阶段学情自测试卷（1-3单元）（试卷）-2026-2027学年五年级上册数学 人教版
2026—2027学年人教版小学数学五年级上册期中检测卷
（考查范围：第一单元 观察简单组合体 · 第二单元 小数乘法 · 第三单元 小数除法 · 第四单元 图形的运动）
考试时间：90分钟 满分：100分
班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________
说明：题中标★为提升题，标★★★为挑战题，可按学情分层选用；本卷难度约为 基础85分 / 提升12分 / 挑战3分。
一、用心填空。（每空1分，共22分）
一个组合体从正面看到的形状是：左列有2层、右列有1层（共3个正方形）；从上面看到的形状是2个正方形排成一行；从左面看到的形状是2个正方形上下排列。搭成这个组合体需要（ ）个小正方体。
0.3＋0.3＋0.3＋0.3＋0.3＝（ ）×（ ）。
2.4×0.15的积是（ ）位小数。
0.36×0.25的积化简后是（ ）位小数。
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.4×0.98○5.4 6.3÷1.5○6.3 3.6×1.02○3.6×0.98
根据13×24＝312，直接写出下面各题的得数。★
1.3×2.4＝（ ） 31.2÷2.4＝（ ）
把8.6的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，结果是（ ）。
一个数除以0.125，等于把这个数乘（ ）；0.32÷0.04＝（ ）。★
7.2÷1.1的商用循环小数表示是（ ），循环节是（ ）。★
圆有（ ）条对称轴；五角星有（ ）条对称轴。
钟面上，分针从“12”走到“8”，绕中心点顺时针旋转了（ ）°。
图形先向下平移5格，再向上平移8格，相当于向（ ）平移（ ）格。
2.5×（ ）＝1.5 （ ）÷0.6＝0.8 ★★★
二、仔细辨析，准确判断。（对的画“√”，错的画“×”。每题2分，共10分）
两个小数相乘，积的小数位数一定等于两个因数小数位数之和。（ ）
计算7.2÷0.9时，把被除数和除数同时乘10变成72÷9，是根据商不变规律。（ ）
等边三角形有3条对称轴，平行四边形也有3条对称轴。（ ）
一个数（0除外）除以0.01，等于把这个数乘100。（ ）
图形平移后，形状和大小都不改变，只是位置发生了变化。（ ）
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三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共12分）
1．与3.6×2.5的积相等的算式是（ ）。
A. 36×25 B. 0.36×25 C. 3.6×0.25 D. 360×0.25
2．下列运动中，属于平移的是（ ）。
A. 风车转动 B. 钟摆摆动 C. 推拉抽屉 D. 地球自转
3．下面图形中，对称轴最多的是（ ）。
A. 长方形 B. 等边三角形 C. 正方形 D. 圆
4．9.6÷0.12＝（ ）。
A. 8 B. 80 C. 0.8 D. 800
5．把9.954保留两位小数约是（ ）。★
A. 9.95 B. 9.96 C. 10.0 D. 10.00
6．钟面上分针从“12”走到“9”，绕中心旋转了（ ）°。
A. 90 B. 180 C. 270 D. 360
四、看清数据，巧算细算。（共26分）
1．直接写出得数。（每题1分，共8分）
0.7×0.6＝ 1.8÷0.3＝ 0.25×4＝ 5.6÷0.8＝
1.2×0.5＝ 0.63÷0.9＝ 3.6×0.2＝ 4.8÷1.2＝
2．列竖式计算。（每题3分，共9分，带★的要验算）
（1）4.06×2.5＝ （2）★6.72÷0.42＝ （3）★7.28÷1.3＝
3．下面各题，能简算的要简算。（每题3分，共9分）★
（1）0.4×1.3×2.5 （2）5.6×10.2 （3）3.2×4.5＋3.2×5.5
五、动手实践，操作体验。（共10分）
1．（4分）一个组合体从正面看到的形状是横排2个正方形，从左面看到的形状是上下2个正方形。请在下方的方格中画出从上面看到的形状，并填空：搭成这个组合体最少需要（ ）个小正方体。
画图区（画出从上面看到的形状）
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2．（6分）（1）（3分）方格中画有一个直角三角形（阴影部分），点O是它的一个顶点（旋转中心）。将这个三角形绕点O顺时针旋转90°，在右侧的空白方格中画出旋转后的图形。
源图形（绕O顺时针旋转90°）
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旋转后图形（请在此画图）
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（2）（3分）以红色直线l为对称轴，在左侧图形的基础上画出图形B的另一半，使它成为一个轴对称图形（参照下方源图形，在右侧空白方格补全）。
源图形（直线l为对称轴）
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补全后图形（请在此画图）
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