广东深圳市龙华区行知学校2026-2027学年七年级上学期9月阶段检测道德与法治试题

标签:
普通文字版答案
| 8页
| 21人阅读
| 0人下载

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

广东深圳市龙华区行知学校2026-2027学年七年级上学期9月阶段检测道德与法治试题

注意事项:

  1. 考试形式为开卷考试,可查阅所带教科书等纸质资料,但不得相互讨论和借阅资料;不得携带任何 电子产品设备进入考场。
  2. 本试卷共4页,16题,满分50分,考试用时50分钟。答题前,请将姓名、学校和准考证号用黑色字    迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置,并粘贴好条形码。考试结束后,请将答题卡交回。

一、填空题(共5题,每题1分,共5分)

1.初中阶段对我们的人 生具有 独特的                                                                                              。

  1. 他人的                                                                                                 是我们认识自己的一面镜子。
  2. 做更好的自己,是在为他人、为社会                                      中实现的。
  3.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   是对未来美好生活的愿望。

5.                                    是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。

二、单项选择题(共10题,每题2分,共20分。每题四个选项中,只有一项最符合题意)

6.走进美丽的初中校园,我们认识了新老师、新同学。面对全新的初中生活,我们既充满期待和憧憬,又面临挑战与压力。初中阶段,需要我们( )

  1. 尽快适应新环境,坚持小学的学习习惯
  2. 与新同学建立新的友谊,忘记过去的友谊
  3. 接受中学生身份,珍视当下,把握机遇
  4. 照搬同学的学习方法,来适应初中的生活                                                         

7.小郑准备以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点,写一篇小论文。下列素材可以被用作论据的有

( )

①集体生活——带给我们温暖

②新的课程——增加我们的学业负担

③社团活动——给我们提供培养兴趣的平台

④社会实践——让我们远离学习

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④page number 0

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

8.中学是人生发展的一个新阶段。小明的父母让小明为自己未来三年的初中生活制订一份详细的计划。这是因为

( )

  1. 初中生活规划的好坏决定初中生的一生
  2. 制订规划是为了更好地达到父母的期望
  3. 只要制订了计划,初中生活一定会顺风顺水
  4. 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段                                             

 9.古人云:“为者常成,行者常至。”无论做什么事情,只要坚持,就有可能成功。这启示我们( )

  1. 根据实际情况对发展目标进行分解
  2. 结合自身条件,设定合理的发展目标
  3. 发展目标一旦确定就不能随便修改
  4. 将“努力”落实在每一天的具体行动中

10.


面对他人对“我”的评价,“我”应( )

A. 客观分析 B. 不以为意 C. 照单全收 D. 置若罔闻11.下面内容蕴含的道理是(                            )

俗话说:“不必仰望别人,自己亦是风景。”

世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都有自己的特点。

A. 学习他人长处 B. 学会欣赏自己

C. 懂得欣赏他人 D. 需要孤芳自赏

12.清华学子庞众望在刚进入大学的时候很在意别人的目光,后来,他明白要更多地着眼于“我自己真正喜欢、我自己真正擅长、我自己真正希望成长的样子”。从中可以看出,庞众望能够(              )

①忽视他人评价 ②正确认识自己

③做更好的自己 ④学会赞美自己

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

13.每年的5月25日为全国大、中学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,也被称为“悦己日”。悦纳自我,需page number 1

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

要做到( )

  1. 接纳自己满意的部分,宽容自己所有错误
  2. 只接纳自己的优点,不接纳自己的不完美
  3. 不必苛求和约束自己,放任自我随波逐流
  4. 欣赏自己,既不骄傲自大,也不目中无人

14.2025年五四青年节到来之际,习近平总书记希望广大青年坚定理想信念,厚植家国情怀,练就过硬本领,发扬奋斗精神,到祖国和人民最需要的地方发光发热,为中国式现代化建设贡献青春力量。这说明( )

  1. 我们只需要从个人实际出发确定梦想
  2. 追求梦想是中学生唯一的生命主题
  3. 个人的梦想应该和时代脉搏紧密相连
  4. 追梦的过程就是实现所有目标的过程

15.2026年暑假期间,青少年“研学热”带动了“博物馆热”。越来越多的青少年通过参观博物馆深入了解源远流长、博大精深的中华文明,了解中华民族的历史底蕴及其创新伟力。这表明(              )

①学习不仅仅局限在学校

②研学是初中阶段学习的主要方式

③研学是学习中华优秀传统文化的最佳方式

④对中华优秀传统文化的体验和感悟也是一种学习

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

三、材料分析题(共1题,共25分)

16.情境分析,回答问题。

七年级学生薇薇在生活中遇到了很多困难,以下是她的日记节选:

日记一:进入初中以后,课程多了,作业量也猛增,我每天晚上几乎要到12点才能完成学习任务。我以前小学时轻轻松松就能考高分,现在却手忙脚乱,越来越不知道该怎么学习了,真的好焦虑……

日记二:今天班主任找我谈话,说我性格开朗、尊敬师长,但学习不够踏实,容易浮躁。晚上回家,爸爸说我贪玩好动,放学回家就顾着玩手机,从来不主动做家务。我真的有这么多缺点吗?我该怎么面对这些评价啊?

(1)  针对日记一中薇薇的学习困境,你有哪些办法帮助她?

(2)  面对日记二中老师和爸爸的评价,你能为薇薇提供两点建议吗?page number 2

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

  1. B

【详解】

本题考查初中阶段的新变化、中学⽣活的机会与挑战。

①③:依据教材知识,集体⽣活培养了我们的合作精神和团队意识,有助于涵养我们的品格;社团 活动给我们提供培养兴趣的平台,丰富了我们的校园⽣活,有助于我们全⾯发展,故①③符合题意;

②:新的课程,引领我们探索新的知识领域,不是增加了学业负担,故②说法错误;

④:各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之⻔,社会实践也是学习,并没有远离学习,故④ 说法错误;

故本题选B。

  1. D

【详解】

本题考查规划初中⽣活。

D:合理的规划可以帮助⼩明明确⽬标、合理安排时间、提⾼学习效率,从⽽更好地适应和度过初  中阶段。这既符合⼩明⽗⺟让他制订计划的初衷,也符合规划本身的作⽤。故D说法正确;

A:   决定   这⼀说法过于绝对。虽然初中⽣活对⼀个⼈的成⻓和发展有重要影响,但规划的好坏并不能完全决定⼀个⼈的未来。⼈⽣的道路复杂多变,初中⽣活只是其中的⼀⼩段旅程。因此,这⼀ 选项夸⼤了规划的作⽤,不符合实际情况。故A说法错误;

B:虽然⽗⺟可能对孩⼦有期望,但制订初中⽣活规划的主要⽬的应该是帮助孩⼦更好地适应和度  过初中阶段,⽽不是单纯为了满⾜⽗⺟的期望。故B说法错误;

C: 只要 这⼀说法过于绝对。制订计划是重要的,但计划的执⾏、环境的变化以及个⼈的努⼒程度等因素都会影响计划的实施效果。因此,不能简单地认为只要制订了计划,初中⽣活就⼀定会顺利。故C说法错误;

故本题选D。

  1. D

【详解】

A:分解⽬标属于规划策略,题⼲主旨在于强调实践与坚持,故A不符合题意;

B:设定⽬标属于⽅向指引,⽆法直接体现 为者常成 的实践意义,故B不符合题意;

 C:发展⽬标可以根据实际情况进⾏调整,该说法过于绝对,故C说法错误;

D: 为者常成,⾏者常⾄强调坚持⾏动的重要性,启示我们应当将 努⼒ 落实在每⼀天的具体⾏动中,

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。