) 削弱(xiāo) 允诺(nuò)

C.召集(zhāo) 推辞(cí) 商议(shāng)

D.嘈杂(zāo) 秩序(zhì) 调遣(diào)

(3)下列词语中,没有错别字的一项是(  )。(1分)

A.无价之宝 同心协力  B.完壁归赵 绝口不提

C.振天动地 纹丝不动  D.惊慌失错 井然有序

(4)下列句子中,加点字解释有误的一项是(  )。(1分)

A.王师北定中原日(定:平定、收复)

B.九州生气恃风雷(生气:发脾气)

C.不拘一格降人材(降:降下、赐予)

D.暖风熏得游人醉(熏:吹拂)

(5)下列俗语与成语搭配不正确的一项是(  )。(2分)

A.前怕狼后怕虎——畏首畏尾

B.盼星星盼月亮——望眼欲穿

C.打开天窗说亮话——直言不讳

D.吃水不忘挖井人——见多识广

2.按课本内容填空,并完成练习。(4分)

(1)默写:盛年不重来,一日难再晨。       ,      。(2分)page number 1

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(2)同桌小明总想着“明天再努力也不迟”,你会用岳飞的名句“莫等闲,      ,      ”来劝他珍惜时光。(2分)

3.【积累运用】照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。(2分)

例:奋不顾身——杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手继续向敌人射击。不多时,他的腹部又中了一弹,鲜血直流。他咬紧牙关,猛然起身,连发两枪,击毙了两个敌人。

身先士卒:                                   

4.按要求,完成句子练习。(8分)

(1)用简洁的语言概括下面语句的意思。(2分)

(冀中人民)在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。(                   )

(2)根据语境,用加点词“犹如”写一句话。(1分)

哈尔威船长犹如铁铸一般,纹丝不动。

                                    

(3)下面一段话有两个错别字和一处标点错误,用修改符号改正。(3分)

民间故事生动有趣。《牛郎织女》表达了人民对美好生活的懂憬,即感人又神奇。听了这个故事。我仿佛看到了那片美丽的银河。

(4)仿照例子,把下面的情节说得更具体。(提示:可以写出人物的动作、语言、神态。)(2分)

海力布急得掉泪,催促乡亲们搬家。

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5.根据课文内容完成练习。(8分)

(1)《将相和》按照事情发展顺序,写了(    )、渑池会面、(    )三个小故事,塑造了蔺相如、廉颇两位人物形象。(2分)

(2)《冀中的地道战》中,下面说法与课文内容不符的一项是(  )。(2分)

A.地道的式样有一百多种

B.地道的出口开在隐蔽的地方,旁边还挖了陷阱

C.地道的路线只有一条,很容易被敌人发现

D.有了地道战这个斗争方式,敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了page number 2

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