学情自测卷（1-4单元）（试题）-2026-2027学年苏教版数学五年级上册

2026—2027学年第一学期五年级数学期中质量检测

（苏教版　考查范围：第一至四单元（图形的运动，图案的还原，统计表和条形统计图（二），绿色出行，多边形的面积，农田收入调查，小数乘法和除法（一）））

（满分：100分　　考试时间：90分钟）　得分：____________

一、计算题。（30分）

1．直接写出得数。（8分，每题1分）

1.5×6＝ 4.8÷4＝ 0.25×8＝ 9.6÷3＝

2.5×4＝ 6.3÷7＝ 12.5×8＝ 0.7×7＝

2．用竖式计算。（8分，每题2分）

3.06×25＝                 39.6÷12＝

 

 

 

1.44×15＝                 75.6÷14＝

 

 

 

3．递等式计算，能简算的要简算。（10分，第1、2题各2分，第3、4题各3分）

2.5×12.5×0.4                       12.5－6.5－3.5

 

 

 

 

5.4＋4.6×0.2                     9.8×25×4

 

 

 

 

4．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（4分，每题1分）

2.4×3○7　　　6.5÷5○1.2　　　0.8×9○8　　　4.9÷7○0.8

二、填一填。（21分，每空1分）

1．3.5平方米＝（　　）平方分米；450平方厘米＝（　　）平方分米；9平方分米＝（　　）平方厘米。（3分）

2．一个平行四边形的底是8厘米、高是5厘米，面积是（　　）平方厘米；与它等底等高的三角形的面积是（　　）平方厘米。（2分）

3．一个三角形的面积是24平方厘米，底是6厘米，高是（　　）厘米。（1分）

4．两个完全一样的梯形可以拼成一个（　　　）形，拼成的图形的高（　　）梯形的高。（2分）

5．1.25×8＝（　　）；6.4÷16＝（　　）。（2分）

6．把一个平行四边形框架拉成长方形，周长（　　　　），面积（　　　　）。（填“变大”“变小”或“不变”）（2分）

7．骑自行车每千米比开汽车少排放二氧化碳0.2千克。小华每天骑车上学往返4千米，一周按5天计算，比开汽车少排放（　　）千克二氧化碳。（1分）

8．要统计五年级各班男、女生人数，应选用（　　　　）统计图。（1分）

9．一个梯形的上底是4厘米、下底是10厘米、高是5厘米，面积是（　　）平方厘米。（1分）

10．0.6×4表示（　　）个（　　）相加，得（　　）。（3分）

11．在括号里填上合适的面积单位：数学书封面的面积约是4（　　）；教室地面的面积约是50（　　）。（2分）

12．一个平行四边形的面积是36平方厘米，高是4厘米，底是（　　）厘米。（1分）

13．一块三角形纸板的面积是18平方分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（　　）平方分米。（1分）

三、选一选。（10分，每题2分）

1．下面算式中，积最大的是（　　）

A．0.9×8　　B．1.1×6　　C．0.7×10

2．一个三角形与一个平行四边形等底等高，平行四边形的面积是36平方厘米，三角形的面积是（　　）

A．72平方厘米　　B．36平方厘米　　C．18平方厘米

3．梯形的上底增加2厘米，下底减少2厘米，高不变，它的面积（　　）

A．变大　　B．变小　　C．不变

4．一个平行四边形菜地，底不变，高扩大到原来的2倍，面积（　　）

A．不变　　B．扩大到原来的2倍　　C．扩大到原来的4倍

5．复式条形统计图与单式条形统计图相比，多的是（　　）

A．标题　　B．图例　　C．纵轴

四、操作与统计。（14分）

1．看图填一填、画一画。（4分）

（1）图形A向（　　）平移（　　）格得到图形B。（2分）

（2）在方格纸上把图形A向上平移3格，画出平移后的图形C。（2分）

2．下面是五年级两个班图书角各类图书数量的统计图，看图填一填。（10分）

（1）纵轴上每个格子表示（　　）本。（1分）

（2）五（1）班的（　　　）书最多，五（2）班的（　　　）书最多。（2分）

（3）五（1）班共有图书（　　）本，五（2）班共有图书（　　）本。（2分）

（4）五（2）班的科技书比五（1）班少（　　）本；两个班的科技书一共有（　　）本。（2分）

（5）你还想了解什么？提出一个数学问题并解答。（3分）

五、解决生活中的数学问题。（25分）

1．一块平行四边形菜地，底是32米，高是15米。这块菜地的面积是多少平方米？（5分）