第六单元 条形统计图(单元自测练习卷)-2026-2027学年四年级上册数学人教版

| 5页
| 18人阅读
| 0人下载

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

第六单元 条形统计图 专项检测卷

人教版(2024课标新教材)四年级上册 时间:60分钟 满分:100分

班级:____________  姓名:____________  学号:________  得分:________

作答要求:先看清统计图的横轴和纵轴各表示什么,再看清一格表示多少,然后答题。

一、填空题(每空1分,共20分)

1. 条形统计图是用直条的( )来表示数量的多少,直条越( ),表示的数量就越( )。

2. 上面这幅统计图中,一格表示( )人,半格表示( )人。

3. 最喜欢打篮球的有( )人,最喜欢踢毽子的有( )人,最喜欢乒乓球的有( )人。

4. 最喜欢跳绳的比最喜欢踢毽子的多( )人。

5. 四(1)班参加调查的一共有( )人。

6. 条形统计图的优点是能清楚地看出数量的( ),便于( )。

7. 如果统计的人数比较多,可以把一格表示的人数改为5人,那么8格表示( )人。

8. 统计表和条形统计图相比,条形统计图更( )。

9. 一幅条形统计图的纵轴上,每格表示5箱,第4格表示( )箱,第6格表示( )箱。

10. 画条形统计图时,直条的宽度要( ),直条之间的间隔要( )。

11. 条形统计图的纵轴一般从( )开始。

12. 从条形统计图中不仅能看出数量的多少,还能进行( )。

二、选择题(把正确答案的字母填在括号里,每题2分,共10分)

1. 条形统计图中,直条越长,表示的数量( )。

A. 越多  B. 越少  C. 不变  D. 无法确定page number 0

四年级数学上册 第六单元 第 1 页

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

2. 要清楚地看出各种数量的多少,最好选用( )。

A. 统计表  B. 条形统计图  C. 文字说明  D. 都可以

3. 一格表示5人,表示30人需要画( )格。

A. 5  B. 6  C. 7  D. 30

4. 一幅条形统计图中,一格表示2千克,4格表示( )千克。

A. 2  B. 4  C. 6  D. 8

5. 下面说法错误的是( )。

A. 条形统计图能直观地比较数量的多少    B. 条形统计图的直条宽度要相同

C. 直条之间的间隔要相等    D. 条形统计图的纵轴可以不从0开始

三、判断题(对的在括号里画“√”,错的画“×”,每题1分,共6分)

( )1. 条形统计图用直条的长短表示数量的多少。

( )2. 条形统计图中,所有直条的宽度必须相同。

( )3. 条形统计图的纵轴一定要从0开始。

( )4. 一格表示2人时,6格表示12人。

( )5. 条形统计图不能比较不同类别数量的多少。

( )6. 统计表比条形统计图更直观。

四、根据第1页中的统计图回答问题(共34分)

1. 最喜欢哪项活动的人数最多?是多少人?(6分)

 

2. 最喜欢跳绳的和最喜欢乒乓球的一共有多少人?(6分)

 

3. 最喜欢踢毽子的比最喜欢打篮球的少多少人?(6分)

 

4. 四年级有4个班,每班参加调查的人数与四(1)班差不多。照这样计算,四年级最喜欢打篮球的大约有多少人?(8分)

page number 1

四年级数学上册 第六单元 第 1 页

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。